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江郎山和阅读答案

江郎山和阅读答案

【篇一:

初中课外古诗赏析练习题及答案】

>阅读下列各首古诗,然后回答问题。

墨梅

王冕

我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

【注释】①墨梅:

水墨画的梅花。

②洗砚池:

写字、画画后洗笔洗砚的池子。

1、诗中的梅花有哪些特点?

2、诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?

别董大

高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

【注释】①董大:

指唐代著名的琴师董庭兰。

②黄云:

乌云。

③曛:

昏暗。

白日曛,即太阳黯淡无光。

1、“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?

为什么?

2、诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?

这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?

渡汉江

宋之问

岭外音书断,经冬复历春。

近乡情更怯,不敢问来人。

【注释】①这首诗写于作者贬谪岭南逃归途中。

1、诗歌前两句里的“断”和“复”反映诗人怎样的贬谪生活?

2、按常理说后两句似乎写作“近乡情更切,急欲问来人”更恰当,这里的“怯”和“不敢”反映了怎样的心理?

山行留客

张旭

山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

【注释】①物态:

景物的样子,这里指(山中的)景色。

②便拟归:

就打算回去。

1、首句的“弄”字历来为人称道,请从修辞和表达效果上品味这个炼字。

2、诗中哪两个字说明客人要回去的原因?

哪一句以退为进,表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望?

绝句

杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

【注释】①泥融:

指冻泥融化,又软又湿。

1、诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?

2、后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字?

一“飞”一“睡”有着怎样不同的情态?

江上渔者

范仲淹

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

【注释】①渔者:

捕鱼的人。

②但:

只。

③鲈鱼:

一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。

1、这首诗主要用了什么表现手法?

有什么表达效果?

2、这首诗表现了诗人什么样的思想感情?

送友游吴越

杜荀鹤

去越从吴过,吴疆与越连。

有园多种桔,无水不生莲。

夜市桥边火,春风寺外船。

此中偏重客,君去必经年。

【注释】①吴越,指今苏杭一带。

1、这首诗表现了吴越之地哪些特色?

2、“夜市桥边火”,请赏析“火”这个字的妙味。

江陵愁望有寄

鱼玄机

枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。

忆君心似西江水,日夜东流无歇时。

【注释】①⑴江陵:

今湖北江陵县。

②掩映:

时隐时现。

1、“千枝”“万枝”与后面哪个词呼应?

“枝”字的重复有什么表达效果?

2、“江桥掩映暮帆迟”,这是怎样的一幅画面?

请展开联想和想象,作具体的描绘(30字左右)

东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

【注解】雪:

指梨花。

1、除了以“雪”比喻梨花,诗歌还用了哪些词来描绘梨花?

写“柳深青”有什么目的?

2、看着雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情?

(请用原诗回答),这反映了诗人怎样的思想感情?

(一)邯郸冬至夜思家

白居易

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说著远行人。

(二)九月九日忆山东兄弟

(唐)王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1、两首诗里“远行人”、“一人”分别指谁?

2、诗的后两句都是诗人的想象,这从哪两个词语上看得出来?

3、“抱膝灯前影伴身”,这句描绘了诗人怎样的形象?

表达了怎样的思想感情?

春游湖

宋?

徐俯

双飞燕子几时回?

夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。

1春游湖的夹岸桃花蘸水开的“蘸”用的十分传神,请作简要赏析。

2、“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情?

十五夜望月

唐?

王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

1、有人认为“桂花”一词,有点题之妙,你同意吗?

作简要说明。

2、将末句的“落”字改作“在”字,你认为哪一个更有表现力?

为什么?

戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

1、请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物?

2、这首诗抒发了作者怎样的思想感情?

东栏梨花

宋?

苏轼

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

1、前两句写春末夏初景物特点,找出能体现季节特点的词语。

2、本诗的诗眼是哪个词?

包含了作者怎样的思想感情?

书湖阴先生壁

王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

1、诗中写景从写到,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。

2、这首诗最后两句运用了什么修辞描写自然景物?

试简要分析其表达效果。

渡汉江

宋之问

岭外音书断,经冬复历春。

近乡情更怯,不敢问来人

【注释】本诗系作者从被贬地岭南逃回洛阳,途经汉江时所作。

1、赏析首句中“断”字的表达效果。

2、“近乡情更怯,不敢问来人”表达作者怎样的心情?

夜雪

白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

1、这首诗是从哪些角度描写夜雪的?

2、从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?

菊花

元稹

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

1、诗中第二句中“遍绕”“日渐”表现了怎样的情景?

2、诗人喜爱菊花的原因是什么?

这首诗寄托诗人怎样的思想感情?

雨后池上

刘攽

一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。

东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。

【篇二:

综合测试四及答案】

=txt>红色字体是不做的题目

一、单项选择题(每题1分,计30分)

1、-------年,是我国有确切纪年的开始。

a、公元前840年b、公元840年c、公元841年d、公元前841年

2、开通了“丝绸”之路的人是---------。

a、张骞b、班超c、班固d、司马迁

3、子时指的是--------

a、23点至凌晨1点b、1点至3点c、晚9点至11点d、3点至5点

4、中国历史上第一个年号是---------。

a、建元b、靖康c、万历d、开元

5、中华人民共和国成立五十周年,用天干地支表示是-------年。

a、戊子b、已卯c、庚卯d、庚辰

6、我国历史上,少数民族建立的政权,如北魏、辽、西夏、金分别有----民族建立。

a、匈奴、契丹、羌、女真b、鲜卑、女真、契丹、羌

c、匈奴、女真、回鹘、土蕃d、鲜卑、契丹、党项、女真

7、三月街、泼水节、三朵节、歌圩分别是--------民族的节日

a、白族、傣族、纳西族、壮族b、壮族、傣族、白族、纳西族

c、彝族、傣族、壮族、纳西族d、傣族、白族、纳西族、壮族

8、我国下列少数民族中均有尚白习俗的民族是---------。

b、蒙古族、朝鲜族、白族b、朝鲜族、满族、藏族

c、满族、白族、傣族d、傣族、藏族、蒙古族

9、我国人口最多和人口最少的少数民族分别是---------。

a、回族和达斡族b、维吾尔族和门巴族

c、蒙古族和赫哲族d、壮族和珞巴族

10、元代两代,--------比赛结合一起,俗称“男子三项那达慕”

a马术、射击和摔跤b射箭、马术和摔跤

c射箭、摔跤和赛马d射击、赛马和摔跤

11、江南奇石“冠云峰”在-----内。

a苏州拙政园b苏州留园c杭州竹素园d上海豫园

12、谐趣园所仿的名园是-------。

a个园b寄畅园c豫园d清晖园

13、我国以龙墙著称的园林是-----。

a颐和园b承德避暑山庄c豫园d拙政园

14、透过葡萄、石榴、老梅、修竹等图案的窗隙,可见园外或院外的美景。

这类窗户的构景作用是-----。

a框景b透景c漏景d添景

15、北京颐和园内,在昆明湖和万寿山之间种有不少垂柳。

这些垂柳的构景作用是-----。

a透景b添景c夹景d漏景

16、世界上现存最早的敞肩桥是-----。

a河北赵县安济桥b苏州宝带桥c泉州洛阳桥d北京卢沟桥

17、山西应县木塔、河南登封嵩岳寺塔、北京妙应寺白塔、北京真觉寺宝塔依次属于-----。

a楼阁式、密檐式、覆钵式、亭子b楼阁式、密檐式、覆钵式、金刚宝座c亭子式、密檐式、覆钵式、金刚宝座d楼阁式、亭子式、覆钵式、金刚宝座

18、封建帝王的陵墓时代不同而不同,请将全对的一组填入-----。

a秦汉两代为“方上”、唐代改为“以山为陵”、宋代恢复“方上”、明清两代的“宝城宝顶”形式

b秦汉两代为“方上”、唐代改为“以山为陵”、宋代恢复“以山为陵”、明清两代的“宝城宝顶”形式

c秦汉两代为“宝城宝顶”、唐代改为“方上”、宋代恢复“以山为陵”、明清两代的“以山为陵”形式

d秦汉两代为“宝城宝顶”、唐代改为“宝城宝顶”、宋代恢复“以山为陵”、明清两代的“方上”形式

19、下列我国著名佛教石窟中以壁画艺术著称于世的是-----。

a敦煌石窟b云冈石窟c龙门石窟d麦积山石窟

20、藏传佛教现在四大教派,俗称红教、花教、白教、黄教,它们的正式名称依次是-----

a宁玛派、萨迦派、噶举派、格鲁派b格鲁派、宁玛派、萨迦派、噶举派c宁玛派、噶举派、萨迦派、格鲁派d萨迦派、宁玛派、格鲁派、噶举派

21、分别信仰伊斯兰教、藏传佛教、大乘佛教、小乘佛教(上座部佛教)的民族是-----

a壮族、傣族、回族、裕固族b裕固族、壮族、傣族、回族

c回族、裕固族、汉族、傣族c傣族、回族、裕固族、壮族

22作为道教标记的“八卦”是《------》中的八中基本图形。

a道藏b无极图c道德真经d周易

23基督教地区教会的道领被成为-------。

a红衣主教b主教c神父d牧师

24全国各地以鸡为原料的菜中有很多名菜,如叫化鸡、太爷鸡、麻辣仔鸡。

上列三道菜所属的菜系依次是-------。

a浙江、广东、河南b江苏、山东、四川

c上海、安徽、四川d江苏、广东、湖南

25、我国最早阐述“医食同源”理论的书籍是-----。

a《本草纲目》b《千金要方》c《黄帝内经》d《饮膳正要》

26、有“一菜一格,百菜百味”之誉的菜系是------。

a鲁菜b川菜c浙菜d粤菜

27、我国的近代著名书画金石艺术大师吴昌硕故居在------县鄣吴村。

a安吉b德清c长兴d余杭

28、-------是浙江省最大的天然湖泊。

a杭州西湖b淳安千岛湖c宁波东钱湖d海盐南北湖

29、杭州历史上第一次称郡的是------朝代。

a汉b秦c南北朝的陈代d隋

30、浙江省内的国家历史文化名城有--------。

a杭州、绍兴、宁波、温州、衢州b杭州、温州、宁波、衢州、临海

c杭州、绍兴、宁波、温州、临海d杭州、绍兴、宁波、衢州、临海

二、多项选择题(每题1分,计30分)

1、中国五代五行说,把五行跟五方、五色相匹配。

下列各项正解的是-------。

a土、中、黄b金、西、白c水、北、黑d木、东、青e火、南、红2下列各族少数民族的语言依次属于阿尔泰语系、汉藏语系的分别是-------。

a满族、壮族b维吾尔族、苗族c蒙古族、彝族d白族、藏族e朝鲜族、黎族

3下列说法正确的是-----。

a1368年,朱元璋在应天称帝,建立明朝。

b朱元璋废丞相而由六部分理朝政,设立长卫特务机构,以八股取士,在地方设三司。

c1399年,发生了争夺皇位的“靖难之役”,燕王朱棣登基,改年号为“永乐”,迁都北京。

d明成祖派郑和七下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸地区。

e1553年,葡萄牙殖民者攫了我国广东澳门的居住权。

4、下列称法中含有谥号的有------。

a文景之治b宋钦宗c康熙d隋炀帝e周幽王

5、“六朝”指的是------。

a吴b东晋c西晋d南朝e北朝

6、民俗的旅游价值主要表现在:

------。

a能够为人们文化渴求提供多项选择,因为民俗几乎喊给了人类生活的各个领域。

b乡土味浓郁,使人反觉得希奇、亲切、宝贵,越是民族性的东西越具有世界性。

c拉近了人与自然之间的距离,使旅游者更能体会到民俗风情。

d不仅可以了解欣赏,而且大多数可以直接假如体验,并从中获得文化享受e直接或间接产生经济效益

7、属于回族风味小吃的是------。

a酿皮b清汤羊肉c打糕d拉面e牛羊肉夹馍

8、中国古典园林的特色是-------。

a通过人工美追求几何形美b大自然山水形象的艺术再现c整齐一律,均衡对称d虽由人作,宛自天开e有自然之理,成自然之趣

9、在中国园林中,可临水观景的建筑有-----。

a榭b书房c轩d舫e阁

10、园林中动物的作用有:

-------。

a可观赏娱乐b可以隐喻长寿c可以借以扩大自然景界

d令人通过视觉产生联想e令人通过听觉产生联想

11、中国古典园林的分类方法有:

------。

a按占有者身份分b按园林的旅游功能分c按园林所处地理位置分d按园林的艺术风格分e按园林的造园条件分

12、中国古代建筑等级划分,可以分为-------。

a殿式b大式c中式d小式

13、下列现存古建筑中属现代建筑的是------。

a山西五台山南禅寺b山西晋祠圣母殿c福建泉州清净寺

d河北正定隆兴寺e浙江宁波保国寺

14、明清皇宫建筑的特点是-----。

a出檐深远b斗拱尺度比例大c斗拱比例缩小d出檐较浅

e减柱方法基本上不采用

15、道教全真道的主要特征是-----。

道士可以有家室,可不出家,不住宫观?

c?

?

?

?

?

?

?

?

a重内丹修炼,以修真养性为正道b行符箓d道士必须出家住宫观,不的蓄妻室,有严格的清规戒律e主要流行在江南和台湾省

16、以下属于我国四大古建筑群的是-------。

a武当山道教建筑b北京故宫c承德避暑山庄d沈阳故宫e曲埠三孔

17、山东菜的特点是-----。

【篇三:

2015九年级语文月考题】

=txt>(120分钟,满分100分)

班级:

姓名:

学号:

一、积累与运用(共15分)

1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)

生之为人,我们需要接受,更需要承受。

承受是为寻求迸()发而做的自我蓄.

2.名句默写。

(6分)

3.依次填人下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)

文学如泉,越品越见;文学如茶,越品越知;文学如酒,越品越感在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。

a.醇厚幽香清冽b.清洌幽香醇厚c.醇厚清冽幽香d.清洌醇厚幽香

4.下列没有语病的一句是(2分)()

a、江南药业集团采取积极有效的节水措施,日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。

b、“中国达人秀”栏目因为没有任何条件限制,所以前来报名的选手各年龄阶段都有,他们带来的绝活也多种多样。

d、教育部门希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法、犯法。

5.请你写出《水浒传》的两位好汉的名字以及他们的绰号。

(2分)

名字绰号

名字绰号

二、古诗文阅读(共14分)

(一)阅读下面的古诗,回答第6题

江郎山和韵

(宋)辛弃疾

三峰一一青如削,卓立千寻不可干。

正直相扶无倚傍,撑持天地与人看。

【注释】①和韵:

唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。

②干:

求取,这里指接触的意思。

6.这首诗写出了江郎山山势的什么特点?

(2分)

(二)文言文阅读

【甲】万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!

为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?

乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:

是亦不可以已乎?

此之谓失其本心。

【乙】道生廉约,身为三司,而衣不华饰,食不兼味,一熊皮障泥,,数十年不易。

时人比之晏婴。

第宅卑陋,出镇后,其子弟颇更修缮,起堂庑。

道生还,叹曰:

“昔霍去病以匈奴未灭,无以家为,今强寇尚游魂漠北,吾岂可安坐华美也!

”乃切责子弟,令毁宅。

【注释】①障泥:

垫在马鞍下以挡两旁泥土的用具。

又称马鞯。

②第宅:

住宅。

③出镇:

北魏时多以镇将兼刺史、太守之职。

这里指长孙道生曾住在任廷尉卿时出征北疆。

④堂庑:

厅堂和廊屋。

⑤切责:

严厉的责备。

7.解释加点词在文中的意思。

(4分)

①万钟于我何加焉!

②乡为身死而不受..

③道生廉约④数十年不易8.翻译下列句子。

(4分)

①今为所识穷乏者得我而为之

②今强寇尚游魂漠北,吾岂可安坐华美也!

9.甲文作者从反面论述了什么道理?

乙文中长孙道生引用霍去病“匈奴未灭,无以为家”的名言表明了他怎样的思想感情?

(2分)

甲:

乙:

⑤②③④①②①

10.乙文中的长孙道生可谓是“舍生取义”的典范。

在我国历史上,在现实生活中,许多人把这一观点作为自己做人的准则,作为自己最高道德标准来追求。

请根据你所掌握的有关知识,举一个能用本文观点来赞美的例子。

(2分)

三、现代文阅读(共30分)

(一)久违的感动

天空淡漠了云彩,阳光掠过树梢撒下斑驳的光影,风儿悄然滑过岁月的掌心。

我静静地埋着头,享受着泪水淹没头颅的微妙错觉,这一久违的感动来得好迟,我这样想着?

?

每天我照例在微弱的灯光下奋笔疾书,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

那日依旧如此。

“婧婧,我都叫你好几遍了,怎么不睬我?

”妈妈嚷嚷道。

“唉,什么事啊?

”我挥了挥手,不耐烦地说道。

“你爷爷生病住院了,你什么时候抽空去看一下?

“马上要‘一摸’了,我没时间。

要不你们代我去问候一下?

“那怎么行?

?

“好好好,我会去的。

”没等妈妈说完,我则又开始了我的寒窗苦读。

似乎那一切都与我无关。

终于在妈妈几近命令的口吻下,我来到了爷爷的病房。

整日整夜地打点滴,已经让爷爷褪去了往日的丰腴,突起的颧骨周围布满了大大小小的沟壑,消瘦的面庞印满了岁月碾过的痕迹,哀怨的目光也早已没有了往昔的锐利。

他只是静静地躺着,温柔地注视他的孙女。

“爷爷,你好些了么?

”我压低了声音说道。

“好多了,举个手给你孙女看看。

”奶奶故作欢愉地说着。

只见爷爷艰难地抬起那千斤重的臂膀,缓缓地向上伸展,已经到达极限了,但他似乎还不愿屈从于命运的捉弄,拼命地努力着,好似一个稚嫩的孩子在说:

我还可以举的更高!

心中的情愫肆意流淌,一份久违的悸动在我心中那条冰冷的河上漾起层层涟漪。

几天后爷爷出院了,我们陪他来到老家调养,大多数时间他都在家坐着,什么都不愿去了解,爸爸小声对我说:

“你带爷爷出去走走,他就听你的话了。

”我怔怔地应允了。

然后立马拖着爷爷往外跑。

“我们去哪啊,爷爷跑不动啊。

”爷爷故作生气地说,眼神里却又说不出的喜悦。

“我们出来亲近自然啊。

”我嘿嘿地笑着。

于是我和爷爷拉长了身影在夕阳下漫步,感受落日沉沉的低语,夕阳像退去了一身铅华的美人,干净而又宁静,天边缭绕的云雾犹如飘忽的云霞绕在它的腰际,柔和的晚霞映着爷爷温润的笑靥。

“房颤,脑血栓,高血压?

?

”尽管已被病魔侵蚀的体无完肤,但他的眼神中总有一股刚强与坚毅。

忽然爷爷笑着说:

“婧婧,你学习忙,爷爷其实没事,你不用来陪我的。

此刻的我该用怎样的语言来描绘着这无言的感动。

心中那冷漠的坚冰彻底消融,原来,感动、感恩是心灵的奠基,是永远也不能丢失的。

世事的纷扰,不愿让一颗心磨砺出棱角。

我曾在尘世的庑杂纷乱,激烈的竞争中渐渐丢失了感动的能力。

谢谢爷爷带给我这久违的感动。

11.文中“似乎那一切都与我无关”,“那一切”指的是什么?

“我”认为与我有关的是什么?

请根据文意回答。

(2分)

12.文章语言生动细腻,富有表现力,请加以赏析(4分)

①只见爷爷艰难地抬起那千斤重的臂膀,缓缓地向上伸展,已经到达极限了,但他似乎还不愿屈从于命运的捉弄,拼命地努力着,好似一个稚嫩的孩子在说:

我还可以举的更高!

②于是我和爷爷拉长了身影在夕阳下漫步,感受落日沉沉的低语,夕阳像退去了一身铅华的美人,干净而又宁静,天边缭绕的云雾犹如飘忽的云霞绕在它的腰际,柔和的晚霞映着爷爷温润的笑靥。

13.文章写久违的感动,为什么要用比较多的笔墨写我在灯下寒窗苦读?

(2分)

14.结合文章内容概括爷爷哪些精神让我感动?

(3分)

15.文章结尾说:

“谢谢爷爷带给我这久违的感动。

”说说这段文字在文章中的作用。

读完本文,你从中感悟到了什么?

生活中你是否也有同样的感动?

请你整理一下思绪,把生活中曾经的感动故事写下来与我们分享。

(4分)

(二)好梦何必成真

周国平

①好梦成真——这是现在流行的一句祝词,人们以此互相慷慨地表达友善之意。

每当听见这话,我就不禁思忖:

好梦都能成真,都非要成真吗?

②有两种不同的梦。

③第一种梦,它的内容是实际的,譬如说,梦想升官发财,梦想娶一个倾国倾城的美人或嫁一个富甲天下的款哥,梦想得诺贝尔奖金,等等。

对于这些梦,弗洛伊德的定义是适用的:

梦是未实现的愿望的替代。

未实现不等于不可能实现,世上的确有人升了官发了财,娶了美人或嫁了富翁,得了诺贝尔奖金。

这种梦的价值取决于能否变成现实,如果不能,我们就说它是不切实际的梦想。

④第二种梦,它的内容与实际无关,因而不能用能否变成现实来衡量它的价值。

譬如说,陶渊明梦见桃花源,鲁迅梦见好的故事,但丁梦见天堂,或者作为普通人的我们梦见一片美丽的风景。

这种梦不能实现也不需要实现,它的价值在其自身,做这样的梦本身就是享受,而记载了这类梦的《桃花源记》、《好的故事》、《神曲》本身便成了人类的精神财富。

⑥可是,说到第二种梦,情形就很不同了。

我想把这种梦的范围和含义扩大一些,举凡组成一个人的心灵生活的东西,包括生命的感悟,艺术的体验,哲学的沉思,宗教的信仰,都可归入其中。

这样的梦永远不会变成看得见摸得着的直接现实,在此意义上不可能成真。

但也不必在此意义上成真,因为它们有着与第一种梦完全不同的实现方式,不妨说,它们的存在本身就已经构成了一种内在的现实,这样的好梦本身就已经是一种真。

对真的理解应该宽泛一些,你不能说只有外在的荣华富贵是真实的,内在的智慧教养是虚假的。

一个内心生活丰富的人,与一个内心生活贫乏的人,他们是在实实在在的意义上过着截然不同的生活。

⑦我把第一种梦称做物质的梦,把第二种梦称做精神的梦。

不能说做第一种梦的人庸俗,但是,如果一个人只做物质的梦,从不做精神的梦,说他庸俗就不算冤枉。

如果整个人类只梦见黄金而从不梦见天堂,则即使梦想成真,也只是生活在铺满金子的地狱里而已。

16.选文表达的主要观点是什么?

(答案不超过10个字)(3分)

17.第⑤段运用了哪种论证方法?

有何作用?

(4分)

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