1981年高考作文.docx
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1981年高考作文
1981年高考作文
篇一：
1981年全国高考数学试题及其解析
1981年全国高考数学试题及其解析
文史类
一．（本题满分6分）
设a表示有理数的集合，B表示无理数的集合，即设a={有理数}，B={无理数}，试写出：
1.a∪B,2.a∩B.
二．（本题满分8分）化简：
[?
a7b2
3（a?
b）2]?
[2a2?
b2a2a2（b?
a）3]?
[]24
三．（本题满分6分）
在a、B、c、d四位候选人中，
（1）如果选举正、副班长各一人，共有几种选法？
写出所有可能的选举结果：
（2）如果选举班委三人，共四．（本题满分10分）
求函数f（x）=sinx+cosx在区间（-π，π五．（本题满分10分）六．（本题满10分）
已知正方形aBcd的相对顶点a（0，-1）和c（2，5），求顶点B和d七．（本题满分17分）
设1980年底我国人口以10
（1）如果我国人口每年比上年平均递增2%，那么到2000年底将达到多少？
（2）要使2000年底我国人口不超过12亿，那么每年比上年平均递增率最高是多少？
八．（本题满分15分）
aBcd-a1B1c1d1为一正四棱柱，过a、c、B1三点作一截面，求证：
截面acB1⊥对角面dBB1d九．（本题满分18分）
1．设抛物线y2=4x截直线y=2x+k所得的弦长为3，求k2．以本题
（1）得到的弦为底边，以x轴上的点P为顶点做成三角形9时，求P
理工农医类
一、设a表示有理数的集合,B表示无理数的集合,即设a={有理数},B={无理数},试写出:
（1）a∪B,
（2）a∩B.
二、在a、B、c、d四位候选人中,
（1）如果选举正、副班长各一人,共有几种选法?
写出所有可能的选举结果;
（2）如果选举班委三人,共有几种选法?
写出所有可能的选举结果.
三、下表所列各小题中,指出a是B的充分条件,还是必要条件,还是充要条件,或者都不是.
四、写出余弦定理（只写一个公式即可）,并加以证明.
五、解不等式（x为未知数
）:
六、用数学归纳法证明等式
对一切自然数n都成立.
七、设1980年底我国人口以10亿计算.
（1）如果我国人口每年比上年平均递增2%,那么到2000年底将达到多少?
（2）要使2000年底我国人口不超过12亿,那么每年比上年平均递增率最高是多少?
下列对数值可供选用:
lg1.0087=0.00377lg1.0092=0.00396lg1.0096=0.00417
lg1.0200=0.00860lg1.2000=0.07918lg1.3098=0.11720
lg1.4568=0.16340lg1.4859=0.17200lg1.5157=0.18060
八、在120°的二面角P-a-Q的两个面P和Q内,分别有点a和点B.已知点a和点B到棱a的距离分别为2和4,且线段aB=10.
（1）求直线aB和棱a所成的角;
（2）求直线aB和平面Q所成的角.
（1）过点a（2,1）的直线l与所给双曲线交于两点P1及P2,求线段P1P2的中点P的轨迹方程.
（2）过点B（1,1）能否作直线m,使m与所给双曲线交于两点Q1及Q2,且点B是线段Q1Q2的中点?
这样的直线m如果存在,求出它的方程;如果不存在,说明理由.
十、附加题:
计入总分.
已知以aB为直径的半圆有一个内接正方形cdEF,其边长为1（如图）.设ac=a,Bc=b,作数列
U=a-b,1
U2=a2-ab+b2,
u3=a3-a2b+ab2-b3,
……,
Uk=ak-ak-1b+ak-2b2-……+（-1）kbk;
求证:
un=un-1+un-2（n≥3）.
文史类参考答案及解析
一、解：
1.a∪B={实数},2.a∩B=Φ二、解：
原式=8
3（b?
a）b三、解：
1.选举种数P42=12（种）所有可能的选举结果：
aB、ac、ad、Bc、Bd、cd、
Ba、ca、da、cB、dB、2.选举种数c43=4（种）所有可能的选举结果：
aBc、aBd、acd、四、解：
4
是f（x）的一个周期的定义区间,故f（x）在这个区间上取得最大值2.f（x）?
2sin（x?
?
）,所以f（x）以2为振幅,以2?
为周期,区间（?
?
?
）恰好五、答：
sinasinBsinc?
?
.abc证：
引ad垂直Bc于d;引BE垂直ca的延长线于设△aBc的面积为S，则
S?
?
11ac?
BE?
bcsin（180?
?
a）221bcsina;2
11Bc?
ad?
acsinB22
11S?
Bc?
ad?
absinc22
111?
S?
bcsina?
acsinB?
absinc222
1sinasinBsinc将上式除以abc,得：
?
?
.2abc又S?
六、解：
设ac中点为m（x,y）,则有x?
0?
2?
1?
5?
1,y
?
?
2.?
m（x,y）?
m（1,2）22
篇二：
1981年高考数学全国卷（理科）及其参考答案
1981年高考数学全国卷（理科）及其参考答案
一．（本题满分6分）
设a表示有理数的集合，B表示无理数的集合，即设a={有理数}，B={无理数}，试写出：
1.a∪B,2.a∩B.解：
1.a∪B={实数},2.a∩B=Φ二．（本题满分6分）
在a、B、c、d四位候选人中，
（1）如果选举正、副班长各一人，共有几种选法？
写出所有可能的选举结果：
（2）如果选举班委三人，共解：
1.选举种数P42=12（种）所有可能的选举结果：
aB、ac、ad、Bc、Bd、cd、Ba、ca、da、cB、dB、2.选举种数c43=4（种）所有可能的选举结果：
aBc、aBd、acd、三．（本题满分8分）
下表所列各小题中，指出a是B的充分条件，还是必要条件，还
1
四．（本题满分8分）
写出余弦定理（只写一个公式即可）证二：
解析法：
以a为原点，射线aB为x轴正向，建立直角坐标系，则得a（0,0）,B（c,0）,c（bcosa,bsina）.由两点距离公式得：
a2=|Bc|2=（c-bcosa）2+（-bsina）2=b2+c2-2bccosa.
五．（本题满分10分）解不等式（x为未知数）：
x?
aa
?
a
bx?
bb
?
cc?
0.x?
c
Y
解：
右式=x2（x-a-b-c）>0原不等式解是x≠六．（本题满分10分）用数学归纳法证明等式
2
cos
xxxx?
cos2?
cos3?
?
cosn?
2222
sinxx
2sinn
2
n
对一切自然数n七．（本题满分15分）
设1980年底我国人口以10
（1）如果我国人口每年比上年平均递增2%，那么到2000年底将达到多少？
（2）要使2000年底我国人口不超过12亿，那么每年比上年平均递增率最高是多少？
解：
1.所求人口数x（亿）是等比数列
10,10×1.02,10×（1.02）2，……的第21项，即
x=10×（1.02）20,
两边取对数，得lgx=1+20lg1.02=1.17200,
∴x=14.859（亿）
2．设人口每年比上年平均递增率最高是y%，按题意得
10×（1+y%）20≤12，（1+y%）20≤1.2.
3
根据对数函数的单调上升性，对上列不等式两边取对数得
20lg（1+y%）≤lg1.2.即lg（1+y%）≤0.00396.∴1+y%≤1.0092,y%≤0.0092.八．（本题满分17分）
在1200的二面角P-a-Q的两个面P和Q内，分别有点a和点a和点B到棱a的距离分别为2和4，且线段aB=10，1．求直线aB和棱a所成的角;2．求直线aB和平面Q解：
1.在平面P内作直线ad⊥a于点d;在平面Q内，作直线BE⊥a于点E，
Fdc
从点d作a的垂线与从点B作a的平行线相交于点∴∠aBc等于aB和a∠adc为两面角P-a-Q的平面角，
∴∠adc=1200ad=2，BcdE为矩形，∴连接ac，由余弦定理得ac?
27.
又因ad⊥a,cd⊥a,所以a垂直于△acdBc∥a得知
Bc垂直于△acd所在的平面，∴Bc⊥在直角△aBc中，sin?
aBc?
ac7
?
aB5
4
?
?
aBc?
arcsin
75
2．在△acd所在的平面内，作aF⊥cd交cd的延长线于点因为△acd所在的平面⊥平面Q，∴aF⊥平面在△adF中，∠adF=600，ad=2，∴aF=2sin60?
?
3
连结BF，于是∠aBF是aB和平面Q所成的角，而△aBF为直角三角形，所以sin?
aBF?
aF33
?
.?
aBF?
arcsin.aB1010
九．（本题满分17分）
y2
给定双曲线x?
?
1.
2
2
1．过点a（2，1）的直线L与所给的双曲线交于两点P1及P2，求线段P1P2的中点P2．过点B（1，1）能否作直线m，使m与所给双曲线交于两点Q1及Q2，且点B是线段Q1Q2的中点？
这样的直线m如果存在，求出它的方程;解：
设直线L的方程为
y=k（x-2）+1,
（1）将
（1）式代入双曲线方程，得：
（2?
k2）x2?
（4k2?
2k）x?
4k2?
4k?
3?
0
（2）
又设P1（x1,y1）,P2（x2,y2）,P（,）,则x1,x2必须是
（2）的两个实根，所以有
4k2?
2k2x1?
x2?
2（k?
2?
0）.
k?
2
5
篇三：
高考优秀作文（81）
20XX年天津卷高考满分作文评析：
愿景
文题诠释]
天津卷去年考查了开放性很强的命题作文――“留给明天”，今年依旧是命题作文，选用了新词汇“愿景”作为题目。
从思想内容上看，这道题没有摆脱“留给明天”的影子，仍然注重对考生思想情感、价值态度的考查，力求将作文与做人统一起来，要求通过文章闪现出人生的智慧与积极进取的思想。
在20XX年6月出版的《现代汉语词典（第5版）》第1681页，“愿景”注释如下：
“（名）所向往的前景：
和平发展的共同～。
”“愿景”在台湾很流行，20XX年4月中国国民党主席连战访问大陆，谈话中经常讲到“愿景”，而且在4月30日公布的《中国国民党主席连战与中国共产党总书记胡锦涛会谈新闻公报》中也四次出现了这个词，那段时间里“愿景”很流行。
基于这一点，《现代汉语词典》迅速予以收录。
目前，该词运用比较广泛：
既可用在政治方面，也可用在企业方面，还有用在个人方面的。
命题者的匠心便在这里，两词虽然意义相近，但“愿景”由于赋予了时代的内涵，因而便显得风采时尚。
从它的基本意思“所向往的前景”出发，由大处切入，写希望祖国和平统一的愿景、希望我们的社会更和谐的愿景；或者从小处落笔，写出日常生活中的一种“理想”、一种“向往”、一种“憧憬”（比如写一写家庭成员或邻里之间更和睦的愿景、学习生活更顺利的愿景），自然都是符合题意的。
除了写自己的“愿景”，还可写他人的“愿景”；除了写我们这个民族的“愿景”，还可写饱受天灾人祸之苦的其他国家、民族的“愿景”；除了写现代人的愿景，还可以写历史人物的愿景。
相对而言，写自己的“愿景”容易下笔，但不易出彩，若能将目光聚集在历史人物身上，也许材料会显出几分新意；而表达方式上，采用叙述、议论与抒情相结合的形式比较好，文中对“愿景”的描绘，应尽可能表现得真切而感人；对如何实现“愿景”，则要表达得具体而实在，否则就会流于空泛、华而不实了。
也就是说，我们虽然写的是“理想”与“憧憬”，但笔墨一定要落到实处，要扣紧时代脉搏而抒发真情实感，让立意与选择能激活自我的生活情趣，促进写作积淀的发挥，并透过材料展示自我的才情，具体地说，或以用修辞为语言增添气势，或以用诗词为文字平添文采，也可以用形式为文章添新意。
当然，“愿景”比起“留给明天”，激发功能稍显薄弱（毕竟这个词一般考生用得并不多，多少会有隔膜感），估计出彩之作将少于去年。
天津一考生
我不知道今生命运如何，刚刚迈出的四分之一旅程，实在不可估算。
但愿景告诉我，命运并非上天安排，只能握在自己手中。
要获得幸福拥有辉煌，就得去耕耘去铸造，就得左右自己，做命运的主人！
我不知道前行的路上有几多挫折，尽管年少，但陷进泥泞遭风袭雨的经历已让我领教世间变幻。
但愿景指点我，命运的坎坷是上帝亲宠，只有在这艰辛多舛的险滩上留下足迹才能有资格欣赏明月的缤纷色彩，才能自豪地宣告：
我的生活不乏味！
我不知道摔倒之后能不能站起来，稚嫩的双肩还常常让父母用亲情慰藉抚摩，但愿景正视我，就此躺下激情之火就会熄灭，拼搏之路就会中断，只要还有一盏信念之灯闪光，就没有理由成为生活的懦夫，命运的俘虏。
成功之神青睐无畏的勇士，并亲传衔取橄榄枝的秘笈：
打破心中封冻的冰河！
我不知道耕种了是否有收获，心想事成的梦境一直停驻在枕间。
但愿景启迪我：
人的一生如同四季，春种、夏耕、秋收、冬藏。
种下的是希望，播撒的是活力，希望让生活充实多彩，活力为心田驱除杂草荒芜，总以为世间的温暖全:
1981年高考作文）热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾，在双眸中涌动，那种感觉就是希望，就是梦想，就是愿景。
老鹰有它的愿景――翱翔在蔚蓝色的天空中，永远无畏地俯瞰大地。
鱼儿有它的愿景――沉浸在清澈的碧水里，永远自由地亲吻岸边。
小鸟有它的愿景――穿梭于静谧的森林间，永远快乐地歌唱美好。
不要因为遭遇挫折失败而惧怕困难，因为希望就在手掌上，愿景就在心里。
不要因为美梦醒后的失望而放弃生活，因为希望就在手掌上，愿景就在心里。
不要因为纸醉金迷的烦乱生活而感到茫然，因为希望就在手掌上，愿景就在心里。
坚信有爱的人间就有希望，有希望的世界就能够化腐朽为神奇，有愿景的人生就会在平淡中增添几分精彩。
所以擦掉没出息流下的眼泪，掸一掸身心的疲惫，笑着面对未来的路，紧握心中的愿景。
[名师点评]细细品读这篇高考佳作，会有两大收获：
一是大气。
“小女生”情怀是学生作品无法大气的创伤，也是现今青少年成长的缺憾。
本文努力改变此类文章的偏激片面的共性表
现，有意识地制造出画面的感觉，刻画情感中的细节，以增加感染色彩，时空并构丰富内容的含量，提升了文章效果。
二是丰富。
形象化地诠释“愿景”的不同形象与变化，鲜明生动的表述让修饰的彩妆恰显好处，流畅的语句点染着意境，将叙述融入浓浓的情感中。
句式变化不定，段落匀称，颇有匠心。
[亮点透析]
.
篇四：
20XX年高考作文题目（完整版）
20XX年高考作文题目（完整版）
1、全国卷
（一）全国卷
（一）的省份——河北、河南、山西、广西
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
20XX年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
人民的生命高于一切！
胡锦涛、温家宝等等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万解放军、武警和公安民警，各省市救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。
港台救援队和国际救援队飞抵灾区。
志愿者从四面八方汇聚灾区。
救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。
一位失去15为亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。
幸存者生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时?
?
中央电视台24小时播报。
19日14时28分举国哀悼。
一样的爱心，你不一样的表达。
捐款、献血、义演、关注?
?
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
2、全国卷
（二）全国卷
（二）考试的省份——贵州、黑龙江、吉林、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。
一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。
一只老鹰直冲下来要叼走它。
一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。
可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。
好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。
要求选择一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
材料作文。
学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。
课堂上，老师说：
“今天我们来做个小实验。
”随后，他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶，放在讲台上，闻到：
“瓶子满了吗？
”所有学生答：
“满了！
”“真的？
”老师从桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙，“满了吗？
”学生们若有所思。
老师又拿过一壶水倒了进去，知道水面与瓶口持平。
“这个实验说明了什么？
”老师问道。
课堂活跃起来：
一个学生说：
“很多事情看起来达到了极限，实际上还存在很大空间。
”
一个学生说：
“顺序很重要。
先放这桶沙子，有些石块肯定就放不进去了。
”
一个学生说：
“对，得先放石块。
有些分量重的东西就得优先安排。
”
一个学生说：
“也不一定，先放沙子和水就一定不行么？
”
?
?
就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章，题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。
4、上海卷：
平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？
请以“他们”为题，写一篇文章。
要求
（一）不少于800字。
（二）不要写成诗歌。
（三）不得透露个人相关信息。
5、天津卷：
请以《人之常情》为题写一篇文章。
要求：
①自主确定文体（诗歌、戏剧除外）；②不少于800字。
6、重庆卷：
《现代汉语词典》对“自然”的释义有：
①自然界。
②自由发展；不经人力干预。
③不勉强；不局促；不呆板?
?
请以“生活在自然中”为题目，写一篇文章。
要求：
①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；不要套作，不得抄袭。
好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。
请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。
除诗歌外体裁不限。
8、广东卷：
请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。
要求：
①除诗歌之外，文体不限；②不少于800字。
9、浙江卷
都市和乡村，是我们栖居的空间；都市生活和乡村生活，是我们平凡的生活。
当我们从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待。
请以“触摸都市”或“感受乡村”为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明思想观点。
【注意】①立意自定，角度自选。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于800字。
④不得抄袭。
10、山东卷：
请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：
①自拟题目。
②自定立意。
③除诗歌外，文体不限。
④文体特征鲜明。
11、湖北卷：
你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？
一只长了藓的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？
电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？
一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？
你与别人如何擦肩而过？
你怎么和小贩手中接过找来的零钱？
你如何低头系上自己松了的鞋带？
你独处时如何与自己相处？
请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。
自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。
要求：
自定立意，自定文体，不少于800字。
12、宁夏卷、海南卷
小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔，听小鸟唱歌，他们第一次养鸟，妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌、自由飞翔的权力，母女很不舍得将小鸟放飞了；第三次亲密接触小鸟，是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动，爬上山头看见参加放生活动的有好几百人，一鸣炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人诚合十，母女下山后听到花鸟市场老板兴奋的说：
“自从有了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪黑捉小鸟。
”
请以此为话题，写一篇作文，题目自拟。
文体不限，字数800左右。
13、江西卷：
20XX年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。
专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。
根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求：
①必须按书信格式作文。
②题目自拟。
③所写内容必须与给定的材料相关。
④不少于800字。
⑤不得抄袭、套作。
14、福建卷：
阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。
三个人走进商店，一个人买了一瓶果汁，说：
“我喜欢甜的。
”一个人买了一杯咖啡，说：
“我喜欢这又苦又甜的滋味。
”还有一个人买了一瓶矿泉水，说：
“我喜欢淡淡的矿泉水。
”
要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套做，不得抄袭。
15、四川卷：
请以“坚强”为话题，写一篇不少于800字的作文。
自定立意，自选文体，自拟标题。
所写内容必须在话题范围之内。
16、安徽卷：
请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于800字的作文。
【注意】①立意自定。
②文体自选。
③不得抄袭、套作。
④不得透露个人相关信息。
⑤书写规范，正确使用标点符号。
17、湖南卷：
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。
诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走进后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。
诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。
它使我们领悟到：
置身太近，有时反而感觉不到实际存在的东西；要把握某一事物，有时需要跳出这一事物；人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的?
?
其实，生活中的许多事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察与体会。
请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
【注意】：
①立意自定，题目自拟。
②不要照抄或扩写材料。
③所写文章符合文体要求。
篇五：
20XX年高考作文预测优秀范文
20XX年高考作文预测题六篇
一、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章（60分）。
几个学生问哲学家苏格拉底：
“人生是什么？
”苏格拉底把他们带到一片苹果树林，要求大家从树林的这头走到那头，每人挑选一只自己认为最大最好的苹果，不许走回头路，不许选择两次，在穿过苹果林的过程中，学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果，等大家来到苹果林的另一端，苏格拉底已经在那里等候倾听他们的回答了。
“老师，让我们再选择一次吧。
”一个学生请求说，“我刚走进苹果林时，就发现一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。
当我走果林尽头时，才发现第一次看到的那个就是最大最好的。
”另一个接着说：
“我和他恰好相反。
我走进果林不久，就摘下一个我认为最大最好的果子，可是，后来我又发现了更好的。
所以，我有点后悔。
”“老师，让我们再选择一次吧！
”其他学生也不约而同地请示。
苏格拉底笑了笑，语重心长地说：
“孩子们，这就是人生——人生就是一次无法重复的选择。
”
既然已选择，就奋勇前行
苏格拉底让几个学生在果林中挑选最好的苹果，但不许走回头路，不许选两次，结果大家都没有拿到自己认为最好的苹果。
苏格拉底深情地告诉他们说：
“人生就是一次无法重复的选择。
”苏格拉底这番深情的告白，再一次敲响了我们的警钟：
生活中既然选择了远方，那就不要后悔，要继续前进。
所以，既然这个选择无法重复和改变，那就忘记悔恨，丢下不甘，无所畏惧的前进，让这个无法改变的选择，在你手中绽放出前所未有的光彩。
“乘风破浪会有时，直挂去帆济沧海”，在不畏权贵、张扬自我的艰难道路上选择了前进的李白，终在中国诗坛上筑起一座不朽的丰碑；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”，钟爱诗词歌赋，在前路被封建统治者及小人馋言阻塞的情况下，选择前进的苏东坡，也在中国文学史上万古流芳；“浑欲不胜簪”的杜甫，“长太息以掩涕”的屈原，亦或
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