小学六年级通用小六英语资料汇编整理第1讲可数名词教师专用版.docx
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小学六年级通用小六英语资料汇编整理第1讲可数名词教师专用版
第1讲可数名词
一、定义
名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类
1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词
如:
johnisastudent
student是普通名词,john是专有名词
普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3.专有名词
专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数
1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词
不可数名词——数不清(没有复数)
drinkmilk tea water orange juice coke coffee porridge
foodrice bread meat fish fruit cake dumplings
2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式
many+可数名词复数
much/alittle+不可数名词
some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰
不可数名词 数词+量词+of+名词
对可数名词的数量提问用howmany
对不可数名词的数量提问用howmuch
4、不可数名词的量有以下两种表示方法:
1)some,much,alittle,alotof ,abitof,plentyof用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:
plentyof,some,alotof,lotsof ,mostof等。
如thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。
I’lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。
weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。
2)用单位词表示。
用a...of表示。
如 acupof( 一杯......),abottleof(一瓶......)
apieceof( 一张......),apairofshoes(一双鞋)
如twocupsoftea(两杯茶),fivepiecesofpaper(五张纸)
注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。
如twohundredstudents(200名学生)
tenthousandtrees(10000棵树)
测试点hecaughtalotoffish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes)
=hecaughtalotoffishes.
thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。
(此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)
5、可数名词分为单数和复数。
名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。
1)单数
如adesk(一张桌子)
anolddesk(一张旧书桌)
2)复数:
要表示一个以上概念时,要用名词复数形式
规则变化
1)一般情况下加-s
如book--books(书) desk--desks(书桌)
2)以s,x,ch,sh结尾加-es
如box--boxes(盒子) bus--buses(公共汽车)
注意①以th结尾加-s,month--months
②stomach--stomachs
3)以辅音字母+结尾,变y为i再加-es。
如city--cities(城市) country--countries(国家)
注意以元音+y,直接加s。
如:
day--days(天),boy--boys(男孩)
4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es
如knife-knives(书), half-halves(一半)
(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)
注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs(屋顶)
5)以o结尾
(1)辅音字母加o结尾名词的加-es
如tomato-tomatoes(西红杮)
potato-potatoes(土豆)
(2)元音字母加o结尾名词的加-s
如piano-pianos(钢琴), zoo-zoos(动物园)
photo-photos(照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠)
kilo-kilos(千克)
注意zero两种方式都可:
zero-zeros或zeroes(零)
不规则变化
1)元音字母发变化。
如man--men(男人),woman--women(妇女)
tooth--teeth(牙齿) ,foot--feet(脚)
mouse--mice(老鼠) ,policeman--policemen(警察)
policewoman--policewomen(女警察)
2)词尾发生变化。
如child--children(小孩) ,ox--oxen(公牛)
3)单、复数形式相同。
如fish--fish(鱼),sheep--sheep(绵羊),deer--deer(鹿),Chinese--Chinese(中国人),Yuan--Yuan(元),jinn--jinn(斤)
注意不说anEnglish,要说anEnglishman.
①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。
②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。
4)形似单数,实为复数意义。
如people(人,人们)thesepeople
(不说apeople,可说aperson)
police(公安,警察)tenpolice
(不说apolice,可说apoliceman)
5)由man和woman构成的合成名词,变复数将名词及man或woman都变成复数。
如amandriver-mendrivers(男司机)
awomandoctor-womendoctors(女医生)
6)合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。
如passer-by-passers-by(过路人)
busdriver-busdrivers(汽车司机)
注意如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。
如:
grown-up-grown-ups(成年人)
letter-box-letter-boxes(信箱)
注意①hair和fruit通常作单数,表示总体。
若表示若干根头发或若干种水果,则需用这两个词的复数形式。
如wouldyoulikesomemorefruit?
你要不要再吃点水果?
weboughtalotoffruitfromthemarket. 我们从市场上买了许多水果,
chinahassomegoodfrits. 中国有一些好的水果。
(指种类)
shehasafewwhitehairs. 她有几要白头发。
hisblackhairisgoingwhite. 他的黑发逐渐变成灰白色。
注意②wind,snow和rain这类词,有时也可以有复数形式,表示多次的风、雪或雨。
注意以boy和girl开头的复合名词变成复数时,一般只把后一名词变成复数。
如 boystudent-boystudents(男学生)
girlfriend--girlfriends(女朋友)
7)有些名词只有作复数。
如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(工装裤)compasses(两脚规)scales(天平)sunglasses(太阳镜)surroundings(环境)savings(储蓄)writings(作品)
名词+man(woman)构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词一样,即把man(woman)改成men(women)。
如Englishman--Englishmen(英国人)
Frenchwoman--Frenchwomen(法国妇女)
注意German不是复合词,它的复数是Germans。
常用口诀
表示民族的名词顺口溜
(1)“中、日、瑞”友好是一致。
(2)“英、法”联盟a变e。
(3)其他一律加s即Chinese,Japanese单复数同形;Englishman,Frenchman的复数为Englishmen,Frenchmen;其他像German,American,Australian等的复数形式是在后面加“s”。
o结尾的名词顺口溜
1)有生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加es,凡无生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加s。
有生命:
potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,negro--negroes
如无生命:
zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos,zero-zeros,bamboo(竹竿)--bamboos,tobacco(烟丝)--tobaccos1)
2)两人两菜一火山。
(+es)
小学—中学课本中以o结尾的名词构成复数时,加es的只有negro(黑人),hero(英雄),potato(土豆),tomato(西红杮),volcano(火山),这就是“两人两菜一火山”。
或:
黑人和英雄吃土豆和西红柿Negroesandheroeseattomatoesandpotatoes)
2)其余以o结尾的名词变复数时均加s。
图景:
你在“zoo”里,看见一要“bamboo”,上面挂着一张“photo”,所照的是一架“piano”,上面放着一台“radio”。
zoo-zoos,bamboo-bamboos,photo-photospiano-pianos,radio-radios.
f、fe结尾的顺口溜
(1)以f(e)结尾的名词变为复数时,有的把f(e)改为v(e)再加s,其他的以“f(e)”结尾的名词则直接加“s”。
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
wife(妻子),knife(刀子),wolf(狼)thief(小偷),shelf(架子),life(生命)leaf(树叶),self(自己),half(一半),这9个名词变复数时,都要改“f(e)”为“ve”再加“s”。
(2)以f结尾的名词,一般把把f改为ves,但也有特殊情况是直接加-s的,
如gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。
编成口诀联想:
海湾边、屋顶上,首领农仆相望;
谁说他们无信仰,语气定在手帕上
巧记不规则名词单变复
男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。
man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.
1、掌握名词的分类
2、掌握可数名词单数变复数的规则
1.The__inouryardareverybeautiful.
A.cloth B.water C.flowers
解析:
Be动词使用了are所以前面的名词为复数,AB为不可数,故选择C
2.TomisoneoftheChinese_____inourschool.
A.boy B.boys C.boies
解析;oneof名词复数,boy是元音加y故选择B
3.Acathasfour____,doesn'tit?
A.foots B.feet C.feet
解析foot属于特殊变形feet故选择B
4.Therearethree____andfive_____intheroom.
A.American,Japanese BAmericans,Japanese C.American,Janpaneses
解析:
根据口诀中日不变英法变其余S加后边,故选择B
5.Canyouseenine____inthepicture?
A.fish B.book C.horse
解析:
nine后边为复数名词排除bc,故选择a
6.The_____hastwo______.
A.boy;watch B.boy;watches C.boys;watch
解析:
has前主语为单数,two后为复数,故选择B
7.The_____areflyingbacktotheircountry.
A.Germany B.Germanys C.Germans
解析:
根据口诀中日不变英法变其余S加后边,故选择c
A部分
一、写出下列名词的复数形式
puter____________2.apple____________3.city______________
4.house_____________5.sheep____________6.watch______________
7.tomato_____________8.child_____________9.tooth_____________
10.foot______________11.wife_____________12.potato____________
B部分
二.选择填空
1.Therearetwo______intheroom.
A.ChinesesB.Englishman
2.Theoldmanwillhave___________out.
A.twotoothsB.twoteeth
3.____________aresoldinthisbookstore.
A.Children’sbooksB.Childrenbooks
4.Somefriendsof_________willcomehere.
A.John’sB.John
5.Canyougiveme______________?
A.somepapersB.apieceofpaper
6.Thereare______________onthefloor.
A.someboxB.someboxes
BBAABB
C部分
阅读理解,根据短文回答下面的问题。
(A)
Kate,Bob,RoseandLiJunarefriends.Theyareinsameclass.Kateistwelve.SheisfromEngland.Shehaslongblondhairandblueeyes.Bobistwelve,too.HeisfromCanada.1.Hehasshortbrownhairandgreyeyes.Roseisthirteen.2.SheisfromtheU.S.A.Shehaslongbrownhairandblueeyes.3.李俊13岁。
He’saChineseboy.Hehasshortblackhairandtwobigblackeyes.Oneday,theyputtheircoatsinabag.
Thecoatsarebrown,green,redandblack.Theboysdon’tlikeredcoatsandthegirlsdon’tlikeblackcoats.Bobcan’tfindhiscoat.Itisn’tgreen.LiJunsays,“Mycoatisbrown.”
根据短文内容,完成下面问题。
1.WhatdoesKatelooklike?
2.1部分的汉语是什么意思?
3.你能把2部分变成一个一般疑问句吗?
4.3部分用英语怎么说?
5.请你帮助Bob找到衣服,他的衣服是什么颜色的?
Hiscoatis____________.
(B)
MaryisanEnglishgirl,butsheisinCanadanow.Sheissixyearsold.Hermothersaystoher,”You’resixandyou’llstarttoschoolhere.Youwillliketheschool,becauseit’sagoodschool.”“IsitanEnglishschool?
”Maryasks.“Yes,itis”Hermothertellsher.
Shegoestoschool.TheteachersareveryfriendlytoherandspeakgoodEnglish.Theylikeherandherclassmateslikeher.Shelikesthemverymuch,too.She’sahappygirl.
()1.Maryisnowin_________.
A.JapanB.EnglandC.CanadaD.English
()2.Howoldisshe?
A.SevenB.SixC.FiveD.Twelve
()3.IsMaryanEnglishgirloraChinesegirl?
A.She’saChinesegirl.B.She’sanEnglishboy.
C.She’sanEnglishgirl.D.He’sanEnglishgirl.
()4.Howareherteachers?
A.They’rehappy.B.They’retall.
C.Theyhavebigeyes.D.They’refriendly.
()5.DoesMaryliketheschool?
A.No,shedoes.B.Yes,shedoes.
C.Yes,shedoesn’tD.No,shedoesn’t.
CBCDB
按要求填入单词的适当形式
1.Two________liveinthisbuilding.(family)
2.Lookatthose_______.(child)
3.Icanseea________standingnearthedoor.(policeman)
4.Therearesome________onthetable.(glass)
5.Wouldyoulikesome________?
(bread)
6.Ihavetwo________.(sister)
7.Ilike________.(cat)
8.Doyouwantsome________forsupper?
(potato)
9.Hehastwo________.Oneisold,theotherisnew.(watch)
10.Inautumn,youcanseealotof________ontheground.(leaf)
将下列句子变成复数形式
1.Thisisaknife._________________________________________
2.Thatisatomato._________________________________________
3.Ihaveawish._________________________________________
4.Thatchildisverylovely.___________________________________
5.AnEnglishmanstoodthere.__________________________________
选用下列正确的单词或词组,在正确的选项上打√
1.Doyoudrinkmuch(milk,milks)?
2.Hehadtwo(cup,cups)oftea.
3.Idon'twant(a,an)oldcap.
4.Lookatthose(sheep,sheeps).
5.Howmany(radioes,radios)canyousee?
6.Thereare36(boys,boies)inmyclass.
阅读理解,根据短文内容判断正(T)误(F)。
(10分)
It'sSundaymorning.ThestudentsofClass3aregivingtheirclassroomagoodcleaning.
MissHuang,theirteacher,isworkingwiththem.Thechildrenarebusy.Somearecarryingwater;somearecleaningthewindows;othersaresweepingthefloor.ZhangHuaisputtingupamaponthewall.It