英语专业硕士论文评语.docx
《英语专业硕士论文评语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语专业硕士论文评语.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
英语专业硕士论文评语
竭诚为您提供优质文档/双击可除
英语专业硕士论文评语
篇一：
硕士毕业论文论文评语
评阅人意见：
：
选题的价值与意义工作量大小写作的规范程度存在的问题建议评定成绩是否可以提交答辩等
土地改革问题是目前热门的研究领域，受到学术界和社会广泛的关注。
该同学选择“土地征收补偿制度“进行研究选题有新意，该课题有一定的难度，工作量适中，符合专业培养目标。
该论文从现行土地征收补偿制度的存在的问题出发，分析了目前国内在该领域的研究现状，叫全面的分析了土地补偿制度的相关问题，设计了解决的短中长期的解决方案。
。
。
。
。
。
。
论文表明，该同学查阅了较多的文献资料，具备了有一定的文献综述和资料整理能力。
论文内容较完整，层次结构清晰，主要观点突出，逻辑性较强，表明该同学具备了一定的独立工作能力。
论文文字较流畅，达到了。
。
。
本科生的培养目标。
本人认为，该论文达到了学士学位论文水平，同意论文答辩。
答辩小组评语：
：
在答辩过程红看，该同学介绍了论文的主要观点
内容并回答了答辩委员的提问。
答辩表明：
该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究，整理了较多的文献资料看，具备了一定的（:
英语专业硕士论文评语）文献能力，在土地征收补偿研究方面有新意。
该同学对教师提出的问题，回答基本正确。
另外，论文也有不足之处，如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入。
。
。
。
。
。
综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现，答辩小组经过认真讨论，一致同意通过该同学的毕业论文答辩，并建议授予学士学位。
初稿评语：
论文题与论文的内容基本相符，结构基本完整，语言也比较通顺，没有大的语法错误。
问题是，全文引用的部分太多，自己的分析太少，有些“分析”有抄袭的痕迹。
应当说，完成这篇论文所需的材料已经具备，作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。
二稿评语：
在一稿的基础上有所改进，合并了某些不必要的段落，重拟了论文中某些章节的标题，修改了某些病句，参考文献中的错误也得到了纠正。
新的修改意见包括：
摘要的首句，关键词的更换，对影响JackLondon的一生，并在其作品Thecallofthewild中有所体现的“superman”还应有进一步的说明。
时态用法上的部分混乱情况还需纠正。
引用部分过多，自己的评述太少，有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。
建议从London是所谓超人，buck也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者生平对其作品的影响。
定稿评语
论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。
即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
作者试图从JackLondon
的生平中寻找作家与其小说中某个人物的关联。
从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，但仅限于资料的罗列，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者所下的功夫还不够。
[例二]
初稿评语:
论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。
论述比较充分，条理比较清晰。
在东西方文化的对比中，作者举了很多有趣的例子，但对近在眼前的中国的例子却很少。
东方文化的例子多取自日本文化，这是一个很大的缺陷。
文章层次分得过细是另一个缺点，几乎一个自然段一层，如不仔细看反而更令人糊涂。
在打印格式、拼写、用词上有不少错误，特别是论文的后半部分。
参考文献部分尚缺出版社地点。
二稿评语:
在一稿的基础上有较大改进。
主要的问题多已解决。
特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点。
语言上的错误纠正了许多，但仍有上次指出的错误没有更正，如course,cause不分等。
参考文献的排列也还存在一些小问题。
引言部分还是没有标明出处。
定稿评语:
论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。
作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化冲突并寻找解决的途径。
为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料，论述比较充分，条理也很清晰。
遗憾的是，由于作者本人没有跨国公司的工作经历，也没有去跨国公司作相应的考察，因此，她的论述只能基于阅读中获得的二手资料，而所谓东方文化又多以日本的资料为代表，要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题，读者更需要的则是中西文化的对比，这方面作者虽然在以后各稿中补充了一些，仍显不足。
[例三]
初稿评语:
论文的选题很好，有创意。
作者对maslow的心理学理论及JackLondon的原著都有所研究。
问题主要表面在：
1：
对英语论文的格式很不了解，Introduction部分又是图表又是分节。
论文的后边没有结语，参考文献的排列也不规范；2：
观点方面的错误在于竟然认为人类心理学的理论也适用于动物。
其实杰克伦敦作品中的那条狗在某种程度上说是拟人化了的，是体现所谓权力意志的超人，或superdog。
此外语法上也有一些错误。
二稿评语:
作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。
论文从内容到形式上都有很大的改进。
从网上下载的两个与文章内容关系不大的流程图已被删除。
前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。
添加了结论部分，尽管内容还有待充实。
参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。
定稿评语:
论文的选题很好，有创意。
据了解，作者是在商务英语的学习中接触到maslow的心理学理论的。
而初次读到JackLondon的Thecallofthewild则是在大学二年级的英语阅读课上。
为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是JackLondon的原著。
从作者对原著的引用情况不难看出，她对原著的内容是相当熟悉的。
作者的写作态度比较认真，能按照学校的要求与自己在开题报告中拟定的写作进度分阶段地完成论文的研究与写作计划。
对于初稿中从形式到内容等方方面面的错误，一经指出，作者都能认真对待，反复修改。
尽管语言仍略显稚嫩，但论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
一,该论文选题合理.区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在新疆也有专家学者（如高志刚等人）对新疆区域经济问题做了较深入的研究,但对新疆农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述.如何认识新疆农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在.
二,数据资料翔实,分析方法选用得当.该开题报告能立足于新疆实际,搜集了大量的数据资料,选用了较先进的分析方法（运用聚类分析,主成分分析,b—J预测,R/s分析,非线性回归）,借助统计分析软件做大量的模拟实验,以相关区域经济理论为依据,对新疆农业区域经济差异的现状及其影响因素,农业区域经济差异的发展趋势及其对经济增长的影响做实证研究,并提出相应的政策建议.
三,定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理.该论文注重理论依据的阐述和模型分析结果的定性分析,在写作过程中对选用的分析方法均做了试算和合理性分析.对新疆农业区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性.
该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文.
本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。
另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
教师下载：
毕业论文评语范例
日期：
20XX-01-02来源：
外语系作者：
舒立志
评语范例.rar
书写评语时请参照外语系颁布的《毕业设计（论文）成绩评审表》。
评语应有很强的针对性。
以下各例仅供各位参考。
[例一]
初稿评语：
论文题与论文的内容基本相符，结构基本完整，语言也比较通顺，没有大的语法错误。
问题是，全文引用的部分太多，自己的分析太少，有些“分析”有抄袭的痕迹。
应当说，完成这篇论文所需的材料已经具备，作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。
二稿评语：
在一稿的基础上有所改进，合并了某些不必要的段落，重拟了论文中某些章节的标题，修改了某些病句，参考文献中的错误也得到了纠正。
新的修改意见包括：
摘要的首句，关键词的更换，对影响JackLondon的一生，并在其作品Thecallofthewild中有所体现的“superman”还应有进一步的说明。
时态用法上的部分混乱情况还需纠正。
引用部分过多，自己的评述太少，有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。
建议从London是所谓超人，buck也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者生平对其作品的影响。
定稿评语
篇二：
英语本科论文指导教师评语
英语本科毕业论文评语
对毕业论文（设计）完成情况及质量、工作能力及态度、思想表现、论文学术水平等进行总体评价孙悟空：
孙悟空同学能按照相关论文写作要求，认真地展开工作并作按时完成毕业论文任务，质量一般。
论文的选题有一定研究价值，结构基本合理，各部分基本符合英语论文的写作要求。
为了写好这篇论文，作者作了一定研究，但对原著的内容是不够熟悉。
语言错误表达不够简洁，说理欠充分，观点具有一定独创性，语料欠充实，论证力度不够，未能沉入剖析主题。
总体而言，基本达到毕业论文要求。
任我行：
学术界对双关语与歧义的研究虽然较多，但是把两者联系在一起的研究较少，故该论文选题具有一定的研究意义，作者在吸收学术界研究成果的基础上，提出自己的见解，有说服力。
论述观点正确，语料比较充实，思路清晰、叙述层次分明，有较强的逻辑性。
语言基本功较好，文字通顺、流畅。
行文符合学术规范。
如“4.ApplicationofAmbiguityinpuns”从更深层次剖析双关语与歧义在用法上的关系，则能彰显一定的学术水平。
总体而言，这是一篇较好的毕业论文。
东方不败东方不败同学的论文探讨农村留守初中生课后英语词汇学习存在问题，并提出了相应的解决策略。
符合具有一定的现实意义，论文结构合理，思路清晰，层次清晰，语句通顺。
观点表达准确。
能在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。
作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。
但文章不足之处在于研究的效度有待提高，总体上达到毕业论文要求。
左冷禅
该文分析了地区院校英语专业免费师范生在教育实习中存在的问题，并提出了解决策略。
选题符合英语专业培养培养目标与专业特色，具有较强的针对性和现实意义。
文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用专业基本知识原来分析问题，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。
但在数据分析时，在于未能透过现象揭示本质，论证还不够深刻充分，创新点不够。
总体上符合毕业论文要求。
1
篇三：
优秀学位论文推荐评语
优秀学位论文推荐评语
xx同学的学士学位论文《pDcAofIso9000andenglishclassroomFormativeAssessment》通过对英语课堂教学形成性评估（ecFA）现状的分析，论述了中国英语课堂教学近年来的发展和存在的问题，指出许多教师对如何有效地将评估融入课堂缺乏充分的理解，并进而提出将Iso9000中的过程模式引入英语课堂教学评估中。
它不失为一篇反映近年来中国英语课堂教学评估发展需要，具有一定理论水平和现实意义的学位论文。
论文思路清晰，紧扣主题，重点突出，有新的见解。
论文从提出问题，分析问题和解决问题到要达到的目的，始终围绕中国英语课堂教学评估这一核心内容展开系统地论述，探讨了传统的英语课堂教学评估与Iso9000中的过程模式的异同，尤其是后者的主要特点及其在英语课堂教学评估中的应用价值，提出了pDcA理论在英语课堂教学评估中的运用方法及需要注意的问题。
文中关于pDcA在运用过程中遇到的挑战、关于教学评估超越其本身意义的观点等具有一定创新意义。
论文的结构严谨，层次分明，具有内在逻辑力。
论文在简要介述pDcA的基础上，比较了传统英语课堂教学评估与Iso9000中的过程模式的异同，并进而提出了Iso9000过程模式在英语课堂教学中的应用和需注意的问题，最后得出教学评估可以超越其本身意义的结论。
论述条理清晰，层层推进，具有较强的逻辑性。
论文语言通顺、流畅，表达清楚、准确。
此论文的不足在于，作者本人缺乏对此问题的实践经验和感性认识，理论与实践的联系不够强，削弱了论文的说服力。
升级会员 