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崔曲数学效能作业

南堡学校效能作业一年级数学上册

一、比较多少

一、课前预习：

看书上4---5页

二、课堂练习

三、课后作业：

数学书第6页“练一练”1、2、3题，学生独立完。

比较高矮长短

一、课前预习：

预习数学书上6、7页

二、课堂练习：

1、活动之一

老师拿出二根长短不同的绳子，请学生认真观察：

看看你发现了什么？

你能用一句话完整的话来描述它们呢？

2、活动之二

（1）教师任意指二名高矮不同的学生上台比高矮，并请小朋友说一说：

谁高，谁矮？

（2）老师再往旁边一站：

这时问同学：

这时又是谁高，谁矮呢？

我们三个人，谁最高，谁最矮？

三、课后作业：

独立思考：

A：

让两个学生上台比较高矮（故意让其中一个学生踮着脚）学生马上会叫：

“不公平”。

师：

为什么不公平？

让学生明白：

事物比较，要在同一起点上。

B：

第8页9页的“练一练”，学生独立完成，然后集体订正，看一看有谁能得到一张小笑脸。

比较大小轻重

一、课前预习：

预习数学书上8、9页

二、课堂练习：

1、请打开课本第8页，在大的下面画√，小的下面画○，并说说你是怎样比较出大小的。

2、教师也从图中找出了一些物体，请学生也帮老师比一比，谁轻谁重。

再请一两个学生上来亲自操作，两手掂一掂比较轻重。

三、课后作业：

1、出示练一练第1题

学生独立完成，说说怎样判断的。

2、第2题

先让学生独立完成，再引导学生说出一个西瓜和两个菠萝一样重，说明一个西瓜就比一个菠萝重，如果学生不能理解，可用实物演示一下。

3、第3题

让学生在小组内说说谁最轻？

谁最重？

为什么？

1——5的认识

一、课前预习：

预习数学书上10、11页，认识1——5各数。

二、课堂练习：

1、学习写1、2、3

学生伸出右手食指在桌子上试着写1、2、3

翻到书本11页，在字格内描一描

2、写出数4、5

学生注意放平。

三、课后作业：

学生书写1、2、3、4、5

0的认识

一、课前预习：

预习数学书上13、14页，0的含义及写法。

二、课堂练习：

1、学习写0

2、拿出自己的尺子，仔细观察，你发现了什么？

把你的发现说给你小组的同学听。

三、课后作业：

学生书写0，描红，独立书写。

认识6-9第一课时效能作业

课前作业:

复习1-5数字的写法。

课堂作业：

1．数一数再填数。

2、数斑点，写出数，看数画点着。

课后作业：

下面每幅图都用了哪些数字？

把它们写在横线上。

认识10第二课时效能作业

课前作业：

从0数到9，写这几个数。

课堂作业：

1．填空

（）

　　2．数一数，连一连

课后作业：

给父母从0数到10。

<>=第一课时效能作业

课前作业:

写一写从0-10这几个数。

课堂作业：

一、在○填上＞、＜或=。

5○3　　4○5　　

3○3　　5○2

二、比大小

2＞□　5＞□　　4＝□　　

□＝3　　□＜5

课后作业：

思考在下面□中可以填那些数?

3<□5>□9=□

□=8□<4□>7

顺序第一课时效能作业

课前作业：

引导学生按顺序数数，引人今天的课题。

课堂作业;

一、涂一涂。

1.从左起，给第四个涂上红色。

☆☆☆☆☆

2.从左起第三个涂上黄色，从右起第二个涂上绿色。

◎◎◎◎◎◎◎

3、画一画。

从左数起，给第2只、4只、5只、7只、9只小猴子画上小帽子。

课后作业：

给家长按顺序数数。

第二课时顺序效能作业

课前作业:

让学生按顺序数出所学过的数

课堂作业：

一、把不是按顺序排列的数圈起来，并写出正确的排列顺序。

二、按1～10的顺序把点连起来，看连起来的是什么

课后作业：

学唱儿歌。

1、2、3爬西山

4、5、6河边溜

7、8、9爷爷最喜欢喝老酒。

有趣的数字第一课时效能作业

课前作业：

拿几种不同是数的写法引人本堂教学。

课堂练习：

一、写数在□填数。

☆☆☆□　

⊙⊙⊙⊙□

□

　二、数一数。

　图上一共有（）条鱼。

课后作业：

看谁说得好。

说一说生活中的数。

三认识物体第一课时分一分效能作业

课前作业：

拿几个物体让学生看看认识是什么吗？

课堂作业：

一、数一数，分一分。

二、找朋友。

（连线）

课后作业：

小画家，涂一涂。

（请你用彩笔按要求涂一涂）

第二课时效能作业

课前作业：

说说昨天学过的图形有哪些。

课堂作业：

一、请你做一做。

（1）用小棒分别摆一摆。

我摆一个△用了（）根小棒，摆一个用了（）根小棒，摆一个□用了（）根小棒。

（2）、用△、、○、□摆出你喜欢的漂亮图形。

二、数一数

课后作业：

说一说生活中那些物体的形状是你学过的。

搭积木第三课时效能作业

课前作业：

搭一搭。

课堂作业：

填一填，想一想，能搭稳的画v，不能的画x。

图形

能搭稳

能滚动

三、数一数，填一填

（）个

课后作业：

给正方体涂上红色，给长方体涂上绿色，给球涂上蓝色，给圆柱涂上黄色。

四合与分

一5的组成

课前作业

从1数到5。

课堂作业

1那两张卡片合起来是5，请连起来。

2填一填

254

354

6、7的组成

课前作业

填一填

555

课堂作业

在填上合适的数

666666

777777

8、9的组成

课前作业

在填上合适的数

666777

课堂作业

1那两个数合起来是9，请连起来。

68471523

52318746

2填一填

888

10的组成

课前作业

认真观察自己的双手，左手有几个手指？

右手呢？

一共有几个指头？

课堂作业

一分红花

全部共有

给妹妹

自己还有

二根据方框里的数补图形。

五10以内的加法和减法

第一课时

课前作业

每人准备五朵深色花片，五朵浅色花片。

课堂作业

计算

3+2=1+4=2+2=1+1=

2+1=2+3=4+1=3+2=

第二课时

课前作业

口算

2+1=2+3=4+1=3+2=

3+2=1+4=2+2=1+1=

课堂作业

看图列式

+=+=

第三课时

课前作业

口算

2+3=1+4=2+2=3+1=2+2=

课堂作业

连一连

2+3

5-1

5-3

3-2

5-4

1+2

第四课时

课前作业

口算

5-1=5-3=4-2=4-1=5-2=4-3=

课堂作业

一连一连

5-44-41+31+45-3

41025

二计算

3+0=4-3=3-1=4-0=3-3=1+3=

2+2=4+1=5-4=1+1=3-2=3+2=

26~10的加减法

第一课时

课前作业

4-3=3-1=3-2=3-3=1+3=

2+2=5-4=1+1=4-0=3+2=

课堂作业

一看图列式计算

+=+=

二计算

6-5=

4+2=

7-5=

0+7=

5+2=

6-3=

3+3=

7-6=

4+3=

4-2=

7-4=

6-1=

56页——57页

课前预习题

1、按要求填空。

课堂练习题

1、口算。

（每小题2分，共26分）

9－5＝8－6＝9－2＝6＋2＝4＋4＝

5＋4＝9－0＝4＋5＝8－5＝

4＋（）＝88－（）＝1（）－2＝53＋5＜（）

2、在〇里填上＜、＞或＝

6〇99-0〇09-7〇2+1

7〇97〇3+67+2〇9+0

课后作业题

画一画。

（1）画，比多五个。

（2）画，比多3个

58页——59页

课前预习题

7的后面一个数是（），前面一个数是（）。

课堂练习题

课后作业题

60页——61页

课前预习题

课堂练习题

1＋9＝　　　　　　　　　　　　　10—2＝

　　5＋5＝　　　　　　　　　　　　　10—4＝

　　6+4＝　　　　　　　　　　　10－10＝

　　8＋2＝　　　　　　　　　　　　　10－3＝

　　3＋7＝　　　　　　　　　　　　　6＋2＝

小军吃了5个苹果,还剩下5个,小军原有多少个苹果？

□○=□（个）

课后作业题

从6、7、4、10四个数中选出三个数,列出两道加法算式．

62页——63页

课前预习题

排一排

（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）

　课堂练习题

10以内的加法表

1+1=2

2+1=3

1+2=3

3+1=4

1+3=4

4+1=5

1+4=5

5+1=6

1+5=6

6+1=7

1+6=7

7+1=8

1+7=8

8+1=9

1+8=9

9+1=10

1+9=10

课后作业题

8－4＝8－2＝8＋1＝　　8－3＝

4＋6＝10－9＝10－4＝9－8＝

64——65

课前预习题

课堂练习题

10以内减法口诀

9-9=09-8=9-7=9-6=9-5=9-4=9-3=9-2=9-1=

8-8=08-7=8-6=8-5=8-4=8-3=8-2=8-1=

7-7=07-6=7-5=7-4=7-3=7-2=7-1=

6-6=06-5=6-4=6-3=6-2=6-1=

5-5=05-4=5-3=5-2=5-1=

4-4=04-3=4-2=4-1=

3-3=03-2=3-1=

2-2=02-1=

1-1=0

课后作业题

在〇里填上＜、＞或＝

6〇109-8〇09-7〇2+1

7〇97〇3+37-2〇9+0

66——67

课前预习题

7+2=4+5=6-4=

8-3=10-3=9+0=

课堂练习题

用6、3、9这三个数,列出两道加法算式和两道减法．

课后作业题

1＋5＝7－5＝8－7＝9－7＝　　

7＋2＝2＋5＝　2＋8＝

68——69

课前预习题

2＋5＝9－4＝7＋3＝5＋3＝

6－4＝2＋2＝6－6＝9－6＝

课堂练习题

课后作业题

1＋5＝　　　　　　　　　　　　　10—9＝

　　5＋4＝　　　　　　　　　　　　　10—1＝

　4+4＝　　　　　　　　　　　10－10＝

　　8＋0＝　　　　　　　　　　　　　10－6＝

　　3＋7＝　　　　　　　　　　　　　6＋4＝

六、分类

第一课时

一、课前预习：

把自己的玩具分类，布玩具、玩具枪、玩具车。

二、课堂练习:

1、分一分

书饼干裙子帽子铅笔

苹果铅笔盒上衣面包雪糕

2、试着练习71页练一练。

三、课后作业：

把你自己卧室的玩具分类

第二课时

一课前预习

1找去家里的物品按形状分分类，圆形放一起，正方形放一起，长方形放一起。

二、课上练习

1、拿出教学工具，让同学们按颜色分类。

三、课后练习

1、试着练习74页的课后练习。

七、认识11-22各数

第一课时

一、课前预习：

1、抓一把花生米看有多少粒。

二、课堂练习：

1、完成课本76页“练一练”第2题，数数每种树叶各有多少种。

三、课后作业：

数数家里的玩具一共有多少个。

第二课时

一、课前预习：

让同学们从一开始数最多能数多少。

二、课堂练习：

1、让同学们读出尺子上的数。

2、从一数到二十再倒着数

三、课后作业：

1、完成78页练一练第三题。

2、写出比10大比17小的数。

第三课时

一、课前预习：

拿出十根小棒摆在桌子上。

二、课堂练习：

1、P80“练一练”第1题数一数。

三、课后作业：

1、一个十和六个一合起来是（）

2、14里面有（）个十和（）个一

3、82页试一试

八、认识钟表

第一课时

一、课前预习：

数一数你自己家里的钟表有多少个数。

二、课堂练习：

1、认识钟表

2、85页练一练的连线。

三、课后作业：

在你这一天中分别查看你在吃早餐、中餐、晚餐的时间。

第二课时：

整时、半时认识的练习题

课前预习题：

1、复习时刻表示法

⑴6时可以怎样表示呢？

（6时，6:

00）

⑵7时半可以怎样表示呢？

（7时半，7:

30）

课堂练习题：

课后作业题：

快乐的周末

看图回答问题

（1）早上（）时，小明起床。

（2）上午（）时半，一家人出发了。

（3）上午（）时，他们来到海滩。

（4）中午（）时，他们在吃午餐。

（5）下午差不多（）时，他们乘车回家了。

（6）晚上（）时多些，他睡着了。

第三课时：

大约几时

课前预习题：

1、利用时钟模具拨出下面时间

006:

3011:

0012:

2、说一说，几时、几时半，时针和分针分别在哪儿？

课堂练习题：

1、根据时间画出时针。

2、连一连。

课后作业题：

写一写自己周末活动的时间安排表。

九、20以内的加法

第一课时：

20以内不进位加法

课前预习题：

1、复习11---20各数的数的组成

2、10+1＝10+2＝10+4＝10+5＝

10+6＝10+9＝10+8＝10+7＝

课堂练习题：

1、口算

2+13= 0+17= 12+1= 10+3= 19+0=

　4+10= 16+0= 14+0= 15+3= 5+11=

　18+1= 11+2= 17+0= 13+0=13+2=

2、填空

12+3= 15+3=13+6=

课后作业题：

1、我会连。

（请把得数相同的算式连起来）

2、7+7 9+6 18-4

9+3 7+4 5+7

8+3 10+4 8+7

6+9 6+6 14-3

第二课时：

九加几

课前预习题：

1、连算

9+（）＝（）9+（）＝（）

10+3＝（）10+7＝（）

9+1+4＝9+1+5

9+1+9＝9+1+6＝

课堂练习题：

填空：

9+3=（）

（）（）想：

9加（）得10，（）加（）得

12。

9+6=（）

（）（）想：

9加（）得10，（）加（）得

15。

课后作业题：

1、填>、<或=。

9＋3○13 9＋6○15 9＋9○17

9＋2○9＋4 9＋7○9＋5 9＋8○9＋9

2、填＋或－

9○6=15 9○7=16 16○7=9

18○9=9 5○9=14 3○9=12

第三课时：

9加几练习

课前预习题：

1、口算

9+5=9+7=9+4=9+6=

9+9=9+8=9+2=9+3=

2、说说你的计算方法。

课堂练习题：

1、填空

2=5=

3=3=

9+4=9+6=

5=7=

2、猜一猜，星星下面的数是多少。

9+7=9+8=9-5=

9+3=8+2=9+6=

9-7=9+5=9-6=

课后练习题：

先说得数，再写算式。

第四课时：

8加几

课前预习题：

1、10+1＝10+2＝10+3＝10+4＝

8+2+1＝8+2+2＝8+2+3＝8+2+4＝

2、

课堂练习题：

1、在方框里填数。

8+5＝9+8＝9

8+6＝

2、连一连

8+78+5

8+88+9

课后练习题：

1、学习8加几的进位加法有哪些？

8+2＝8+3＝8+4＝8+5＝8+6＝

8+7＝8+8＝8+9＝

2、观察上面算式，你发现了什么？

第五课时：

7、6加几

课前预习题：

口算：

7+（）＝106+（）＝107+3+3＝

7+3+1＝7+3+2＝7+3+4＝

课堂练习题：

1、填空

2、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。

课后作业题：

一、圈一圈，填一填。

二、在空格里填上适当的数。

第六课时：

7、6加几练习题

课前预习题

1、说一说7、6的组成

2、口算

7+4＝5+7＝6+6＝6+8＝7+9＝

6+9＝6+7＝6+5＝6+6＝7+5＝

7+6＝7+7＝

课堂练习题：

1、比大小

4+6○6+42+9○7+58+4○4+7

7+7○8+66+5○9+210+4○5+9

2、小猫钓了12条鱼，它吃了几条，还剩几条呢？

请你写出算式。

课后作业题：

　+＝

连加

一、课前预习

2+9=4+6=8+5=

3+4=7+6=5+10=

二、课堂练习

1、试一试。

8+6+5=9+5+3=

2、列式计算

（）+（）+（）=（）

3、7+4+6=8+7+2=6+9+4=

6+8+3=5+6+5=2+6+9=

三、课后练习

1、连线。

3+9127+5+0

8+45+6+3

5+8137+4+2

7+78+5+1

4+9144+7+6

2、算一算

9+0+5=6+8+3=2+4+10=

8+2+7=7+8+0=1+6+6=

整理20以内的进位加法

一、课前预习

9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=

从这些算是中你发现了什么?

二、课堂练习

1、把20以内的进位加法整理在下表中。

9+2

8+3

7+4

9+3

9+4

2、在括号里填上合适的数

8+3=3+（）5+（）=6+（）

6+8=8+（）4+（）=9+（）

2+9=9+（）7+（）=5+（）

三、课后练习

9+8=5+3+4=2+9=4+8+8=

3+8=9+0+1=7+0=3+7+6=

投球游戏

一、课前活动

同学们一起制定游戏规则。

二、课堂练习

1、将小组成员的投球成绩记录在下表中。

姓名

投中次数

2、根据游戏中得到的数据提出问题，并记录下来。

三、课后练习

1、你还玩过什么游戏?

和同学交流游戏过程。

2、算一算。

7+9=10+6=15-5=4+7+3=8+1+9=

整理与自评

（一）

一、课前预习

1、写出1-------20各数。

2、口算。

3+7=4+8=11+4=10-3=12-0=

1+7+2=3+9+3=4+5+8=0+10+6=

3、18里面有（）个十和（）个一。

（）个十是20，20里面有（）个一。

二、课堂练习

1、课本105------107页的1-------8题。

2、看图列式计算。

（）+（）=（）（）—（）=（）

三、课后练习

口算

9+5=7+0=13-3=6-6=8-7=

3+10+2=7+6+1=6+5+5=9+0+6=

1、比较大小

14○48○1113○1012○1217○199○918○86○16

整理与自评

（二）

一、课前预习

填空。

你上午＿＿：

＿＿上课，＿＿：

＿＿放学；下午＿＿：

＿＿上课，＿＿：

＿＿放学。

1、分一分，数一数。

□○□○△□□△□△○○

□有（）个，○有（）个，△有（）个。

二、课堂练习

1、看图列式计算。

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