第06章习题解答.docx

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第06章习题解答

6.7习题

6.7.1概念题

1.试写出下列程序段中各数组的元素个数和元素的下标范围。

#defineQWE36

constintRTY=50;

…

inta1[QWE+8];

doublea2[QWE+RTY];

chara3[‘a’];

答:

数组a1有44个元素，元素下标范围为0～43。

数组a2有86个元素，元素下标范围为0～85。

数组a3有97个元素，元素下标范围为0～96。

2.试问下列程序段中，数组a1、a2、a3的声明有没有错？

若有，错在何处，为何错？

（1）intn;

cin>>n;

doublea1[n];

（2）#definePI3.14

…

inta2[PI*5];

doublea3[int（PI*5）]

答:

（1）a1[n]错！

元素个数不能等运行时确定。

应该事先就确定好。

（2）a2[PI*5]错！

元素个数不可以是非整数类型。

（3）a3[int（PI*5）]没有错。

（PI*5）被强迫类型转换为int型，故没错。

3.试问下列程序的输出结果如何？

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inta[6]={0,2,4,6};

for（inti=0;i<6;i++）

cout<

cout<

return0;

}

答:

程序运行结果为：

024600

4.试问下列程序的输出结果如何？

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

char*c[3]={"Practice","makes","perfect"};

for（inti=0;i<3;i++）

cout<

cout<

for（i=0;i<3;i++）

cout<<*c[i]<<'\t';

cout<

return0;

}

答:

程序运行结果为:

Practicemakesperfect

Pmp

5.一维数组名是指向何变量的指针？

一维数组名按何目标走步？

答:

一维数组名是指向首元素的指针。

所指目标是元素，故按元素走步。

6.若已声明一个数组：

doubled[20];

则一维数组名d指向何变量？

d+3又指向何变量？

*（d+18）是表示什么意思？

答:

数组名d指向首元素d[0]；d+3指向元素d[3]；d+18指向元素d[18]。

*（d+18）是表示指针（d+18）所指存间的内容，简称（d+18）所指。

因（d+18）指向元素d[18]，故其所指*（d+18）实际就是所指元素d[18]。

*（d+18）

d[18]

7.下列程序输出结果是怎样的？

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

charc[]={'q','a','z','w','s','x'};

*（c+3）='f';

*（c+5）='v';

for（inti=0;i<6;i++）

cout<<*（c+i）<<'\t';

cout<

return0;

}

答:

程序运行结果为：

qazfsv

8.看图6.4,试问下面的式子各表示元素的什么（是元素值还是元素地址？

是哪个元素？

）

（1）*（b[1]+2）

（2）*（b+2）+4（3）*（b+1）（4）**（b+2）（5）b[1]（6）（*b）[3]

答:

看6.4图，可获解答如下。

（1）*（b[1]+2）是指针（b[1]+2）所指，是元素b[1][2]。

（2）*（b+2）+4是b[2]+4，是元素b[2][4]的地址。

（3）*（b+1）是（b+1）所指，是b[1]，是元素b[1][0]的地址。

（4）**（b+2）是（b+2）的二级所指，是元素b[2][0]。

（5）b[1]是元素b[1][0]的地址。

（6）（*b）[3]是b[0][3]元素。

9.要表示数组首元素b[0][0]的地址，除了可用&b[0][0]表示外，从图6.4看，还可以有哪些表示法？

答:

首元素地址除可表示为&b[0][0]外，还可以表示为b[0]或*b。

10.如果将例6-24程序中A和B两行语句改为如下

（1）或

（2）中的语句行不行？

（1）chars1[20];s1="Youareaboy.";

（2）char*p1="Youareaboy.";

答:

（1）s1="Youareaboy.";此句错！

因为数组名s1没有变量存间，不可对它赋值。

（2）char*p1="Youareaboy.";此句行！

指针变量p1有存间，将字符串首字符地址赋给了它。

11.如果将例6-24程序改为如下程序，行不行？

（勿上机免惹祸，请自己思考。

）

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

chars1[]="Youareaboy.";

char*p1=s1;

char*p2;

for（;*p2++=*p1++;）;

cout<<"p2:

"<

return0;

}

答:

不行！

因为指针变量p2未给赋值，因而是一个随机值指针，不可对随机值指针所指的存间赋值。

12.请判断下列每个小题中语句有无错误。

错在何处？

（1）int*pi;

pi=newint[8]（0,1,2,3,4,5,6,7）;

（2）doublep;

p=newdouble;

…

deletep;

*p=8;

（3）double*pf,k;

pf=newdouble;

*pf=56.7;

pf=&k;

deletepf;pf=NULL;

答：

（1）不可对动配数组进行初始化，故第二句错。

（2）用以接受动配double型存间地址的p应该是double型指针，故首句错。

指针pdelete后就成为随机值指针，不可对其所指进行赋值，故末句错！

（3）pf=&k;语句使原指向动配double存间的pf转而指向了变量k，致使动配存间的地址丢失，从此以后想delete动配存间就没有门儿了。

这时pf所指向的存间不是动配存间，因此不可对它进行double，因此语句deletepf;也错了。

6.7.2程序设计题

1.输入一组整数到一维数组中，设计一程序，找出其中最大的偶数和最大的奇数，输出之。

若没有奇数时，输出“没有奇数！

”。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intt,n,i=0,a[10];

intjimax=0,oumax=0;

cout<<"请输入一组整数，超过十个数或输入0就结束。

"<

cin>>t;

while（（t!

=0）&&（i<10））{

a[i]=t;

cin>>t;

i++;

}

n=i;

for（i=0;i

cout<

if（a[i]%2==0&&a[i]>oumax）oumax=a[i];

if（a[i]%2==1&&a[i]>jimax）jimax=a[i];

}

cout<

if（jimax）cout<<"最大奇数为：

"<

elsecout<<"无奇数。

"<

if（oumax）cout<<"最大偶数为：

"<

elsecout<<"无偶数。

"<

return0;

}

2.输入一组非0整数（以输入0作为结束标志）到一维数组中。

设计一程序，求出数组元素的平均值，并分别统计出这一数组中正数和负数的个数。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intt,n,i=0,a[10];

ints=0,pos=0,neg=0;

cout<<"请输入一组整数，超过十个数或输入0就结束。

"<

cin>>t;

while（（t!

=0）&&（i<10））{

a[i]=t;

s+=t;

cin>>t;

i++;

}

n=i;

for（i=0;i

cout<

if（a[i]>0）pos++;

if（a[i]<0）neg++;

}

cout<

cout<<"数组元素的平均值为：

"<

cout<<"正数个数为：

"<

cout<<"负数个数为：

"<

return0;

}

3.设计一程序，对数组元素依次输入8个整数，然后按倒序输出之。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inti,a[8];

cout<<"请输入8个整数。

"<

for（i=0;i<8;i++）{

cin>>a[i];

}

for（i=7;i>=0;i--）cout<

cout<

return0;

}

4.将小组8个同学的数学成绩输入一维数组，随输入随按降序插入排序。

最后输出小组同学的按降序排好的成绩。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inta[8],n=1,t,k;

cout<<"请输入8个同学的分数。

"<

cin>>a[0];

while（n<8）{

cin>>t;

for（inti=0;（a[i]>t）&&（i

k=i;

for（i=n;i>k;i--）a[i]=a[i-1];

a[k]=t;

n++;

}

for（inti=0;i

cout<

cout<

return0;

}

5.已声明一个一维字符数组，并用四位八进制字符初始化如下：

chara[4]={'2','4','6','5'};

试设计一程序，计算这四位八进制字符“2465”所表示的十进制数是多少，输出之。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

chara[4]={'2','4','6','5'};

inti,k,s=0;

for（i=0;i<4;i++）{

k=a[i]-48;

s=s*8+k;

}

cout<<"八进制2465所表示的十进制数是：

"<

return0;

}

6.设有一个数列，它的头四项是0、0、2、5，以后每项分别是各自前四项之和，试编程求此数列的前20项。

用一维数组完成此操作。

#include

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inta[20]={0,0,2,5};

for（inti=4;i<20;i++）

a[i]=a[i-1]+a[i-2]+a[i-3]+a[i-4];

for（i=0;i<20;i++）{

cout<

if（（i+1）%5==0）cout<

}

return0;

}

7.已知一数组的十个元素值为3、5、2、5、6、4、6、8、9、7。

试设计程序，用指针变量求出最小的元素值以及奇下标元素之和。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

ints=0,a[10]={3,5,2,5,6,4,6,8,9,7},*p=a;

intmin=*p;

for（inti=0;i<10;i++）{

if（*（p+i）%2==1）s+=*（p+i）;

if（*（p+i）

}

cout<<"奇下标元素和="<

cout<<"最小的元素值="<

return0;

}

8.输入10个数到一维数组中，按从大到小排序后输出。

分别用三个函数实现数据的输入、排序和输出。

#include

usingnamespacestd;

#defineN10

voidin（int*x）{

cout<<"请输入"<

"<

for（inti=0;i

cin>>*x++;

}

voidpaxu（int*x）{

for（inti=0;i

for（intj=i+1;j

if（*（x+j）>*（x+i））{

intt=*（x+i）;

*（x+i）=*（x+j）;

*（x+j）=t;

}

}

voidout（int*x）

{

for（inti=0;i

cout<<*（x+i）<<'';

cout<

}

intmain（）

{

inta[N];

in（a）;

paxu（a）;

out（a）;

return0;

}

9.已知矩阵如图6.13所示。

试设计程序，用下标表示法求该矩阵两对角线元素之和。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inta[4][4]={21,22,23,24,25,26,27,28,

29,30,31,32,33,34,35,36};

ints=0;

for（inti=0;i<4;i++）

s+=a[i][i]+a[i][3-i];

cout<<"矩阵两对角线元素之和="<

return0;

}

10.已知两个二维数组声明如下：

inta[][4]={51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66},b[4][4];

试将数组a的转置矩阵存入数组b。

输出数组b。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inta[][4]={51,52,53,54,

55,56,57,58,

59,60,61,62,

63,64,65,66};

intb[4][4];

for（inti=0;i<4;i++）

for（intj=0;j<4;j++）

b[j][i]=a[i][j];

cout<<"转置矩阵如下：

"<

for（i=0;i<4;i++）

for（intj=0;j<4;j++）{

cout<

if（（j+1）%4==0）cout<

}

return0;

}

11.设计一程序，声明一个二维数组doubleb[5][2]用来存放小组内5个同学的两门课程（数学和物理）的成绩。

要求依次输入每个同学的成绩，求出全组的平均成绩和每一门课程的平均成绩。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

doubles=0,sm=0,sp=0,b[5][2];

cout<<"请依次输入5位同学的数学和物理成绩。

"<

for（inti=0;i<5;i++）{

for（intj=0;j<2;j++）{

cin>>b[i][j];

s+=b[i][j];

}

sm+=b[i][0];

sp+=b[i][1];

}

cout<<"总的平均成绩="<

cout<<"数学平均成绩="<

cout<<"物理平均成绩="<

return0;

}

12.某小组有4个同学，考了三门课程。

他们的成绩如表6-5所示。

试设计程序，求每位同学的平均成绩，输出之。

（用数组名表示形式对元素进行访问）

表6-5同学考试成绩表

数学

物理

外语

98

82

88

76

77

86

69

73

78

83

92

70

#include

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inta[4][4]={98,82,88,0,

76,77,86,0,

69,73,78,0,

83,92,70,0};

for（inti=0;i<4;i++）

for（intj=0;j<3;j++）*（*（a+i）+3）+=*（*（a+i）+j）;

cout<<"同学们的平均成绩分别为：

";

for（i=0;i<4;i++）

cout<

cout<

return0;

}

13.设计一程序，用首元素指针表示法求图6.13所示矩阵两对角线元素之和。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inta[4][4]={21,22,23,24,

25,26,27,28,

29,30,31,32,

33,34,35,36};

int*p=（int*）（a）,s=0;

for（inti=0;i<4;i++）

s+=*（p+4*i+i）+*（p+4*i+（3-i））;

cout<<"矩阵对角元素和="<

return0;

}

14.试声明一个二维数组，按图6.14所示矩阵初始化。

用一个指向一维数组的指针变量，输出该二维数组各元素。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inta[5][5]={1,2,3,4,5,

2,3,4,5,6,

3,4,5,6,7,

4,5,6,7,8,

5,6,7,8,9};

int（*p）[5]=a;

for（inti=0;i<5;i++）

for（intj=0;j<5;j++）{

cout<

if（（j+1）%5==0）cout<

}

return0;

}

15.试设计一程序。

调用函数求二维数组全部元素的平均值。

函数用指向一维数组的指针变量作形参，实现元素平均值的计算。

设二维数组如图6.15所示。

#include

usingnamespacestd;

doubleave（int（*p）[5]）{

ints=0;

for（inti=0;i<3;i++）

for（intj=0;j<5;j++）

s+=p[i][j];

returns/15.0;

}

intmain（）

{

inta[3][5]={1,2,3,4,5,

3,4,5,6,7,

5,6,7,8,9};

cout<<"数组元素平均值="<

return0;

}

16.声明一个二维数组：

intb[3][4];

采用数组名作实参，指向一维数组的指针变量作形参，调用函数实现输入各元素值，求平均值、最大元素值和最小元素值，并输出之。

#include

usingnamespacestd;

voidin（int（*p）[4],intn）{

cout<<"请输入"<<4*n<<"个元素值。

"<

for（inti=0;i

for（intj=0;j<4;j++）

cin>>*（*（p+i）+j）;

}

voidfun（int（*p）[4],intn,double&av,int&mx,int&mi）{

mx=mi=**p;

av=0;

for（inti=0;i

for（intj=0;j<4;j++）{

av+=*（*（p+i）+j）;

if（*（*（p+i）+j）>mx）mx=*（*（p+i）+j）;

if（*（*（p+i）+j）

}

av/=4.0*n;

}

voidout（doubleav,intmx,intmi）{

cout<<"元素平均值="<

cout<<"最大元素值="<

cout<<"最小元素值="<

}

intmain（）

{

doubleave;

intmax,min,n=3,b[3][4];

in（b,n）;

fun（b,n,ave,max,min）;

out（ave,max,min）;

return0;

}

17.定义一个未初始化的二维数组，用编程的方法形成图6.16所示的矩阵（数据不准通过键盘输入），并按该矩阵形式输出之。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intb[5][5];

for（inti=0;i<5;i++）

for（intj=0;j<5;j++）{

if（j<=i）*（*（b+i）+j）=1;

else*（*（b+i）+j）=j+1-i;

cout<<*（*（b+i）+j）<<"";

if（（j+1）%5==0）cout<

}

return0;

}

18.试设计程序，用cin输入一个无空格字符串。

然后按正序和反序输出该字符串。

例如输入“abcde”，正序输出得abcde，反序输出得edcba。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

chara[50],*p=a;

cout<<"请输入一条无空格字符串。

"<

cin>>a;

cout<<"字符串正序输出为：

"<