初中九年级初三物理 第二节 电功率 导学案.docx

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初中九年级初三物理第二节电功率导学案

第二节电功率导学案

课前复习：

1.物理量电能的符号是。

电能的单位有、。

它们之间的换算关系是。

2.1度=kw·h。

3.电能表上标有“2500R/kw·h”，若使用某用电器一段时间，电能表的铝质圆盘转动了5R，则这段时间内该用电器消耗的电能为kw·h，合_______J。

学习目标：

1．知道电功率的定义、定义式和单位。

2．知道电功率表示消耗电能的快慢，

3．会用电功率的计算公式P=W/t进行简单的计算。

学习重点、难点：

重点是知道电功率的概念和表示意义,会用功率计算公式P=W/t进行简单的计算.

自主学习：

讨论1：

关闭家中所有用电器，选一个15W和100W的灯泡分别接在灯座上。

两次转盘有什么不一样？

15W和100W的灯泡一样吗？

是什么原因引起的?

一．电功率

活动1：

阅读课本41-42页，第1至第6自然段，填写下面问题：

填一填：

1.电功率是表示的物理量,用字母表示。

单位是,简称,符号是,更大的单位是,它跟W的关系是.

某用电器的功率是150W,表示.

2.电功率的大小等于电功率的公式,

符号的物理意义和单位：

w————（）

t————（）

P————（）

该公式变形之后可以计算电能或电功W=.

〖理解〗消耗电能多少和消耗电能快慢的关系：

讨论2：

你家微波炉消耗的电能一定比台灯多吗？

（提示：

你用一天台灯和你用1s微波炉，消耗的电能会哪个多？

）

由此可知：

说微波炉消耗的电能比台灯多的条件是相同。

即相同的时间，哪个用电器消耗的电能多（消耗电能快），哪个用电器的电功率就大。

可知微波炉的电功率台灯的电功率。

〖理解〗电功率的定义以及定义式：

通常比较用电器消耗电能的快慢，我们把相同的时间取1s或者1h。

所以一个用电器电功率的大小等于它在1s内所消耗的电能。

如果一盏电灯通电100s，消耗电能为10000J，那么这盏灯的电功率为多少？

活动2：

阅读P42小资料：

记住常见家用电器的电功率：

电视机：

w洗衣机：

w微波炉：

w

台灯w电饭锅：

w

合作探究：

1、下列说法正确的是

A、电功率是表示消耗电能多少的物理量

B、电功率是表示消耗电能快慢的物理量

C、用电器的功率越大，做功越多

D、相同时间内，功率大的用电器耗电一定多

思路引导:

电功率是表示电流做功快慢的物理量,它同时取决于电功的多少和时间的长短,判断电功率大小时,应既考虑到电功也要考虑到时间,不能片面地只考虑一个量.

2.阅读P43例题，仿照例题的解题步骤，用w、J、s为单位解答例题。

已知：

P=250w=0.25kw，t=3×30h=90h

求：

W=？

解：

∵P=W/t

∴W=Pt

=0.25kw×90h

=22.5kw·h

答：

一个月用电22.5千瓦时。

3、练习：

分别用两套单位做下列习题

（1）一微波炉的电功率是1000w，每天使用12min，一个月用多少度电？

（按照30天计算）

（2）1度电可以使100w的电灯正常工作多长时间？

（3）某电器在2h内消耗1.8kw·h的电能，则该用电器的电功率为多少w？

4、一个标有3000revs/KW·h的电能表，现在只使用一支灯泡，测出转盘3min内转了15R，则电灯消耗的电能是KW·h，电功率是

拓展:

从这个题目中,你能不能想到一种利用电能表和钟表测量用电器电功率的方法?

试着把必要的步骤和需要测量的物理量写出来.

“千瓦时”的来历。

由电功率的定义式可推导出

（1）时间t=；

（2）电能W=。

如果电功率的单位用kw，时间的单位用h，那么电能的单位为。

所以1千瓦时就是功率为的用电器工作消耗的电能。

即W=1kw·h=1000w×3600s=3.6×106J（1kw=1000w，1h=3600s）

当堂训练：

1.下列说法正确的是（）

A.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能多

B.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能少

C.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能快

D.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能慢

2.指出下列各单位表示什么物理量？

Kw·h；kw；J；w；J/s；w·s。

3.小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kW·h,那么这一个用电器是（）

A．电冰箱B．普通白炽灯C．彩色电视机D．挂壁式空调机

4.小刘出差时恰逢抄表日，其电能表示数如图10所示，出差返回时发现家中有一盏60W台灯亮着，检查其它电器都已切断电源，再查看电能表的示数如图11所示。

则小刘出差时间长达（　）

A．2400h　　　B．14.4h　　　C．0.24h　　　D．240h

5．某同学想借助如图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率．

（1）测量时除用电能表外，还需要使用的测量工具是．

（2）关掉家中其它的所有用电器，只让这盏电灯工作，测得电能表转盘转10转所用的时间是2min，则这盏灯的电功率是W．

第二节电功率导学案（第2课时）

学习目标：

1．能区分用电器的额定功率和实际功率

2．理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单的计算　

学习重点：

会用功率计算公式P=UI进行简单计算

学习难点：

正确确定额定功率,实际功率以及它们之间的关系.

自主学习：

一、额定功率

活动1：

阅读课本43-44页“额定功率”部分

填一填：

1.用电器实际消耗的功率随着加在它两端的而改变。

用电器叫做额定电压；用电器_____________________叫做额定功率。

2.电灯泡上标有“PZ220100”的字样，表示是220V，表示是100W；把这盏灯接在110V的电源上（“能”或“不能”）正常发光，会（“暗”或“亮”）些。

若接在380V的电源上，会。

3.灯泡的亮暗程度决定于灯的

注意：

用电器的正常工作状态是唯一的，所以用电器的额定电压和额定功率也是唯一的，而灯的实际工作状态可能有无数个。

二、电功率的测量

活动2：

阅读课本44-45页“电功率的测量部分”

填一填：

在非专业的实验中，常常通过和的测量，来间接得知用电器电功率。

理论分析表明，电功率P和电压U、电流I之间的关系是，其中

U表示，单位

I表示，单位

P表示，单位

使用这个公式时,应注意什么?

练一练：

若你家的电能表如图所示，则你家中用电器的总功率不能超过________w．

合作探究：

1.有一种用于220V电路中的节能灯，额定功率为5w，求通过它的电流？

2.一个在额定电压下工作的电烙铁，功率是100w，电流是2.78A。

这个电烙铁的额定电压是多大？

3.一盏灯标有“PZ22040”，把它接在220V的电路中，通过它的电流是多大？

这盏灯的电阻是多少？

4.一盏“220V100w”的电灯，正常工作时的电阻有多大？

如果把它接在110V的电路中（不考虑温度对电阻的影响），求通过灯的电流为多少？

实际功率多大？

思路引导：

（1）此灯泡接入220V电路中工作时的电流如何求？

（2）灯泡电阻如何求？

（3）设电阻不变，灯泡接入110V电路中工作时的电流如何求？

（4）灯泡接入110V电路中工作时的实际功率如何求？

讨论：

根据第4题的解题步骤,你能推导出一个公式,能根据额定电压和额定功率直接计算出电灯泡的电阻.试着推导一下

★总结：

这类题目解题的技巧是利用哪个物理量不变来求解？

当堂训练：

1．小灯泡的额定电压是6V，额定电流是0.3A，将它接入电路中，测得通过灯泡的实际电流是0.2A，则该灯泡的电阻是　　　Ω，额定功率是　　　　W，实际功率是　　　　W。

2．白炽灯的亮度决定于它的（　　　）

A．额定功率的大小　　　　　　B．实际功率的大小

C．灯泡两端电压的大小　　　　D．灯泡中通过电流的大小

3．额定电压相同的两只灯泡，其额定功率之比为2：

3，则两灯的电阻之比为（　　　）

A．2：

3　　　　　　B．3：

2　　　　　C．4：

9　　　　　D．9：

4

4．将一只标有“6V　6W”的灯泡接到电源上，测得灯泡的实际功率为1.5W，求：

（1）灯泡的电阻是多大？

（2）电源电压是多大？

5．有一电灯泡，它的额定电压是6V，当加在它两端的电压是4V时，通过通过灯泡的电流是0.2A，求：

（1）灯泡的额定功率是多大？

（2）当加在灯泡两端的电压为5V时，灯泡的实际功率是多少？

6．要使标有“9V　9W”字样的灯泡实际功率为2.25W，则它两端的实际电压应为多大？

第二节电功率练习导学案

基础知识回顾：

电能和单位：

 　　1．单位：

国际单位是焦耳（J）常用单位：

度（kwh）单位换算1度=1千瓦时=1kwh=J

 　　2．电能表：

电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：

电电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一kwh的电能表转盘转3000转。

 　　3.读数：

（1）、测量较大电功时用刻度盘读数。

（2）、测量较小电功时，用表盘转数读数。

如：

某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是       J。

 电功率：

 　　1．定义：

在单位时间内消耗的电能。

 　　2．物理意义：

表示消耗电能的物理量。

灯泡的亮度取决于灯泡的大小。

 　　3．电功率计算公式：

P=

=UI=I2R=

（P=I2R 串联电路中常用，P=

并联电路中常用） 　　

P=W/t可使用两套单位：

“W、J、s”、“kw、kwh、h”

 　　4．单位：

国际单位瓦特（W）  常用单位：

千瓦（kw）1kw=1000W

记住：

家用电器的电功率（课本P42）

 　　5．额定功率和实际功率：

 　　⑴额定电压：

用电器正常工作时的电压。

 　　额定功率：

用电器在额定电压下的功率。

某灯泡上标有“PZ22OV-100”字样分别表示：

普通照明，额定电压220V，额定功率100W的灯泡。

若知该灯“正常发光”可知：

该灯额定电压为V，额定功率W，额定电流A灯丝阻值Ω

1．根据你生活中的观察，电子手表、电灯、晶体管收音机、电熨斗这些常用电器中，电功率最大的是，电功率最小的是。

2．电流在1s内做的功叫做，是反映电流做功的物理量。

某段电路两端电压为3V，5s内电流做功20J，这段电路消耗的电功率是；这段电路的电阻是。

3．白炽电灯上标有“220V40W”字样，表明该灯正常发光时该灯两端的电压是V，通过灯丝的电流是A，灯丝的电阻为Ω，额定功率是W，正常发光h消耗1kW·h电能。

4．某家用电能表上标有“220V　5A　3000R/kWh”的字样，当家中用电器全部工作时，电能表1min内转了45转．由此可估算出该家所有用电器的总功率为__________W；若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流，还可以再增加________W以下的用电器．

5.小明同学在晚上学习时，使用220V、40W的灯泡3小时，则电路中消耗了的电能，若电路中接有“600revs/kW·h”的电能表，则在这段时间内电能表的表盘转了转。

6.电阻R1：

R2=3：

1，若将它们串联在电源两端，相同时间内电流做功之比W1：

W2=；电功率之比P1：

P2=。

7．有一个标有“8V4W”的小灯泡，如果接在12V的电源上，必须联一个阻值为Ω的电阻才能使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是W。

8.将标有“220V25W”L1和“220V60W”L2的两盏电灯串联后接入380V的电路中，烧坏的电灯是。

9．有一台家用电器，正常工作时的电功率约为2kW，则它可能是：

（）

A．电风扇B.电视机C.空调器D.电冰箱

10．某学校共40个教室，每个教室里装着6盏40W的日光灯，由于注意节约用电，平均每盏每天少开半小时，那么一个月（按30天）可节约电多少度：

（）

A．144B．145C．146D．147

11．决定电灯泡工作时亮暗程度的物理量是：

（）

A．电流强度B．电功率C．电压D．电功

12．一定值电阻两端的电压为4V时，电功率是1W；当加在这个电阻两端的电压为2V时，它的电功率为：

（）

A．1WB．2WC．0.5WD．0.25W

13．把“220V40W”和“220V60W”的两个电灯串联后接在220V的电路中，结果是：

（）

A．每只灯泡的额定电压都变小了

B．每只灯泡的实际功率都小于其额定功率

C．每只灯泡的额定功率都变小了

D．每只灯泡的额定电压都小于其实际电压

14．电灯灯丝断了再搭上，则（）．

A．电灯变暗，因为阻值增大而电流减小

B．灯泡变亮，因为阻值增大，产生的热量增大

C．灯泡变亮，因为断了的灯丝搭起来，其阻值减小，根据公式“P=UI”可知，其电功率增大

D．灯泡亮度不变，因为电源电压不变

15．三盏灯“220V100W”’、“220V60W”、“220V40W”都正常工作，则三灯中最亮的是（）

A．“220V100W”B．“220V60W”C．“220V40W”D．一样亮

16．一度电可以供“220V20W’的电灯正常工作（）．

A．50hB．100hC．30hD．220h

17．某家庭用电器的总功率不超过2100W,可选择的合适的电能表是:

（）

A.380V5AB.380V10AC.220V5AD.220V10A

18．斌斌家最近买了一个微波炉，他发现，当微波炉工作时，家里的电能表转得飞快，他想了想最近学过的物理知识，明白了其中的道理（）

A．微波炉消耗的电能很多

B．微波炉的电功率很大

C．微波炉里有很多食物

D．微波炉消耗的电能很少

19．一只电能表上标有“220V3A”字样，则此电能表最多可接“220V60W”的电灯数是（）

A．5盏B.11盏C.22盏D.25盏

20．下面是林丽同学家新买的洗衣机的铭牌：

为了能让妈妈正确使用这台洗衣机，她把铭牌上的内容给妈妈做了解释，请你也利用学过的物理知识，解释一下这个铭牌上的内容.

21．小刚学了电功率之后，决定测定自己家的电视机的实际电功率，所用的测量仪器是：

电能表一块（3000R/kWh）、秒表一只，请你简要叙述实验过程

第二节电功率导学案

（2）

学习目标

1.知道电功率的物理意义、定义、单位。

2.理解电功率和电压电流的关系，并能进行简单计算

3.能理解和区分用电器的额定功率和实际功率

基础自清

1.电功率表示__________________,用字母____表示，单位是____,符号______.它的定义是____________________________,根据定义可知它的计算公式是____________

2.电功的计算公式是___________,根据该公式可以推导出计算电功率的公式是___________________________________________________（注意写出推导过程）

3.某灯泡上标有“220V40W”字样，表示_________________________________________,每个用电器都有____个额定电压和额定功率，但是有___个实际电压和实际功率。

学法指导

知识准备

1．速度是表示的物理量，它的大小等于，根据这个定义它的计算公式是。

2．机械功率是表示的物理量，它的大小等于，根据这个定义它的计算公式是。

情景回顾：

在日常生活中，你肯定有这样的体会，不同用电器与电能表相连是，电能表上铝盘转动或指示灯闪烁的______不同。

在使用一只普通电灯泡时，电能表指示灯闪烁的慢，而使用空调时闪烁的快，这说明用电器消耗_______是有快有慢的。

探究新知

1．为了表示物理学中引入了电功率，仿照机械功率的定义，给电功率下个定义：

叫做电功率，根据这个定义可以得到电功率的计算公式是，其中表示，单位是；表示，单位是；表示，单位是。

2.计算电功的一般式是，完成下列推导过程：

P===

上述公式表明电功率等于与的乘积。

只有当的单位用，的单位用，电功率的单位才是瓦。

3.在工业生产中，用电器的电功率往往比较大，这需要更大的单位——________,

1kW·h=_____W

牛刀小试：

千瓦时的来历：

因为W=Pt所以若P的单位是_______,t的单位是______时，W的单位才是千瓦时，1kW·h是指功率为的用电器使用1小时所消耗的电能。

说明：

有时电功的单位用kW•h，时间的单位用h来计算更加方便。

活动一：

利用公式

进行计算

例1、一盏灯25h耗电1kW•h，这盏电灯的功率是多少？

练习：

某电视机的电功率是250W，每天使用3h，一个月（按30天算）用电多少kW•h？

活动二：

利用公式P=UI进行计算

例2：

一盏电灯接在电压为220V的电路中，通过它的电流是68mA，这个电灯的电功率是多少W？

练习：

某家庭用的节能型日光灯的额定功率为11W，正常工作时通过它的电流是多大？

4.用电器上一般都有铭牌，铭牌上标有该用电器正常工作的数据。

例如灯泡上标有“pz220-100”，“pz220-60”等字样，表明用电器正常工作时的电压为220v，功率为100w和60w.从而得出额定电压的定义_________，额定功率的定义。

当用电器的工作电压不是额定电压，它的实际功率不一定等于额定功率。

根据生活实际可知U实

规律总结：

决定灯泡亮暗程度的因素是灯泡的_______功率。

额定功率与实际功率区别和联系

额定功率

实际功率

区别

概念

是否变化

联系

例如：

一只标有“2.5V1W”的小灯泡，在没有接入电路中时，它两端的实际电压是_____,但是它的额定电压仍然为_____.

练习:

1、灯泡上标有“pz220-40”它表示的含义是

2、标有“6v,2w”的小灯泡，正常工作时，通过灯丝的电流为__，灯丝的电阻为

5.实际功率的计算

例题：

一只标有“220V100W”的白炽灯，若把它接在110的电源，求此时该灯泡发挥的电功率是多少？

规律总结：

要想求实际功率，必须找到实际电压和实际电流。

当电压不等于额定电压时，其电流一般也是不相同的，因此，要想知道灯泡的实际电流，首先要知道灯泡的电阻，而灯泡的电阻可以看做不变，可以利用额定电压和额定电流应用欧姆定律求出。

牛刀小试

一只标有“8v4W”字样的小灯泡，如果接在电压是8v的电源上，灯泡的功率是；如果接在电压为4v的电源上灯泡的功率，如果接在10v的电源上，则灯泡的功率是

能力拔高

有一个标有“8V、2W”的小灯泡．如果接按在12伏特的电源上必须________联一个电阻值为____Ω的电阻才能使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是_________W。

基础反馈

1.2006年3月1日，我国开始实施彩电能效新标准，规定待机功率高于9W的彩电不能进入市场销售．已知小明家的电视待机时功率为8W，若每天待机按20h计算，小明家每月（按30天计）因彩电待机消耗的电能约为__________kW·h。

2.小明家有一个标有“220V　880W”的电炉，当它正常工作时的电功率是　　W，通过电炉丝的电流为　　　A；在一次单独使用它时，小明家标有“1200r/kw·h”的电能表在2min的时间里铝盘转过了30转，则此时电炉的电功率是　　　W。

3.一只标有“2．5V0．3A”的小电灯和滑动变阻器串联接在电压为6V的电源两端，调节变阻器使小电灯两端电压为V时，灯正常发光．此时灯1min消耗的电能为J；再调节变阻器使灯两端电压力1．5V时．灯的亮度与正常发光相比（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．

4.已知电源电压U=6V，电阻R1=4Ω，R2=6Ω．若将两电阻并联后接入原电路，当开关闭合后，该电路的总功率为多少?

中考链接

5．灯泡和一电阻串联后接在电压为U的电路中，已知电阻的电阻值为R，通过电路的电流强度为I，则灯泡消耗的电功率为[]

A．IU。

　　　　　B．U2／R。

　　C．I2R。

　　　　　D．IU-I2R。

　　（河南）

6.在一个家用电器标有“300W”及“220V”的字样，这个家用电器正常使用时通过的电流是_____,它的电阻是_____.（兰州）

7.今有“6V3W”的小灯泡一个，18伏特的电源一个。

要使灯泡正常发光，应在电路中连入一个多大的电阻？

应怎样连接？

这个电阻功率至少应为多大？

　　（河南）

8.两只灯泡L1与L2，L1的电阻是L2电阻的2倍，先将灯泡串联在一起，接到电源上，此时两只灯泡的总功率为P串；然后将灯泡并联在一起，接到同一电源上，此时两只灯泡的总功率为P并，则P串比P并是[]

A．2∶9。

　　　　B．4∶9。

　　C．2∶3。

　　　　D．4∶3。

　　（吉林）

你学会了哪些知识呢？

爱因斯坦10个人生成功秘诀之二：

坚持是无价的（PerseveranceisPriceless）

“我成功并不是因为我聪明，而是我花了更多的时间来考虑问题。

”

正是因为坚持，乌龟最终爬到了方舟上。

为了你想达到的目标，你会一直坚持吗？

人们都说，邮票的所有价值正是在于它坚持到达了最终的目的的。

所以，像张邮票那样吧，完成你已经开始的比赛！