部编版三年级语文下册第二单元专项训练句型含答案.docx

部编版三年级语文下册第二单元专项训练句型含答案.docx

《部编版三年级语文下册第二单元专项训练句型含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级语文下册第二单元专项训练句型含答案.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

部编版三年级语文下册第二单元专项训练句型含答案

部编版三年级语文下册第二单元专项训练：

句型（含答案）

一、单选题

1.下列通知格式有误的一项是（  ）

通知

   4月7日上午9点，请各班班长到少先队大队部领取新校服。

4月7日

少先队大队部

A. 通知日期至少应该提前一天。

B. 应该先写署名后写日期。

C. 最后署名“少先队大队部”应该写在左下角。

D. “少先队大队部”应该写在日期上面。

2.下列寓言故事说明的道理有误的一项是（   ）

A. 自相矛盾比喻自己说话做事前后不一致。

B. 杞人忧天比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

C. 画蛇添足比喻做了多余的事，与事有益，更加完美。

D. 杯弓蛇影：

将映在酒杯里的弓影误认为蛇。

比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

3.“老师经常教育我们要读万卷书，行万里路，不要做    。

”填入横线上的最恰当的词语是（   ）

A. 邯郸学步        

B. 井底之蛙            

C. 杯弓蛇影      

D. 守株待兔

4.下列书信格式说法有误的是（   ）

A. 标题：

写在第一行正中写“通知”。

如果事情紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。

B. 正文：

另起一行，空两行写正文。

C. 开会的通知要求写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及会议主题。

D. 署名、日期：

分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期，切记先日期后署名。

二、语言表达

5.完成句子

（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

（改陈述句）

_____________________________________________________________________

（2）“真的，一个陶罐！

”其他的人都高兴地叫起来。

（仿照下划线的部分，补充句子）

“这次我的语文考了97分！

”同桌________。

_____________________________________________________________________

（3）随着音乐  同学们  在操场上  早上  做  很有节奏地  早操 （排序）

_____________________________________________________________________

（4）池水清清的，像一面镜子。

把________比作________。

6.按要求完成句子。

（1）兔不可复得，而身为宋国笑。

复：

________。

为：

________。

这句话的意思是：

________。

（2）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

奚落：

________。

（3）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！

（不改变句意，换一种说法）

_____________________________________________________________________

（4）我的身段多么匀称，我得角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！

（用下划线词语写句子）

_____________________________________________________________________

（5）鹿的角被树枝挂住了。

（改为把字句）

_____________________________________________________________________

7.按要求完成句子。

（1）《池子与河流》的作者是俄国著名________，与伊索、拉·封丹齐名，代表作有《________》、《________》、《________》。

（2）他________：

“你真是急死我了！

”（补充句子）

（3）他吓得面如土色，舌头僵住了，________。

（补充句子）

（4）这个自然规律，难道你已经忘掉？

（改陈述句）

_____________________________________________________________________

（5）你一会儿背着沉重的货船，一会儿长串的木筏，还有小划子啊小船，简直数也数不完。

（用下划线词语写句子）

_____________________________________________________________________

（6）鹿把狮子甩在后面。

（把句子写具体）

_____________________________________________________________________

8.按要求写句子。

（1）铁罐对陶罐说：

“我就知道你不敢。

”（改为转述句）

_____________________________________________________________________

（2）池水像镜子。

（扩句）

_____________________________________________________________________

（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。

（缩句）

_____________________________________________________________________

9.读下面一行文字，请你以学校办公室的名义拟写一则通知。

   学校将在5月6日举行运动会开幕式，要求全体师生当天早上九点在操场集合。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

10.有一天，英英发现一位同学在草坪上玩耍。

她去劝阻那位同学，那位同学却说：

“踩的人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？

”英英该怎么回答？

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

11.口语交际。

（5分）

   李春平所在的三年级（5）班，实行班干部轮流。

该不该实行班干部轮流制呢？

请说明你的观点，并讲清楚理由。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

12.句子游乐场。

（1）我是一条伟大的河流。

（改反问句）

_____________________________________________________________________

（2）陶罐被人们挖掘出来了。

（改“把”字句）

_____________________________________________________________________

（3）鹿跑。

（扩句，至少扩两处）

_____________________________________________________________________

（4）他________：

“你真是急死我了！

”（补充句子）

（5）“这次我终于如愿以偿啦！

”哥哥________。

（补充句子）

13.按要求写句子。

（1）太阳不慌不忙地把头从云里探出来。

（缩句）

_____________________________________________________________________

（2）行人把敞开的衣服扣上了。

（改为“被”字句）

_____________________________________________________________________

（3）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

（改为陈述句）

_____________________________________________________________________

（4）因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

（用“/”断句并写出大意）

_____________________________________________________________________

14.读句子，按要求完成练习。

（1）鹿把狮子甩在后面。

（把句子写具体，至少两处）

_____________________________________________________________________

（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

（去掉问号，意思不变）

_____________________________________________________________________

（3）才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。

（用加点词写一个句子）

_____________________________________________________________________

（4）“你敢碰我吗？

”铁地说。

（照样子补充句子）

①亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？

”池子________地问。

②我们快要赶不上公交车啦！

”妹妹________地说。

15.读句子，按要求完成练习。

（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

（去掉问号，意思不变）

_____________________________________________________________________

（2）铁罐恼怒了。

（补充铁罐的具体表情，使句子更加具体生动）

_____________________________________________________________________

（3）因释其耒而守株，冀复得兔。

（写出句子的意思）

_____________________________________________________________________

16.把下面的句子换个说法，意思不变。

（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？

_____________________________________________________________________

（2）陶罐被人们发现并挖了出来。

_____________________________________________________________________

（3）铁罐彻底地被人们遗忘了。

_____________________________________________________________________

17.按要求写句子。

①鹿的角被树枝挂住了。

（改为“把”字句）

_____________________________________________________________________

②池水清清的，像一面镜子。

（仿写比喻句）

_____________________________________________________________________

③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！

（换种说法，不改变句意）

_____________________________________________________________________

18.“池子”与“河流”的观点，你更赞同哪一种？

说说你的理由。

池子：

享受安逸，抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活。

河流：

抛弃安逸，不知疲倦，流动不止，用盈满和清澄的水带给人们利益。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

19.按要求完成句子练习。

（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！

（换一种说法，保持意思不变）

_____________________________________________________________________

（2）品读句子，完成练习。

我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！

鹿把自己的角比作________。

我也能写这样的句子：

________好像________。

20.读下面的句子，将你联想到的词语写下来。

①忽然，一阵鸟声传来……

_____________________________________________________________________

②在一个菜园子里，有一只蜗牛……

_____________________________________________________________________

③那只玩具熊好像累了……

_____________________________________________________________________

21.我会找病因在改正。

①在认真的做数学题。

_____________________________________________________________________

②这是一幅多么美丽、好看而有漂亮的图画啊！

_____________________________________________________________________

③我们要维持环境卫生。

_____________________________________________________________________

22.将下列句子改为陈述句。

①马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

_____________________________________________________________________

②难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗?

_____________________________________________________________________

23.百字练笔

读了《守株待兔》，你觉得宋国人会怎么笑话那个农夫？

写出两三句来。

有的说：

“________”

有的说：

“________”

还有的说：

“________”

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】B

4.【答案】D

二、语言表达

5.【答案】

（1）这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。

（2）高兴地跳起来。

（3）早上，同学们在操场上随着音乐很有节奏地做早操。

（4）池水；镜子

6.【答案】

（1）再次；被；他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。

（2）用尖刻的话说别人的短处，使人难堪，讥讽嘲笑。

（3）我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。

（4）我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！

（5）树枝把鹿的角挂住了。

7.【答案】

（1）克雷洛夫；大炮与风帆；狼和小羊；蜻蜓和蚂蚁

（2）皱着眉，跺跺脚”

（3）话都说不出来了。

（4）这个自然规律，你应该不会忘掉。

（5）妈妈一会儿给我们盖盖被子，一会儿给我们测量体温，忙得额头上都渗出了汗珠。

（6）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

8.【答案】

（1）铁罐对陶罐说，它就知道陶罐不敢。

（2）池水清清的，像一面明亮的镜子。

（3）我躺在泥土里。

9.【答案】通知

   5月6日上午九点，请全体师生到操场集合，参加运动会开幕式。

校办公室

5月4日

10.【答案】如果每个人都这么想，小草就会失去生命。

多你一个就很多，少你一个会很少！

11.【答案】我认为不应该实行班干部轮流制。

理由有：

①不利于班级的稳定；②对于少部分不负责任的同学来说，他们无法管理好班级。

12.【答案】

（1）我难道不是一条伟大的河流吗？

（2）人们把陶罐挖掘出来了。

（3）骄傲的鹿撒开长腿就跑。

（4）他急得直跺脚说

（5）兴奋地说道。

13.【答案】

（1）太阳把头探出来。

（2）敞开的衣服被行人扣上了。

（3）马跑得越快，离楚国越远。

（4）因/释其耒/而守株，冀/复得兔。

兔/不可复得，而/身为宋国笑。

于是，那个农民放下他的农具，荒废了他的耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子。

当然，兔子没等到，他自己却成了宋国的笑柄。

14.【答案】

（1）鹿撒开四条腿飞快地奔跑，把狮子远远地甩在后面。

（2）这清闲无忧无虑的生活，没有什么能够代替。

（3）如果一旦遇到危险，我们要保持头脑清醒。

（4）疑惑；焦急

15.【答案】

（1）这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。

（2）铁罐噘起了嘴，皱起了眉头，恼怒了。

（3）于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。

16.【答案】

（1）我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。

（2）人们发现了陶罐，把它挖了出来。

（3）人们把铁罐彻底地遗忘了。

17.【答案】①树枝把鹿的角挂住了。

②秋天到了，柿子树上挂满了像小灯笼似的柿子。

③这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。

18.【答案】河流人在一生中不可荒废年华，应当在自己的有生之年为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩。

同时，只顾享受眼前的舒适，换来的只能是以后的毁灭。

19.【答案】

（1）这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。

（2）美丽的珊瑚；小树苗；站得笔直的战士

20.【答案】①叽叽喳喳、展翅高飞、羽翼丰满……

②慢腾腾不着急不着慌 爬……

③疲倦 筋疲力尽 歇息……

21.【答案】①我在认真地做数学题。

②这是一幅多么美丽的图画啊。

③我们要保持环境卫生。

22.【答案】①马跑得越快，离楚国越远。

②爸爸的咳嗽和东南风没有关系。

23.【答案】你天天守着树桩，吃到兔子肉了吗？

做白日梦吧？

；想要不劳而获，怎么可能呢？

还是老老实实地拿起耒来吧！

；那么偶然的事，你也当成法宝，闹笑话了吧？