幼儿园九九重阳节活动策划方案.docx

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幼儿园九九重阳节活动策划方案

幼儿园九九重阳节活动策划方案

　　幼儿园九九重阳节活动策划方案如何制定?

以下是小编收集的幼儿园九九重阳节活动策划方案，仅供大家阅读参考!

　　方案一：

幼儿园九九重阳节活动策划方案

　　一、活动意图:

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息:

老年人更需要爱、需要健康、快乐。

他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。

"家家有老人，人人都会老",关爱今天的老人，就是关心明天的自己。

儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

　　二、活动目的:

　　1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节".

　　2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。

　　3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

　　三、活动主题:

　　我们的节日?

重阳节

　　九九重阳节，浓浓敬老情

　　四、活动安排:

（一）学园活动

　　"九九重阳节，浓浓敬老情"

　　具体时间:

X月X日上午9:

30-11:

00

　　大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

　　活动流程:

　　1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

　　2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）

　　3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

　　4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）

　　5、幼儿园赠送礼物

（二）各年段主题活动:

　　小班:

　　主题:

感恩重阳"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".

　　活动目标:

　　1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感;

　　2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受相互关爱的温暖和快乐.

　　中班:

　　主题:

情暖重阳"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动（自制一件手工作品写上祝福的话语）。

　　活动目标:

　　1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

　　2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

　　3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感.

　　大班:

　　主题:

感恩重阳，老幼同乐"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节".

　　活动目标:

　　1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

　　2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

　　3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感.

　　幼儿园重阳节活动主题（五）:

尊老、敬老、爱老、助老

　　一、活动设计思路:

（一）对节日教育价值的分析。

　　农历九月九日，为传统的重阳节。

因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。

今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

通过对重阳节的价值分析，我们发现此节日有很大的教育价值。

　　我园历来重视家园共育，本文由加强德育工作。

为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力。

（二）对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析。

　　进入大班，幼儿动手实践操作、关心服务他人、独立自主活动的愿望比中班时有明显的提高。

在探索活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。

在节日系列活动中，幼儿对老师的感激之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品装饰校园或赠送给老师。

　　在主题《金色的秋天》系列活动----《蔬果宝宝乐翻天》中，孩子对平时常见但又不完全熟悉的蔬果产生了强烈的好奇。

通过幼儿自主的探索、尝试活动，幼儿了解了“为什么秋天蔬果宝宝特别多?

”;“哪些是蔬菜宝宝，哪些是水果宝宝?

”;能够自己制作各类蔬果美食。

　　随着主题的不断深入，幼儿产生了制作蔬果美食给爷爷奶奶吃的愿望。

这于预设的主题内容不谋而合------秋天的节日。

　　（三）对本次亲子活动价值的分析。

　　于是，我们决定以重阳节为契机。

以主题活动---《蔬果宝宝乐翻天》为载体，开展“重阳蔬果节”的亲子活动。

通过爷爷奶奶观看宝宝律动表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活动。

满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。

使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心，体验重阳节的快乐。

增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。

　　二、活动内容与要求:

　　1、幼儿通过表演、制作美食的活动，萌发幼儿主动关爱爷爷奶奶的愿望，增进爷爷奶奶和幼儿之间的情感交流。

　　2、通过亲子活动，提高幼儿动手操作的能力。

　　二、活动准备:

（一）幼儿园资源准备:

　　1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。

　　2、人员安排:

广播----徐X;

　　摄像、拍照-----费XX;

　　大厅《自助餐》的会场布置、餐具准备和食堂的联系-----

　　3、教室活动内容:

　　大一班:

活动指导

　　大二班:

活动指导

　　大三班:

活动指导

　　4、环境:

于X月X日上午空班老师布置教室环境;下午空班老师布置大厅节日环境。

　　5、资料:

活动反馈表。

（二）家庭资源准备:

　　1、活动前期通过发放邀请函和爷爷奶奶进行沟通、交流活动方案。

　　2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心。

　　3、自带水果刀、10台榨汁机。

　　三、活动流程:

集体庆祝---------制作品尝

　　四、活动过程:

（一）集体庆祝:

　　1、全体教师、幼儿、家长集中操场。

幼儿按班级列队（大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地;大三班列队与大三班场地）

　　方案二：

幼儿园九九重阳节活动策划方案

　　一、设计思考

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：

老年人更需要爱、需要健康、快乐。

他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　二、活动准备：

　　1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

　　3、制作爷爷奶奶的礼物。

　　4、家长园地：

请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：

《奶奶夸我孝顺儿》。

　　附儿歌：

奶奶夸我孝顺儿

　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。

大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　三、各年龄段主题活动目标

　　小班：

（1）知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;

（2）在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

　　具体活动：

学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

　　中班：

（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

　　（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　　具体活动：

自制一件手工作品写上祝福的话语。

　　大班：

（1）通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

（2）积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

　　（3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

　　四、具体活动程序

（一）活动主持：

各班教师

（二）活动对象：

幼儿、祖父母、老师

　　（三）活动时间：

XX年10月15日

　　（四）活动地点：

各班教室、多媒体教室

　　（五）活动准备：

　　1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

　　2、写好欢迎的标语贴在班级里;

　　3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

　　4、准备桔子、菊花茶等食物;

　　5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

　　6、准备好给爷爷奶奶的礼物

　　7、音乐：

《感恩的心》。

　　（六）活动过程：

　　1、请爷爷奶奶入坐。

　　2、老师：

爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

　　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

　　4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

　　5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

　　6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：

孩子的爷爷讲故事表演;

　　7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;

　　8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）;

　　9、节目表演：

（幼儿故事、幼儿歌舞等）;

　　10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

　　（七）、全体唱《感恩的心》结束。