小学六年级作文我成功了作文.docx
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小学六年级作文我成功了作文
我成功了作文
我成功了作文
（1）
“我成功了！
我成功了！
”望着眼前的“不倒翁”，我高兴得一蹦三尺高。
仔细想想，我今天还真是受益匪浅。
事情是这样的。
今天早上，我闲着无聊，随手拿来一本书，翻了翻。
这时，我发现书上有一篇教人制作“不倒翁”的文章。
一时兴起，我决定自己制作一个“不倒翁”。
说干就干。
首先，我按照书上的指示，找来一个雪白的乒乓球、一块橡皮泥、一张彩纸和一盒彩色笔。
我又翻箱倒柜地找来了剪刀、胶水等工具。
书上说，做一个“不倒翁”要先在乒乓球的上顶剪一个小洞，再放入三分之一的橡皮泥，使“不倒翁”平衡。
接着，再用彩纸做一顶帽子，贴在“不倒翁”的小洞上面。
最后，再在乒乓球的正面画上五官。
这样一个可爱的“不倒翁”便做成了。
此法看来简单，做起来却不容易。
我一会儿把乒乓球的洞剪得太大，只好重新找来一个；一会儿又把橡皮泥放得太多，使“不倒翁”都倒下了一不小心，我的手还被剪刀刺到，流血了。
此时，我真想打退堂鼓。
可是，我想起了老师常对我们说的话：
“无论是什么事，要么不干，干了就要坚持到底，不能半途而废”我想了想老师的话，决定重新再做一个“不倒翁”。
这次，我可吸取了教训。
我先小心翼翼地在乒乓球上剪个洞，再放入橡皮泥费了九牛二虎之力，我终于做成了一个“不倒翁”。
这个“不倒翁”还真可爱，白白胖胖的身躯，带着微笑地在我眼前摇晃。
我推了“不倒翁”一下，它倒了，可又站了起来。
我又推了它一下，它还是倒了但又站起来，仿佛在说：
“我是永远不会倒的，倒了也要站起来”此时，老师的话又在我的耳边响起。
“我成功了！
我成功了！
”我再一次欢呼。
我明白了：
世上无难事，只怕有心人。
无论做什么事，都要坚持不懈地做下去，不能半途而废，遇到困难决不能退缩，遇到挫折决不能气馁，胜利才是属于你的！
我成功了作文
（2）
前几天,妈妈买来一些奥数练习题给我做,并规定,每天至少要做三题练习题.于是我便从第一页起开始做.前几天我做的奥数题都挺简单,都是老师教过的,没花多少时间就做好了.可是今天,我就被;卡;住了.
我想啊想,怎么也想不出个所以然来.;甲数应该怎样求呢?
它们之间有什么联系呢?
;我一边想一边自言自语,一边用笔在纸上比划着.刚刚得出一个积,代如原式却不对,这烦人的奥数题!
我挠挠脑袋,接着想.;如果乙是50,那么甲就应该;我越着急去想,就越没头绪,明明思路很清晰,就是解不出来!
气死我了,这烦人的奥数题!
妈妈过一会儿就会来检查了,怎么办呢?
不如
我忽然闪过一个大胆的念头——看答案!
这宝贵的令我绞尽脑汁也想不出来的答案就在后两页.为什么我不去看一看呢?
我不是故意的我只是透过那些透明的纸无意中看到的不行!
这样的话,就会令我失去了动脑的机会,习惯依赖答案而不去想,白白浪费了这本用来练习的书啊!
我摇摇头,决不能看答案,要用自己的力量征服这道题!
于是,我又继续埋头苦干.渐渐,我以为;山穷水尽;,无路可走的地方露出了冰山一角,我沿着思路一步一步地摸索,一点点地分析、计算,终于把这道题解出来了!
;啊!
我成功了!
;我大叫道.刚好妈妈推门而入,用异样的眼光看着我.她怎么知道此刻我有多么激动呢我成功了作文（3）
在我的房间里,有一幅用玻璃框镶着的拼图,那幅拼图是很美的风景画,蓝蓝的天,清澈的湖,白色的屋子,足足由1000块砌成,我有时会站在这幅拼图面前,久久地凝视着它,陷入深深的沉思
记得那是二年级的时候,老师布置我们每人做一份手工,妈妈买了一盒1000块的拼图给我拼.我起初很兴奋,努力地尝试,希望能很快砌好.可是1000块的拼图实在太复杂了,我趴在地上砌了两个小时,腰酸得厉害,也只是砌了一些边.我生气了,用力推开了那些拼图,撅着嘴说:
;我不砌了!
那么难砌.;妈妈见了,走过来拍拍我的肩膀说了一句话.我听了,羞愧地低下了头.
那天,我砌到11点多,一幅完美无缺的拼图展示在我面前.我高兴地捧着它回学校,老师对我的拼图赞不绝口,我兴奋得简直想向全世界大声宣布:
;我成功了!
;
事至今日,每当我在生活中或学习上遇到难题而抓耳挠腮的时候,我都没有退缩,因为我想起了母亲那句意味深长的话:
;不要为你的失败找借口,因为困难并不是你失败的原因.;我成功了作文（4）
我成功了
在人生的道路中，有许多成功的事情，每次成功总那么令人喜悦，但最让我难忘的成功的一件事就是我学会滑旱冰了。
那是一个下午，姐姐去滑旱冰，顺路来我家，让我也去。
我想了一会儿，就同意了。
路上，我想着自己该怎样滑，摔倒了怎么办等一些问题。
一转眼，到了滑冰场，我有些紧张，一进门，好多人在滑旱冰，他们有的很熟练，有的也才开始学，扶着墙滑。
我穿上滑冰鞋，走了几步，真难走，毕竟第一次嘛！
寸步难行，我那时真想就此算了，又不会滑，看着别人滑吧！
可这是一次锻炼的机会呀，这时我想起了一句格言：
“世上无难事，只怕有心人。
”就下了狠心，继续学。
我刚走几步差些摔倒，姐姐看到了，跑了过来，扶着我让我慢慢朝前走，姐姐对我说：
“你看好，是这样滑。
”姐姐说完，便给我做示范，还讲了怎样滑，我照着姐姐说的，滑了一点儿，我小心翼翼地滑，渐渐地我学会了。
我真高兴，一下子滑了一圈儿。
心里好兴奋，真想大喊一声：
“我成功了！
”
通过这件事，让我懂得了学什么只要认真去学，都会成功的。
我成功了作文（5）
“又是一节体育课！
”我唉声叹气道。
本来体育课是我最喜欢的课。
可最近体育课总是跳长绳，我不会，也不敢，自然是讨厌。
所以我这节体育课又只好围着操场“神游”了。
柯老师见我无聊，硬是把我拉到跳绳的队伍中，望见那根手指粗的长绳在空中上翻下跃如同一条长龙在半空中飞舞，而同学们一个个跳得像燕子一样轻盈，一个接着一个似乎永不间断。
“唉！
”再看那根长绳，“啪——啪”声宛如一根鞭子抽打着我的心让我不寒而栗，不知不觉中已经轮到我。
此时的我心乱如麻：
“怎么办？
怎么跳呀？
被绳子抽到会不会很疼呀？
要是跌个“狗吃屎”岂不被同学嘲笑？
我是最怕被嘲笑”想到这，我不由得向后退缩，可老师就站在旁边。
“尹方韬！
快点呀！
”同学们催促道。
“看来事到如今，也只有冲了。
我捂紧耳朵，闭上眼睛不管三七二十一猛地向前冲去。
这时，我觉得脚下被绊了一下，一个踉跄跌倒在地，耳边仿佛响起了同学们刺耳地嘲笑声放弃吧！
放弃了就没人嘲笑我了。
不！
俗话说：
“万事开头难，失败乃成功之母”吗？
我才经历了一次失败为何放弃？
每个同学不都有这样的过去吗？
只不过被如今的成功掩盖了而已，说不定他们的现状比我还惨，我为何放弃？
不，我要做勇者！
我要做勇者！
我忍着痛爬起来，拍掉身上的灰尘。
又一次站在队伍的后面。
又一次轮到我，柯老师对我说：
“只要绳子一落地，就赶紧冲到中间，双脚并拢跳起来，然后立刻从边上冲出去
“尹方韬！
加油啊！
你一定能行同学们都停了下来为我打气。
“一定能行！
”我暗想。
我按照老师说地。
看准时机，冲到中间轻轻一跳，最后闭上眼睛猛得冲了出来，一直冲好几米远才停住脚步，睁开双眼，回头望了望我不禁欢呼雀跃：
”我成功了！
我会跳长绳了！
”同学们为我的成功纷纷鼓掌
其实，在人生的路上会遇到各种困难和挫折，最大的障碍就是自己，战胜自我就是胜利，就是成功。
我成功了作文（6）
我成功了
每当下课后，乒乓球场总是挤满了人，看到同学们轻快的身影，精湛的技术，我心里非常羡慕。
我多么想会打一手好球啊！
回到家里，我悄悄地练起对墙击球来，我打得很好，一下子可以打一百多个。
可是，我怎么也不敢到球台上去打，怕同学们笑话我。
有一天，放学后，我对妈妈说了几句悄悄话，妈妈同意了。
做完作业，我和妈妈来到乒乓球场，打起球来。
开始，妈妈告诉我发球，妈妈把着我的手发了个球，我又学着妈妈的样子发球，就这样来回发了好多的球，我最后终于学会了发球。
然后妈妈又教我接球，妈妈告诉我：
“接球的时候，你要集中注意力，根据球的远近，来确定自己的位置，用力的大小，这样才能把对方的球又打回去。
”我按照妈妈教我的方法，居然接住了妈妈打过来的一个球。
经过几天的练习，我已经学会了基本的打球方法，很想到乒乓球台上去试一试。
一天下课后，几个同学约我去打乒乓球，我高兴地去了。
开始我还能把球发过去，并能接住对方的球。
可到后来，我还是有点接不住他们发过来的球，有时连球也没发过去，同学们都笑我是“磕鸡蛋”。
当时，我的脸就红了，真想找个地洞钻进去。
从此，我更加刻苦地练习。
一有时间，就约上同学到球台上打球，并向他们学习打球的技巧。
有时晚饭过后，我也和妈妈出去练习一会儿。
就这样，我的乒乓球技术不断提高。
在这次运动会中，我和李雪蕊比赛。
开始，我心里很紧张，生怕打不过她。
没想到，我竟然赢了，我非常高兴，情不自禁地欢呼起来，因为我成功了！
简评：
心理活动写得很详细！
我成功了作文（7）
我成功了!
我心跳的速度越来越快,激动的一个字也说不出来.我心中的喜悦无法用言语表达出来.跳绳对我来说并不太难,但超过上初中的姐姐可有点困难.因为姐姐一口气跳了100个.轮到我了,迎着那和暖的春风,十分舒适.前段很轻松,脚步也轻盈,手悠着绳子也有力;全身上下随着绳子的节拍有规律地弹跳着.渐渐地我不如先前那样轻松了,身子好象一下子沉重了许多,脚步也不灵活了,手悠绳子也没有力气了.我又坚持粜了几下,骨头像散了架似的,松软无力,下肢像坠着千斤重石:
一时间,眼冒金花,头发晕.当时我真像停下来,可又不甘心这样失败,心里不停地提醒自己:
”一定要坚持下去!
”一阵风吹过,不觉得精神一振,又像是增添了许多力气.我看见姐姐对着我微笑,这个微笑让我有了自信.当我跳到99个的时候,我竭尽全力又坚持跳里几个.当我跳到106个时,腿一软,瘫倒在地上.姐姐连忙向我祝贺:
”你赢了!
”跳绳比赛结束了.在这次跳绳比赛中我懂得了”成功等于一分运气加九十九分汗水”.我成功了作文（8）
啊！
这是我第一次吃到自己包的饺子。
心里别提有多高兴。
大年初三，爸爸和妈妈在厨房之间来回穿梭。
我从没见过爸爸妈妈这么忙过。
只见妈妈一会儿用盆子盛一些包饺子的配料，一会儿倒白开水。
过了好一会儿，一切准备停当。
我是家里的“千金大小姐”，当然什么事也轮不到我做的份儿。
可是，那平时不爱说话的爸爸发话了：
“惠儿，你还是学学吧！
你表姐只比你大一岁，她什么事都会做。
”爱唠叨的妈妈也好像忍不住了：
“你呀！
只知道衣来伸手，饭来张口，连个碗都不会洗……”
经他们一动员，我也不好意思在那儿看电视了。
妈妈说：
“我来教你。
”我想：
“什么，我还用得教？
饺子我都吃上上百回了，就是闭上眼睛也能包出个像样的来！
”我马上伸手抢来妈妈手上的饺子皮，学着妈妈以前的做法包起来。
过了十几分钟，一个“大肚将军”
从我这双“巧手”中诞生了。
因为我的饺子馅下太多了，所以刚包好一个，这边就露出馅。
表哥在一旁半开玩笑地说：
“今日，本家“千金小姐”包饺自吃，可由于某个缘故，今日改为吃饺子皮。
“我听了，心里自然不服气，朝着表哥努了努嘴。
妈妈又对我说：
“还是我来教你吧！
”只见妈妈一手托着饺子皮，一手舀了一些饺子馅，置在中央，又用一只手沾了一点水，朝饺子皮边沿上抹了一些，卷了几圈，把两边的叫合起来。
不用一分钟，一位“典雅的公主”在妈妈手中完成了。
我学着妈妈的样子，费了好大的劲，才做出了一个“弱不禁风、病怏怏的老人”。
再看看妈妈做的，看看我做的，令我哭笑不得。
我并不灰心，又重新改造了一番，一个个“小姑娘”在我眼前出现。
而且，我比爸爸包得还好。
我吃着自己包的饺子，觉得十分美味。
通过这件事我明白了一个道理：
世上无难事，只怕有心人。
只要肯下工夫，什么事都能做成。
我成功了。
我成功了作文（9）
每当我翻开日记本，每当我看到日记本上那个鲜红的“大红花”时，我那第一次上台念作文的情景，念作文时的喜悦便浮现在我的眼前，便涌上我的心头……
我清楚的记得那是一个星期三的阅读时间，老师捧着一堆日记本走进来。
只见一本本日记回到了各自的主人手中，而我和其他几位同学的日记却还没发下来，我十分紧张，我的日记本呢？
是我写得不啊，老师把我的“扣留”了？
还是……还念头在我脑海中一个个地闪过，当老师叫我的名字时，我的心跳到了嗓子眼，脚也不住地发抖。
谁知，老师却让我上去把我的日记读给大家听，我长长的松了一口气，心中的一块大石头也落了下来。
可当我走上讲台，面对这81位同学，81双眼睛时，我心中产生了一种莫名的恐惧，当我转脸想跟老师求情时，老师那期待的眼神鼓舞了我，我鼓足了勇气，念起日记来，不知不觉，我读完了，台下响起了热烈的掌声时，我才会过神来……
至今，那成功的喜悦还在心头荡漾，那热烈的掌声还在耳边回荡……我成功了作文（10）
成功，是需要负出代价的，有很多伟人，就成功的做过许多大事。
可今天，我却要为一件小事，对天大喊：
“我成功了！
”
前几天，我们班进行了第一单元测试。
过了好几天老师才把卷子改出来。
这不，今天早上才发。
一阵优美的音乐响了起来。
哦，原来是上课了。
这时，只见黄老师夹着讲义夹，迈着大步走进了教室。
喧闹的教室立刻安静了下来，静得连一根针掉到地上都听得见。
“这一节课把第一单元的试卷发给大家！
”这句话以0。
0001秒的速度传进了我的耳朵里。
顿时，我紧张极了。
我在胸口画了着“十”字，口中念着：
上帝保佑我吧！
我表面上看去十分镇静，可心却“咚咚……”乱跳。
我想让老师早些发卷了，可又怕看见考卷上那失望的分数，一种矛盾的心情使我坐立不安。
老师开始报名次了，“这次的第一名是李悦微。
”听了老师这话，我开始怀疑自己的耳朵是不是有问题，又有些怀疑老师报错了名字，更怀疑我在做一个美好的梦。
开始发卷了，一个个名字过去了，我可却还没有听见自己的名字。
“李悦微”,终于等到了，我迫不及待地走上讲台，从老师手上接过考卷。
坐在座位上，我往考卷右上角一看，上面一个鲜红的“98”，我柔揉眼睛，再看了一遍，果真是“98”分，我在0.0001秒分内用手把那个“98”分盖住，生怕一会儿工夫，那个“98”分就不翼而飞了。
在放学回家的路上，我觉得书包是那么的轻，天是那么的蓝，云是那么的白，树是那么的绿。
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