《做一个有责任的人》主题班会教案.docx
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《做一个有责任的人》主题班会教案
《做一个有责任的人》主题班会教案
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第一篇:
《做一个有责任心的人主题班会教案》
一、班会背景：
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。
但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
二、班会目的：
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
三、班会准备：
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
2、教室布置：
（1）学生坐整齐；
（2）教室前的黑板写上主题。
四、班会过程
（一）程序。
1、学生导语；
2、讲故事《成长与责任》，学生谈感受；
3、学生列举班级“责任心”强的事例；
4、读名人名言；
5、辅导员总结；
（二）活动纪实
1、队会仪式
2、宣布活动开始
班长：
责任心是金。
俗话说：
“是金子总会发光的！
”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！
五
（1）班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！
3、讲故事做一个有责任的人主题班会教案。
班长：
同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
辅导员讲故事：
乌鸦兄弟俩同住在一个窠里，有一天，窠破了一个洞，大乌鸦想老二会修的，小乌鸦想老大会修的，结果谁也没有去修。
后来洞越来越大了，大乌鸦想：
“这下老二一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？
”小乌鸦想：
“这下老大一定会修了，难道窠这样破了，它还能住吗？
”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窠里，哆嗦地叫着：
“冷啊！
冷啊！
”大乌鸦想：
“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修。
小乌鸦想：
“这样的天气，老大还耐得住吗？
它一定会去修了。
”如此冷的天气可还是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窠被大风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
学生感受：
只要乌鸦兄弟中的其中一个能负责任，它们就不会有这样悲惨的下场了。
看来，责任心太重要了。
责任心的范围很广，自信心、进取心、孝心等等，它们的核心就是责任心。
读名人名言：
高尚、伟大的代价就是责任。
——丘吉尔英
尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。
——刘易斯美
每一个人都应该有这样的信心：
人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。
如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
——林肯美
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。
——梁启超中国一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
——列夫·托尔斯泰俄
要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。
——毛姆
辅导员总结：
同学们唯有树立责任意识,你们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。
责任对于人就像水有了岸一样。
责任是承担忧患的力量;是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。
责任不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽、更高尚。
就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人!
脚踏实地,拼搏奋斗,你们一定可以成为祖国有用的栋梁!
第二篇:
《“做一个有责任感的人”主题班会教案》
一、班会背景：
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。
但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
二、班会目的：
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。
三、班会准备：
1学生搜集资料对责任感有明确的定义
2、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
3、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；
4请一位同学做好讲故事的准备
四活动准备
（主持人开场白）
1请同学们各自发表对责任的看法。
（一）在学习上要好好学习。
（二）在家庭里要孝敬父母。
（三）在寝室里轮到值日生要搞好卫生，在教室里一样。
2请班里同学讲故事：
故事大意：
同学们，有这样一个故事：
在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。
一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。
一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。
警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。
这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。
父亲说：
“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。
”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
3小品：
（一）放学要做值日的时候，小明对旁边的同学说：
“我要去给英语老师背英语！
”但当其他同学都扫完地了，小明都还没有出现，这时，一个在学校住宿吃完晚饭的同学走进教室对他们说：
“小明早背完了”
（二）因为小明的不出现，他应该做的那份值日就没人做，此时值日组长勇于承担这份责任，为了班级的卫生，为了整个小组，毫无怨言的把地扫了。
4列举班级里“责任心强”的实例。
5小游戏
1、每队4个人，两人相向站着，另外两人相向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；
2、站的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的
蹲着人的手掌；
3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始下一局游戏过后采访他们的感受，问他们有没有共同抵抗对方？
6读名言
（1）实力永远意味着责任和危险。
——美国总统罗斯福
（2）说话随便的人，便是没有责任心。
——哈代
7让同学对以后的做法下目标，表决心
从社会，家庭，个人，班集体等方面说起
8共同唱起《明天会更好》
第三篇:
《做一个有责任心的人主题班会教案》
一、班会背景：
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。
但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
二、班会目的：
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
三、班会准备：
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
2、教室布置：
（1）学生坐整齐；
（2）教室前的黑板写上主题。
四、班会过程
（一）程序
1、学生导语。
2、讲故事《成长与责任》，学生谈感受；
3、学生列举班级“责任心”强的事例；
4、读名人名言；
5、辅导员总结；
（二）活动纪实。
1、队会仪式
2、宣布活动开始
班长：
责任心是金。
俗话说：
“是金子总会发光的！
”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！
五
（1）班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！
3、讲故事
班长：
同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
辅导员讲故事：
乌鸦兄弟俩同住在一个窠里，有一天，窠破了一个洞，大乌鸦想老二会修的，小乌鸦想老大会修的，结果谁也没有去修。
后来洞越来越大了，大乌鸦想：
“这下老二一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？
”小乌鸦想：
“这下老大一定会修了，难道窠这样破了，它还能住吗？
”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窠里，哆嗦地叫着：
“冷啊！
冷啊！
”大乌鸦想：
“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修。
小乌鸦想：
“这样的天气，老大还耐得住吗？
它一定会去修了。
”如此冷的天气可还是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窠被大风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
学生感受：
只要乌鸦兄弟中的其中一个能负责任，它们就不会有这样悲惨的下场了。
看来，责任心太重要了。
责任心的范围很广，自信心、进取心、孝心等等，它们的核心就是责任心。
读名人名言：
高尚、伟大的代价就是责任。
——丘吉尔英
尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。
——刘易斯美
每一个人都应该有这样的信心：
人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。
如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
——林肯美
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。
——梁启超中国一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
——列夫·托尔斯泰俄
要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。
——毛姆
辅导员总结：
同学们唯有树立责任意识,你们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。
责任对于人就像水有了岸一样。
责任是承担忧患的力量;是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。
责任不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽、更高尚。
就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人!
脚踏实地,拼搏奋斗,你们一定可以成为祖国有用的栋梁!
第四篇:
《“做一个有责任的人”主题班会》
一、班会背景
现在的初中生，大多是独生子女，从小被溺爱，致使他们任性，以自我为中心；在学校缺乏集体意识，对班集体漠不关心，对同学只知挑剔；在家里唯我独尊，缺乏对家人的关爱，不能承担责任。
因此，本次主题班会想让学生正确认知责任，从而增强学生的责任意识。
二、活动目的：
1.明确责任的含义，引导学生做一个有责任的人。
2.培养学生的责任感，让学生认真做事，勇于承担责任。
3.通过活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和要求，从而培养学生的集体主义和爱国主义的精神。
4.通过活动，让学生意识到：
只有有责任心的人，才能托起明天的太阳。
三、班会准备：
1.让学生注意观察班中及学校里做事负责与不负责的事例；
2.搜集有关责任方面的材料；
3.分工准备：
主持，讲故事，歌曲、小品等；
4.多媒体配合。
“做一个有责任的人”主题班会“做一个有责任的人”主题班会。
四、班会过程：
1.开场：
主持人甲、乙：
老师们，同学们，下午好！
初一（6）班主题班会——“责任，托起明天的太阳”现在开始。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎来我们班会的各位老师和领导。
主持人甲：
我是班长钱怡晴。
主持人乙：
我是副班长曹梦洁。
主持人甲：
同学们，在漫长的人生之路上，我们在探索，在追求，我们在不断地充实、提高自己，我们也在不断地完善自己，我们希望自己拥有更多的美好的品质。
主持人乙：
同学们，你们认为：
人身上的最美好的品质有哪些呢？
（学生自由回答）
主持人甲：
确实，坚持、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚等等都是人生美好的品质，下面我们先来听一个故事。
“做一个有责任的人”主题班会文章“做一个有责任的人”主题班会出自主持人乙：
在生命的最后一分钟，黄志做了这么一个伟大的壮举！
主持人甲：
他只是一名平凡的公共汽车驾驶员，他在生命的最后时刻的表现让全中国人记住他的名字，为什么？
是因为他有一颗闪光的责任心！
在生命的最后一刻，他牢记着自己的责任！
正是这份责任心，挽救了乘客的生命。
主持人乙：
相信同学们从这个故事中，已经知道什么是责任，下面请听诗歌朗诵《责任》
主持人甲：
是啊主持人乙：
请同学们来回答一些问题：
（1）今天，你为何来读书呢？
（2）为什么没交作业？
（3）为什么没考好？
（4）你今天为何迟到？
主持人甲：
以上很多就是缺乏责任心的表现，是啊！
没有责任心的同学在校园里屡见不鲜，下面请欣赏小品：
《校园生活掠影》，表演者：
主持人乙：
请同学们交流一下，不负责的人的特点是什么？
（交流回答）
那么，负责任的人的特点又是什么呢？
（交流回答）
主持人甲：
相信同学们都喜欢做有责任的人，都想和有责任的人交流、相处。
其实，对别人负责，对自己也有好处。
责任时时处处都存在，有了它，生活就能幸福和谐；缺少它，生活将寸步难行。
下面，请欣赏故事《乔治的衣物》，表演者：
主持人乙：
确实，作为炎黄子孙，不仅要对学校负责，也要对国家负责。
“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺；“位卑未敢忘国”的陆游；“生当作人杰，死亦为鬼雄”的李清照；“我以我血溅轩辕”的谭嗣同；“为中华崛起而读书”的周恩来，他们为了中华民族的振兴，抛头颅，洒热血。
“做一个有责任的人”主题班会主题班会（学生回答）
主持人乙：
我们是学生，我们要做好身边的每一件事，我们要好好学习、天天向上。
主持人甲：
说说我们喜欢的名言。
（学生准备）
主持人乙：
同学们，愿责任永驻我们心头！
下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》，演唱者：
主持人甲：
让我们拥有一双隐形的翅膀，让我们拥有美丽的太阳，让我们的梦想都开花，让我们托起明天的太阳！
主持人乙：
同学们，时间真快啊！
不知不觉中班会课将要结束了，接下来，请班主任发言。
主持人甲、乙：
老师们，同学们，美妙的歌声结束了短暂的45分钟，让我们从此牢记：
责任，托起明天的太阳！
第五篇:
《小学做一个有责任心的人主题班会》
一、班会背景：
今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。
但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
二、班会目的：
1、让学生懂得做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。
三、班会准备：
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；
2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；
3、教室布置：
（1）学生围成U字型；
（2）教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。
四、班会过程：
（一）程序
1、学生导语；
2、讲故事《成长与责任》；
3、表演小品：
（1）《小明的值日工作》，学生发表看法；
（2）《小组长》，学生谈感受；
4、学生列举班级“责任心”强的事例；
5、游戏《勇于承担责任》；
6、读名人名言；
7、写努力完成的一件事，贴“心”，明确目的；
8、辅导员讲话。
（二）活动纪实
1、队会仪式
2、宣布活动开始
主持人（女）责任心是金。
俗话说：
“是金子总会发光的！
”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人（男）责任心是美。
小学做一个有责任心的人主题班会小学做一个有责任心的人主题班会。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！
二
（2）班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！
3、讲故事
主持人（女）同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
主持人（男）是呀！
下面请张致玮同学为我们讲《成长与责任》的故事，请大家鼓掌欢迎！
故事大意：
同学们，有这样一个故事：
在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。
一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。
一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。
警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。
这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。
父亲说：
“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。
小学做一个有责任心的人主题班会文章小学做一个有责任心的人主题班会出自absolute;LEFT:
-10000px本文来自每队4个人，两人相向站着，另外两人相向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；
2、着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的蹲着人的手掌；
3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始下一局
（响音乐，学生玩游戏）
主持人（女）当同伴失败的时候，有没有抱怨？
你心里是怎样想的？
主持人（男）两个人有没有同心协力对付外面的压力？
主持人（女）同学们，玩了这个游戏后，你有什么感受？
7、看屏幕，读名言
主持人（男）关于责任心，自古就有许多人加以传诵，让我们一起读读以下的名人名言吧！
（屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读）
1、实力永远意味着责任和危险。
——美国总统罗斯福
2、说话随便的人，便是没有责任心。
《做一个有责任的人》主题班会教案全文结束。
注：
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