种植专业理论综合模拟试题与答案.docx

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种植专业理论综合模拟试题与答案

种植专业理论综合模拟试题与答案

一、单项选择题（50个小题，每小题2分，共100分。

）

1．有些果实肉质成熟后变软，与其有关的结构是（B）。

A．细胞壁B．胞间层C．初生壁D．次生壁

2．组成质膜的主要物质是蛋白质和下列选项中的（A）。

A．脂类B．糖类C．醛类D．醇类

3．质膜向细胞内凹陷，吞食液体的过程叫做（A）。

A．胞饮作用B．吞噬作用C．胞吐作用D．胞吞作用

4．下列结构中属于亚显微结构的是（D）。

A．液泡B．质体C．线粒体D．高尔基体

5．下列植物细胞分裂过程属于有丝分裂的是（C）。

A．不定根的产生B．竹笋节间的伸长C．形成层细胞分裂D．胚乳的发育

6．一个母细胞经过减数分裂可以形成子细胞的个数为（D）。

A.1B．2C．3D．4

7．下列四类细胞中是活细胞且具有细胞核的是（D）。

A．导管B．管胞C．筛管D．伴胞

8．下列结构属于内分泌组织的是（D）。

A．腺毛B．腺鳞C．蜜腺D．乳汁管

9．侧根起源于（C）。

A．表皮B．皮层C．中柱鞘D．韧皮部

10．下列植物的根不能产生形成层，不能进行次生生长的是（D）。

A．苹果B．大豆C．棉花D．小麦

11．大多数植物茎的初生构造内没有（A）。

A．中柱鞘B．维管束C．髓D．表皮

12．下列植物茎的变态属于球茎的是（C）

A．大蒜B．洋葱C．荸荠D．芦苇

13．完成受精作用后，子房壁发育成为（B）。

A．果实B．果皮C．种子D．种皮

14．植物一年中的生长随季节春夏秋冬呈现出的规律为（A）。

A．快慢快慢B．快快快慢C．慢快快慢D．慢慢快慢

15．除遗传因素外，可促使植物体叶片衰老的激素是（D）。

A．生长素赤霉素B．生长素脱落酸

C．脱落酸细胞分裂素D．脱落酸乙烯

16．气温年较差随着纬度的增高而（A）。

A．增大B．减小C．一样D．不确定

17．能表明植物在生育期内对热量的总要求（C）。

A．活动温度B．有效温度C．积温D．界限温度

18．干燥种子的吸水过程属于（B）。

A．渗透吸水B．吸胀吸水C．降压吸水D．升压吸水

19．植物生长中，出现“烧苗”现象是因为（D）。

A．土壤水分多B．土壤温度高C．土壤通气不良

D．土壤溶液浓度太高

20．表示植物每蒸腾1kg水时所形成的干物质的克数的是（B）。

A．蒸腾速率B．蒸腾效率C．蒸腾系数D．光合效率

21．小麦一生有两个需水临界期，分别是孕穗期和（C）。

A．分蘖期B．抽穗期C．灌浆开始乳熟末期D．成熟期

22．通常情况下，土壤有效水的上限为（D）。

A．吸湿系数B．萎蔫系数C．全蓄水量D．田间持水量

23．植物体内有机物质代谢的枢纽是（C）。

A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用

24．24小时降水量达30mm，则降水强度等级为（C）。

A．小雨B．中雨C．大雨D．暴雨

25．土壤有机质的主体是（B）。

A．秸秆残体B．腐殖质C．土壤微生物D．动物残体

26．下列肥料中不容易吸湿结块的是（C）。

A．尿素B．过磷酸钙C．氯化钾D．碳酸氢铵

27．草木灰的主要成分是（C）。

A．氯化钾B．硫酸钾C．碳酸钾D．硝酸钾

28．土壤腐殖质含量可占到土壤有机质的（C）。

A．10%~15%B．30%~35%C．85%~90%D．95%~98%

29．下列作物适合在黏质土上种植的是（A）。

A．玉米B．甘薯C．西瓜D．花生

30．土壤中最重要的保肥方式是（D）。

A．机械吸收B．生物吸收C．化学吸收D．离子交换吸收

31．下列元素在~时有效性最大的是（A）。

A．磷B．铁C．铜D．锌

32．肥料混合施用时应该遵循一定的原则，下列肥料可以混合施用的是（D）。

A．钙镁磷肥与氯化铵B．过磷酸钙与草木灰

C．氨水与磷酸铵D．新鲜厩肥与硫酸铵

33．下列不属于主动吸收特点的是（D）。

A．有选择性B．逆浓度梯度C．消耗能量D．顺浓度梯度

34．下列元素之间存在着协同作用的是（B）。

A．钾与铁B．磷与钾C．氮与氯D．磷与锌

35．可以合成植物体内大蒜油的元素是（A）。

A．硫B．铜C．钼D．镍

36．棉花的氮、磷肥的最大效率期在（B）。

A．开花期B．花铃期C．喇叭口至抽雄初期D．拔节至抽穗期

37．我国主要的酰胺态氮肥是（D）。

A．碳酸氢铵B．硫酸铵C．氯化铵D．尿素

38．我国氮肥利用率较低，一般为（C）。

A．10%B．20%C．30%D．40%

39．将基因型为AABB和aabb的向日葵杂交，根据自由组合规律，F2代中基因型为AaBB的个体比例为（B）。

A．1/16B．1/8C．3/16D．3/8

40．下列作物对磷的敏感程度最大的是（A）。

A．小麦B．棉花C．玉米D．水稻

41．下列钾肥中，不宜施用在盐碱地的是（A）。

A．氯化钾B．硫酸钾C．草木灰D．碳酸钾

42．培育玉米自交系时若采用空间隔离防止混杂，隔离距离一般在（D）。

A．300米B．600米C．900米D．1000米以上

43．杂交制种成败的关键是（A）。

A．促使父母本花期相遇良好B．尽量增加母本行数

C．提高播种质量D．加强田间管理

44．基因型为CCddrr与ccDDRR的番茄杂交，已知这三对基因属独立遗传，欲在F2代得到CCddRR的纯合体5株，则理论上F2至少应有（D）。

A．80株B．160株C．240株D．320株

45．C4植物的碳同化过程中，PEP固定CO2的场所是（B）。

A．叶表皮细胞B．叶肉细胞C．叶维管束鞘细胞D．叶维管束细胞

46．农田灌溉形成的小气候效应主要是（A）。

A．调节田间辐射平衡B．延长植物的光合时间

C．增加边行效应D．改善通风条件

47．控制植物细胞质遗传物质的载体是（C）。

A．染色体B．核糖体C．叶绿体和线粒体D．高尔基体

48．可能诱发基因突变的原因，下列说法不正确的是（B）。

A．射线的辐射作用B．杂交C．激光照射D．秋水仙素处理

49．关于植物的三基点温度，下列说法正确的是（A）。

A．不同植物三基点温度不同

B．同一植物不同品种三基点温度相同

C．同一植物不同生育时期三基点温度相同

D．同一植物品种在不同地块种植三基点温度不同

50．葡萄扦插育苗属于（A）。

A．植物器官培养B．愈伤组织培养

C．细胞培养D．原生质体培养

二、简答题（４个小题，每小题６分，共２4分）

1．不同植物对土壤酸碱度的要求差异很大，如映山红、石榴在酸性土壤中长势良好，棉花、大豆在微碱性土壤中生长旺盛。

当土壤的酸碱度不适宜于植物生长时，我们必须采取相应的农业技术措施来加以调节。

回答土壤酸碱性的改良措施。

2．在日常的农业生产中我们常对作物进行中耕松土，在贮藏各种农产品和果实蔬菜时则尽量保持“三低”。

请根据你所学的知识回答呼吸作用在农业生产上的应用。

3．我国的黄河中上游地区、长江中上游地区、东北平原每年都会因为水土流失而损失掉相当于4000万吨化肥的氮、磷、钾养分，崩塌、滑坡等地质灾害也因此经常发生，水土流失对农业生产及生态环境影响破坏很大。

试述水土流失的防治措施。

4．植物生产中，由于自然和人类活动的结果，特别是一些农业技术措施的人为影响，各种下垫面的特征常有很大的差异，光、热、水、气等要素有不同的分布和组合，形成小范围的性质不同的气候特征。

回答间套作的小气候效应。

三、分析题（3个小题，每小题8分，共24分）

1．小刘种植的玉米，在生长过程中发现上部叶片叶尖边缘发黄，进而变褐色，渐枯萎，叶面上出现褐色斑点，叶部靠近叶脉附近仍保留原来的色泽，且容易感染病虫害。

试分析该地块玉米可能缺乏什么元素，并说明该元素的生理作用。

2．近几年来，我国杂交玉米、杂交水稻均已普及，产量品质得到很大程度的提高和改善，这得益于我们充分利用了品种之间的杂种优势，培育出了良好的杂交品种。

说明利用杂种优势的基本条件。

3．去年小孙在其承包的农田中种植了几亩花生，播种后不久，遭遇了连续几天的阴雨天气，农田中产生了大量积水，由于排水不畅，花生基本都没能成活。

根据你所学的知识解释花生死亡的原因。

四、实验题（2个小题，每小题6分，共12分）

1．某农户想在大田中种植大豆，他自己有一些种子，但不知道这些种子是否都具有生命力，种下之后能不能成活。

请你告诉他快速测定这些大豆种子生命力的方法。

2．某职业中专挑选了几种不同的优良玉米品种，打算通过杂交获得产量更高、品质更好的优质玉米。

请你在他们杂交育种之前，帮他们制定出详细的操作方法步骤。

五、计算题（2个小题，共12分）

1．某菜农种植番茄，已知空白区土壤速效氮为60mg/kg，校正系数为，计划每667m2用土粪2000kg作基肥（含氮量%，利用率20%），在番茄生长过程中再施用100kg尿素（含氮量46%，利用率35%）作追肥，已知每100kg番茄需N0.45kg，问该菜农每667m2理论上可以收获番茄多少kg（计算结果保留一位小数）（8分）

2．某实验基地的有一块小麦良种繁育田，为指导麦田合理灌溉，进行了一次土壤水分测定，实际测得土壤含水量为12%，田间持水量为26%，已知小麦适宜生长的相对含水量为70%~80%。

问：

当前土壤含水量是否满足小麦生长发育需求（4分）

六、综合题（2个小题，每小题14分，共28分）

1．老张在承包的土地上种植棉花，在承包地内他加大了有机肥的投入，并精细耕作，注重培养良好的土壤结构，使土质肥沃，土壤肥力因素协调，结果他种的棉花，达到了很高的产量水平。

试回答：

⑴这种良好的土壤结构类型是哪一种

⑵该土壤结构类型在土壤肥力上的作用有哪些

⑶如何促进该土壤结构类型的形成

2．钾元素是植物所需的“肥料三要素”之一，植物对其需要量大，而土壤中含量一般都很低。

我国土壤全钾含量介于5~25g/kg之间，与钾肥肥效有相关性的速效钾含量仅占到土壤全钾量的1%~2%，为了更好的利用钾肥，请说明我国常用的三种钾肥（氯化钾、硫酸钾、草木灰）的施用技术要点。

一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分）

12345678910

BAADCDDDCD

11121314151617181920

ACBADACBDB

21222324252627282930

CDCCBCCCAD

31323334353637383940

ADDBABDCBA

41424344454647484950

ADADBACBAA

第Ⅱ卷（非选择题，共100分）

二、简答题（本大题4个小题，每个小题6分，共24分）

1．（6分）因土选种适宜的作物（1分）南方酸性强的土壤，可种茶树；盐碱地上可种甜菜、向日葵、棉花等；（1分）北方大面积石灰性土壤，应根据土壤和作物的特性，选择合适的作物种类；（1分）

化学改良（1分）酸性土壤通常施用石灰质肥料；（1分）碱性土壤通常施用石膏、磷石膏、明矾等，改良土壤。

（1分）

2．（6分）呼吸作用与粮油种子贮藏：

原则是保持“三低”，即降低种子含水量、环境温度和含氧量；（2分）呼吸作用与多汁果实和蔬菜的贮藏保鲜：

原则是在尽量避免机械损伤的基础上，控制温度、湿度和空气成分，降低呼吸消耗；（2分）呼吸作用与作物栽培：

作物栽培中许多措施都是为了保证作物呼吸作用正常进行，如水稻浸种催芽时用温水淋种和时常翻种、作物中耕松土等。

（2分）

3．（6分）树立保护土壤、保护生态环境的全民意识；（1分）植物措施，选择耐旱、耐贫瘠、适应性强而且生长快的树种；（1分）土壤保持耕作法，如丘陵坡地梯田化，横坡耕作等；（1分）先保护后利用；（1分）总之，水土流失，应从生态工程、生物工程和水利工程三方面着手，开展综合治理。

（2分）

4．（6分）间套作变平面受光为立体受光，增加光能利用率；（1分）可以延长光合作用时间，增加光合面积，延续、交替合理利用光能，增加复种指数，提高光能利用率；（1分）间套作可增加边行效应，改善通风条件，加强株间乱流交换，调节CO2浓度，提高光合效率；（2分）上茬植物对下茬植物能起到一定的保护作用。

（2分）

三、分析题（本大题3个小题，每个小题8分，共24分）

1．（8分）该地块缺乏钾元素。

（3分）钾元素的生理作用：

是植物体内多种酶的活化剂，参与植物代谢过程；（1分）能促进叶绿素合成，改善叶绿体结构，促进光合作用，提高二氧化碳同化率；（1分）可促进植物体内糖类、蛋白质等的合成与运转；（1分）能维持细胞膨压，促进植物生长；（1分）能增强植物抗寒、抗旱、抗高温、抗病等能力，提高植物抗逆性。

（1分）

2．（8分）要有纯度高的优良亲本品种或自交系；（2分）亲本间杂交一代要有强大的杂种优势；（3分）亲本的繁殖和杂交种的配制简单易行、种子生产成本低。

（3分）

3．（8分）花生死亡是由于长时间淹水，进行无氧呼吸所致。

（2分）无氧呼吸释放的能量少，要维持正常的生理活动所需要的能量，势必要消耗自身大量的有机物质；（3分）无氧呼吸的产物是酒精或乳酸，积累过多而造成细胞中毒。

（3分）

四、实验题（本大题2个小题，每个小题6分，共12分）

1．（6分）首先将大豆种子放在30℃～35℃的水中浸泡5小时左右，使种子吸水而胀，以增强种子的呼吸强度，便于染色；（1分）取已吸胀的大豆种子150粒，沿胚中线纵向平均切成两半，取其中的一半置于培养皿中，加5%的红墨水浸泡10分钟染色；（1分）染色后的种子用清水冲洗至洗液无红色为止。

再检查种子的死活（借助放大镜观看检查）。

凡种胚不着红色的为活种子。

种胚和胚乳都被染成相同红色的种子就是死种子；（2分）计算种胚不着色的（活种子）种子个数，计算种子发芽率：

发芽率=发芽种子粒数÷用做发芽种子的总数×100%（1分）或发芽率=有生命力的活种子粒数÷用来检查生命力种子的总粒数×100%（1分）

2．（6分）选株；（1分）雌穗套袋；（1分）剪花丝；（1分）雄穗套袋；（1分）授粉（采粉、授粉）；（1分）挂牌登记；管理；收获保存。

（1分）

五、计算题（本大题2个小题，共12分）

1．（8分）解：

空白区土壤提供的氮素=60××=（kg）（2分）有机肥土粪提供的氮素=2000×%×20%=2（kg）（2分）尿素能够提供的氮素=100×46%×35%=（kg）（1分）理论产量=（+2+）÷×100=（kg）（2分）答：

该菜农每667m2理论上可以收获番茄5022.2kg。

（1分）

2．（4分）解：

相对含水量=质量含水量/田间持水量*100%=12%/26%*100%=%因为适宜小麦生长发育的土壤相对含水量是70%~80%，所以当前土壤水分状况不能满足小麦生长发育要求。

（1分）答：

当前水分含量不能满足小麦生长发育要求。

（1分）

六、综合题（本大题2个小题，每个小题14分，共28分）

1．（14分）⑴该类型的土壤结构为团粒结构。

（2分）⑵团粒结构在土壤肥力上的作用：

团粒结构土壤大小空隙兼备；（1分）能够协调水分和空气的矛盾；（1分）能协调保肥与供肥性能；（1分）具有良好的物理性和耕性。

（1分）⑶促进团粒结构形成的方法：

多施有机肥料，通过深耕，适当使用耕、锄、耱、镇压等耕作措施，使土体破裂松散；（2分）绿肥作物或牧草轮作，使土壤中增加新鲜腐殖质；（2分）采用微灌、喷灌和地下灌溉等节水灌溉技术，并结合深耕进行晒垡、冻垡，充分利用干湿交替、冻融交替作用；（2分）施用胡敏酸、树脂胶、纤维素黏胶等土壤结构改良剂。

（2分）

2．（14分）氯化钾：

适于大多数作物和土壤，但忌氯作物不宜施用；（2分）宜作基肥深施，作追肥要早施，不宜作种肥；（2分）盐碱地不宜施用（2分）硫酸钾：

与氯化钾基本相同，但对忌氯作物有好效果；（2分）适于一切作物和土壤。

（2分）草木灰：

适宜于各种作物和土壤，可作基肥、追肥；（2分）宜沟施或条施，盖种肥或根外追肥。

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