苏教版小学科学四年级下册《降落伞》课件.ppt

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（苏教版）小学科学四年级下册（苏教版）小学科学四年级下册降落伞在下降过程中降落伞在下降过程中受到了哪些力？

它的受到了哪些力？

它的方向是怎样的？

方向是怎样的？

地心引力地心引力空气阻力空气阻力物体掉落的过程同时受到地物体掉落的过程同时受到地心引力与空气阻力两个相反心引力与空气阻力两个相反方向的力的作用。

降落伞是方向的力的作用。

降落伞是利用空气的阻力实现从高空利用空气的阻力实现从高空下降的专用工具。

下降的专用工具。

真让人看得真让人看得眼花缭乱，眼花缭乱，你们能不能你们能不能给这些降落给这些降落伞分分类？

伞分分类？

是什么影响是什么影响了降落伞下了降落伞下降的快慢呢降的快慢呢？

伞面的大小伞面的大小悬挂物的轻重悬挂物的轻重伞面的材质伞面的材质伞面的形状伞面的形状伞绳的粗细伞绳的粗细其他其他要验证这些要验证这些猜想是否正猜想是否正确，应该怎确，应该怎么办？

么办？

对！

设计实验对！

设计实验来验证！

来验证！

问题：

降落伞下降的快慢和什么因素有关？

问题：

降落伞下降的快慢和什么因素有关？

1、假设：

、假设：

2、保持不变的是：

、保持不变的是：

3、需要改变的是：

、需要改变的是：

4、实验设计与记录：

、实验设计与记录：

5、结论：

、结论：

下降下降时间平均平均用用时第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次建议建议:

11、组长合理分工，组员合作、组长合理分工，组员合作,迅速完迅速完成实验。

成实验。

22、实验过程中要认真观察，记录员及、实验过程中要认真观察，记录员及时记录，实验完成后共同得出结论。

时记录，实验完成后共同得出结论。

（完成记录表（完成记录表44、55步）步）33、在实验过程中一定要注意安全。

、在实验过程中一定要注意安全。

l降落伞缓慢下降的原理是什么？

1.1.物体掉落的过程同时受到地心引力与物体掉落的过程同时受到地心引力与空气阻力两个相反方向的力的作用。

空气阻力两个相反方向的力的作用。

2.2.由于空气阻力与物体的迎风面积成正由于空气阻力与物体的迎风面积成正比，而降落伞的特色是重量轻且表面比，而降落伞的特色是重量轻且表面积大，因此降落伞可以使物体掉落时积大，因此降落伞可以使物体掉落时所受到的空气阻力变大，物体就能缓所受到的空气阻力变大，物体就能缓慢降落。

慢降落。

1.1.物体掉落的过程同时受到地心引力与空气阻力两物体掉落的过程同时受到地心引力与空气阻力两个相反方向的力的作用。

个相反方向的力的作用。

2.2.由于空气阻力与物体的迎风面积成正比，而降落由于空气阻力与物体的迎风面积成正比，而降落伞的特色是重量轻且表面积大，因此降落伞可以使伞的特色是重量轻且表面积大，因此降落伞可以使物体掉落时所受到的空气阻力变大，物体就能缓降。

物体掉落时所受到的空气阻力变大，物体就能缓降。

观察、猜想观察、猜想设计方案设计方案动手验证动手验证得出结论得出结论拓展：

拓展：

制作一个降落伞，让一颗制作一个降落伞，让一颗鸡蛋从楼上安全降落。

鸡蛋从楼上安全降落。