中考数学复习锐角三角函数测试题2带解析华东师大版.docx

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中考数学复习锐角三角函数测试题2带解析华东师大版

2015中考数学复习锐角三角函数测试题2(带解析华东师大版)

2015中考数学复习锐角三角函数测试题2(带解析华东师大版)

一.选择题(共8小题)

1.如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为()

A.4kmB.2kmC.2kmD.(+1)km

2.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处,这时,海轮所在的B处与灯塔P的距离为()

A.40海里B.40海里C.80海里D.40海里

3.如图,△ABC的项点都在正方形网格的格点上,则cosC的值为()

A.B.C.D.

4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,下边各组边的比不能表示sinB的()

A.B.C.D.

5.在△ABC中,若AC:

BC:

AB=5:

12:

13,则sinA=()

A.B.C.D.

6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为边AB上的高,若AB=1,则线段BD的长是()

A.sin2AB.cos2AC.tan2AD.cot2A

7.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB上中线,若CD=5,AC=8,则sinA为()

A.B.C.D.

8.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,则tanB等于()

A.B.C.D.2

二.填空题(共6小题)

9.如图,从一般船的点A处观测海岸上高为41m的灯塔BC(观测点A与灯塔底部C在一个水平面上),测得灯塔顶部B的仰角为35°,则观测点A到灯塔BC的距离约为_________m(精确到1m).

(参考数据:

sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7)

10.如图,在地面上的点A处测得树顶B的仰角为α度,AC=7米,则树高BC为_________米(用含α的代数式表示).

11.如图,在建筑平台CD的顶部C处,测得大树AB的顶部A的仰角为45°,测得大树AB的底部B的俯角为30°,已知平台CD的高度为5m,则大树的高度为_________m(结果保留根号)

12.如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东60°的方向,前进20海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30°的方向,则海岛C到航线AB的距离CD等于_________海里.

13.如图,∠BAC位于6×6的方格纸中,则tan∠BAC=_________.

14.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,那么sinB=_________.

三.解答题(共9小题)

15.解放桥是天津市的标志性建筑之一,是一座全钢结构的部分可开启的桥梁.

(Ⅰ)如图①,已知解放桥可开启部分的桥面的跨度AB等于47m,从AB的中点C处开启,则AC开启至A′C′的位置时,A′C′的长为_________m;

(Ⅱ)如图②,某校数学兴趣小组要测量解放桥的全长PQ,在观景平台M处测得∠PMQ=54°,沿河岸MQ前行,在观景平台N处测得∠PNQ=73°,已知PQ⊥MQ,MN=40m,求解放桥的全长PQ(tan54°≈1.4,tan73°≈3.3,结果保留整数).

16.将一盒足量的牛奶按如图1所示倒入一个水平放置的长方体容器中,当容器中的牛奶刚好接触到点P时停止倒入.图2是它的平面示意图,请根据图中的信息,求出容器中牛奶的高度(结果精确到0.1cm).(参考数据:

≈1.73,≈1.41)

17.根据道路管理规定,在羲皇大道秦州至麦积段上行驶的车辆,限速60千米/时.已知测速站点M距羲皇大道l(直线)的距离MN为30米(如图所示).现有一辆汽车由秦州向麦积方向匀速行驶,测得此车从A点行驶到B点所用时间为6秒,∠AMN=60°,∠BMN=45°.

(1)计算AB的长度.

(2)通过计算判断此车是否超速.

18.如图,从A地到B地的公路需经过C地,图中AC=10千米,∠CAB=25°,∠CBA=37°,因城市规划的需要,将在A、B两地之间修建一条笔直的公路.

(1)求改直的公路AB的长;

(2)问公路改直后比原来缩短了多少千米?

(sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

19.如图,一堤坝的坡角∠ABC=62°,坡面长度AB=25米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得坡面的坡角∠ADB=50°,则此时应将坝底向外拓宽多少米?

(结果保留到0.01米)

(参考数据:

sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan50°≈1.20)

20.如图,一水库大坝的横断面为梯形ABCD,坝顶BC宽6米,坝高20米,斜坡AB的坡度i=1:

2.5,斜坡CD的坡角为30°,求坝底AD的长度.(精确到0.1米,参考数据:

≈1.414,≈1.732.提示:

坡度等于坡面的铅垂高度与水平长度之比).

21.如图,在山坡上植树,已知山坡的倾斜角α是20°,小明种植的两棵树间的坡面距离AB是6米,要求相邻两棵树间的水平距离AC在5.3~5.7米范围内,问小明种植的这两棵树是否符合这个要求?

(参考数据:

sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)

22.如图,小明从点A处出发,沿着坡角为α的斜坡向上走了0.65千米到达点B,sinα=,然后又沿着坡度为i=1:

4的斜坡向上走了1千米达到点C.问小明从A点到点C上升的高度CD是多少千米(结果保留根号)?

23.如图,在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6米的B处安置测角仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪高AB为1.5米,求拉线CE的长(结果保留根号).

图形的变化——锐角三角函数2

参考答案与试题解析

一.选择题(共8小题)

1.如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为()

A.4kmB.2kmC.2kmD.(+1)km

考点:

解直角三角形的应用-方向角问题.

专题:

几何图形问题.

分析:

过点A作AD⊥OB于D.先解Rt△AOD,得出AD=OA=2,再由△ABD是等腰直角三角形,得出BD=AD=2,则AB=AD=2.

解答:

解:

如图,过点A作AD⊥OB于D.

在Rt△AOD中,∵∠ADO=90°,∠AOD=30°,OA=4,

∴AD=OA=2.

在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,∠B=∠CAB﹣∠AOB=75°﹣30°=45°,

∴BD=AD=2,

∴AB=AD=2.

即该船航行的距离(即AB的长)为2km.

故选:

C.

点评:

本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,难度适中,作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.

2.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处,这时,海轮所在的B处与灯塔P的距离为()

A.40海里B.40海里C.80海里D.40海里

考点:

解直角三角形的应用-方向角问题.

专题:

几何图形问题.

分析:

过点P作垂直于AB的辅助线PC,利三角函数解三角形,即可得出答案.

解答:

解:

过点P作PC⊥AB于点C,

由题意可得出:

∠A=30°,∠B=45°,AP=80海里,

故CP=AP=40(海里),

则PB==40(海里).

故选:

A.

点评:

此题主要考查了方向角问题以及锐角三角函数关系等知识,得出各角度数是解题关键.

3.如图,△ABC的项点都在正方形网格的格点上,则cosC的值为()

A.B.C.D.

考点:

锐角三角函数的定义;勾股定理.

专题:

网格型.

分析:

先构建格点三角形ADC,则AD=2,CD=4,根据勾股定理可计算出AC,然后根据余弦的定义求解.

解答:

解:

在格点三角形ADC中,AD=2,CD=4,

∴AC===2,

∴cosC===.

故选B.

点评:

本题考查了锐角三角函数的定义:

在直角三角形中,一锐角的余弦等于它的邻边与斜边的比值.也考查了勾股定理.

4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,下边各组边的比不能表示sinB的()

A.B.C.D.

考点:

锐角三角函数的定义.

分析:

利用两角互余关系得出∠B=∠ACD,进而利用锐角三角函数关系得出即可.

解答:

解:

∵在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,

∴∠ACD+∠BCD=90°,∠B+∠BCD=90°,

∴∠B=∠ACD,

∴sinB===,

故不能表示sinB的是.

故选:

B.

点评:

此题主要考查了锐角三角函数的定义,正确把握锐角三角函数关系是解题关键.

5.在△ABC中,若AC:

BC:

AB=5:

12:

13,则sinA=()

A.B.C.D.

考点:

锐角三角函数的定义;勾股定理的逆定理.

分析:

先根据三角形的三边长判断出三角形的形状,再根据锐角三角函数的定义求解即可.

解答:

解:

∵△ABC中,AC:

BC:

AB=5:

12:

13,即52+122=132,

∴△ABC是直角三角形,∠C=90°.

sinA==.

故选:

A.

点评:

本题考查了直角三角形的判定定理及锐角三角函数的定义,属较简单题目.

6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为边AB上的高,若AB=1,则线段BD的长是()

A.sin2AB.cos2AC.tan2AD.cot2A

考点:

锐角三角函数的定义.

分析:

求出∠=∠BCD,解直角三角形求出BC、求出BD即可得出答案.

解答:

解:

∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AB=1,

∴BC=ABsinA=sinA,

∵CD为边AB上的高,

∴∠CDB=90°,

∴∠A+∠B=90°,∠B+∠BCD=90°,

∴∠A=∠BCD,

∴BD=BCsin∠DCB=1×sinA×sinA=sin2A,

故选A.

点评:

本题考查了锐角三角形函数的定义,三角形内角和定理的应用,关键是求出BC的长和BD的长.

7.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB上中线,若CD=5,AC=8,则sinA为()

A.B.C.D.

考点:

锐角三角函数的定义;直角三角形斜边上的中线.

分析:

根据斜边中线等于斜边一半得出AB,利用勾股定理求出BC,继而可计算sinA的值.

解答:

解:

∵CD是AB上中线,

∴AB=2CD=10,

BC==6,

∴sinA==.

故选C.

点评:

本题考查了锐角三角函数的定义,解答本题的关键是掌握直角三角形的斜边中线等于斜边一半.

8.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,则tanB等于()

A.B.C.D.2

考点:

互余两角三角函数的关系.

分析:

由cosA=,知道∠A=60°,得到∠B的度数即可求得答案.

解答:

解:

∵,∠C=90°,cosA=,

∴∠A=60°,得∠B=30°,所以tanB=tan30°=.

故答案选:

C.

点评:

本题考查了特殊角的锐角三角函数值,解题的关键是正确识记30°角的正切值.

二.填空题(共6小题)

9.如图,从一般船的点A处观测海岸上高为41m的灯塔BC(观测点A与灯塔底部C在一个水平面上),测得灯塔顶部B的仰角为35°,则观测点A到灯塔BC的距离约为59m(精确到1m).

(参考数据:

sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7)

考点:

解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

专题:

几何图形问题.

分析:

根据灯塔顶部B的仰角为35°,BC=41m,可得tan∠BAC=,代入数据即可求出观测点A到灯塔BC的距离AC的长度.

解答:

解:

在Rt△ABC中,

∵∠BAC=35°,BC=41m,

∴tan∠BAC=,

∴AC==≈59(m).

故答案为:

59.

点评:

本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是利用仰角构造直角三角形,利用三角函数求解.

10.如图,在地面上的点A处测得树顶B的仰角为α度,AC=7米,则树高BC为7tanα米(用含α的代数式表示).

考点:

解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

专题:

几何图形问题.

分析:

根据题意可知BC⊥AC,在Rt△ABC中,AC=7米,∠BAC=α,利用三角函数即可求出BC的高度.

解答:

解:

∵BC⊥AC,AC=7米,∠BAC=α,

∴=tanα,

∴BC=ACtanα=7tanα(米).

故答案为:

7tanα.

点评:

本题考查了解直角三角形的应用,关键是根据仰角构造直角三角形,利用三角函数求解.

11.如图,在建筑平台CD的顶部C处,测得大树AB的顶部A的仰角为45°,测得大树AB的底部B的俯角为30°,已知平台CD的高度为5m,则大树的高度为(5+5)m(结果保留根号)

考点:

解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

专题:

几何图形问题.

分析:

作CE⊥AB于点E,则△BCE和△BCD都是直角三角形,即可求得CE,BE的长,然后在Rt△ACE中利用三角函数求得AE的长,进而求得AB的长,即为大树的高度.

解答:

解:

作CE⊥AB于点E,

在Rt△BCE中,

BE=CD=5m,

CE==5m,

在Rt△ACE中,

AE=CEtan45°=5m,

AB=BE+AE=(5+5)m.

故答案为:

(5+5).

点评:

本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题的应用,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.

12.如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东60°的方向,前进20海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30°的方向,则海岛C到航线AB的距离CD等于10海里.

考点:

解直角三角形的应用-方向角问题.

分析:

根据方向角的定义及余角的性质求出∠CAD=30°,∠CBD=60°,再由三角形外角的性质得到∠CAD=30°=∠ACB,根据等角对等边得出AB=BC=20,然后解Rt△BCD,求出CD即可.

解答:

解:

根据题意可知∠CAD=30°,∠CBD=60°,

∵∠CBD=∠CAD+∠ACB,

∴∠CAD=30°=∠ACB,

∴AB=BC=20海里,

在Rt△CBD中,∠BDC=90°,∠DBC=60°,sin∠DBC=,

∴sin60°=,

∴CD=12×sin60°=20×=10海里,

故答案为:

10.

点评:

本题考查了解直角三角形的应用,难度适中.解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.

13.如图,∠BAC位于6×6的方格纸中,则tan∠BAC=.

考点:

锐角三角函数的定义.

分析:

根据三角函数的定义解答.

解答:

解:

观察图形可知,tan∠BAC==.

点评:

本题考查锐角三角函数的概念:

在直角三角形中,正弦等于对边比斜边;余弦等于邻边比斜边;正切等于对边比邻边.

14.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,那么sinB=.

考点:

锐角三角函数的定义;等腰三角形的性质;勾股定理.

分析:

过A作AD⊥BC于D,求出BD,根据勾股定理求出AD,解直角三角形求出即可.

解答:

解:

过A作AD⊥BC于D,

∵AB=AC=5,BC=8,

∴∠ADB=90°,BD=BC=4,

由勾股定理得:

AD==3,

∴sinB==,

故答案为:

点评:

本题考查了解直角三角形,勾股定理,等腰三角形的性质的应用,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力.

三.解答题(共9小题)

15.解放桥是天津市的标志性建筑之一,是一座全钢结构的部分可开启的桥梁.

(Ⅰ)如图①,已知解放桥可开启部分的桥面的跨度AB等于47m,从AB的中点C处开启,则AC开启至A′C′的位置时,A′C′的长为23.5m;

(Ⅱ)如图②,某校数学兴趣小组要测量解放桥的全长PQ,在观景平台M处测得∠PMQ=54°,沿河岸MQ前行,在观景平台N处测得∠PNQ=73°,已知PQ⊥MQ,MN=40m,求解放桥的全长PQ(tan54°≈1.4,tan73°≈3.3,结果保留整数).

考点:

解直角三角形的应用.

专题:

应用题.

分析:

(1)根据中点的性质即可得出A′C′的长;

(2)设PQ=x,在Rt△PMQ中表示出MQ,在Rt△PNQ中表示出NQ,再由MN=40m,可得关于x的方程,解出即可.

解答:

解:

(I)∵点C是AB的中点,

∴A'C'=AB=23.5m.

(II)设PQ=x,

在Rt△PMQ中,tan∠PMQ==1.4,

∴MQ=,

在Rt△PNQ中,tan∠PNQ==3.3,

∴NQ=,

∵MN=MQ﹣NQ=40,即﹣=40,

解得:

x≈97.

答:

解放桥的全长约为97m.

点评:

本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是熟练锐角三角函数的定义,难度一般.

16.将一盒足量的牛奶按如图1所示倒入一个水平放置的长方体容器中,当容器中的牛奶刚好接触到点P时停止倒入.图2是它的平面示意图,请根据图中的信息,求出容器中牛奶的高度(结果精确到0.1cm).(参考数据:

≈1.73,≈1.41)

考点:

解直角三角形的应用.

专题:

几何图形问题.

分析:

根据题意得出AP,BP的长,再利用三角形面积求法得出NP的长,进而得出容器中牛奶的高度.

解答:

解:

过点P作PN⊥AB于点N,

∵由题意可得:

∠ABP=30°,AB=8cm,

∴AP=4cm,BP=ABcos30°=4cm,

∴NP×AB=AP×BP,

∴NP===2(cm),

∴9﹣2≈5.5(cm),

答:

容器中牛奶的高度约为:

5.5cm.

点评:

此题主要考查了解直角三角形以及三角形面积求法等知识,得出PN的长是解题关键.

17.根据道路管理规定,在羲皇大道秦州至麦积段上行驶的车辆,限速60千米/时.已知测速站点M距羲皇大道l(直线)的距离MN为30米(如图所示).现有一辆汽车由秦州向麦积方向匀速行驶,测得此车从A点行驶到B点所用时间为6秒,∠AMN=60°,∠BMN=45°.

(1)计算AB的长度.

(2)通过计算判断此车是否超速.

考点:

解直角三角形的应用.

专题:

应用题.

分析:

(1)已知MN=30m,∠AMN=60°,∠BMN=45°求AB的长度,可以转化为解直角三角形;

(2)求得从A到B的速度,然后与60千米/时≈16.66米/秒,比较即可确定答案.

解答:

解:

(1)在Rt△AMN中,MN=30,∠AMN=60°,

∴AN=MNtan∠AMN=30.

在Rt△BMN中,

∵∠BMN=45°,

∴BN=MN=30.

∴AB=AN+BN=(30+30)米;

(2)∵此车从A点行驶到B点所用时间为6秒,

∴此车的速度为:

(30+30)÷6=5+5≈13.66,

∵60千米/时≈16.66米/秒,

∴13.66<16.66

∴不会超速.

点评:

本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是从题目中抽象出直角三角形,难度不大.

18.如图,从A地到B地的公路需经过C地,图中AC=10千米,∠CAB=25°,∠CBA=37°,因城市规划的需要,将在A、B两地之间修建一条笔直的公路.

(1)求改直的公路AB的长;

(2)问公路改直后比原来缩短了多少千米?

(sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

考点:

解直角三角形的应用.

专题:

几何图形问题.

分析:

(1)作CH⊥AB于H.在Rt△ACH中,根据三角函数求得CH,AH,在Rt△BCH中,根据三角函数求得BH,再根据AB=AH+BH即可求解;

(2)在Rt△BCH中,根据三角函数求得BC,再根据AC+BC﹣AB列式计算即可求解.

解答:

解:

(1)作CH⊥AB于H.

在Rt△ACH中,CH=ACsin∠CAB=ACsin25°≈10×0.42=4.2(千米),

AH=ACcos∠CAB=ACcos25°≈10×0.91=9.1(千米),

在Rt△BCH中,BH=CH÷tan∠CBA=4.2÷tan37°≈4.2÷0.75=5.6(千米),

∴AB=AH+BH=9.1+5.6=14.7(千米).

故改直的公路AB的长14.7千米;

(2)在Rt△BCH中,BC=CH÷sin∠CBA=4.2÷sin37°≈4.2÷0.6=7(千米),

则AC+BC﹣AB=10+7﹣14.7=2.3(千米).

答:

公路改直后比原来缩短了2.3千米.

点评:

此题考查了解直角三角形的应用,主要是三角函数的基本概念及运算,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.

19.如图,一堤坝的坡角∠ABC=62°,坡面长度AB=25米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得坡面的坡角∠ADB=50°,则此时应将坝底向外拓宽多少米?

(结果保留到0.01米)

(参考数据:

sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan50°≈1.20)

考点:

解直角三角形的应用-坡度坡角问题.

专题:

几何图形问题.

分析:

过A点作AE⊥CD于E.在Rt△ABE中,根据三角函数可得AE,BE,在Rt△ADE中,根据三角函数可得DE,再根据DB=DC﹣BE即可求解.

解答:

解:

过A点作AE⊥CD于E.

在Rt△ABE中,∠ABE=62°.

∴AE=ABsin62°=25×0.88=22米,

BE=ABcos62°=25×0.47=11.75米,

在Rt△ADE中,∠ADB=50°,

∴DE==18米,

∴DB=DE﹣BE≈6.58米.

故此时应将坝底向外拓宽大约6.58米.

点评:

考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,两个直角三角形有公共的直角边,先求出公共边的解决此类题目的基本出发点.

20.如图,一水库大坝的横断面为梯形ABCD,坝顶BC宽6米,坝高20米,斜坡AB的坡度i=1:

2.5,斜坡CD的坡角为30°,求坝底AD的长度.(精确到0.1米,参考数据:

≈1.414,≈1.732.提示:

坡度等于坡面的铅垂高度与水平长度之比).

考点:

解直角三角形的应用-坡度坡角问题.

专题:

几何图形问题.

分析:

过梯形上底的两个顶点向下底引垂线,得到两个直角三角形和一个矩形,利用相应的性质求解即可.

解答:

解:

作BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分别为点E,F,则四边形BCFE是矩形,

由题意得,BC=EF=6米,BE=CF=20米,斜坡AB的坡度i为1:

2.5,

在Rt△ABE中,=,

∴AE=50米.

在Rt△CFD中,∠D=30°,

∴DF=CFcot∠D=20米,

∴AD=AE+EF+FD=50+6+20≈90.6(米).

故坝底AD的长度约为90.6米.

点评:

本题考查了坡度及坡角的知识,解答本题的关键是构造直角三角形和矩形,注意理解坡度与坡角的定义.

21.如图,在山坡上植树,已知山坡的倾斜角α是20°,小明种植的两棵树间的坡面距离AB是6米,要求相邻两棵树间的水平距离AC在5.3~5.7米范围内,问小明种植的这两棵树是否符合这个要求?

(参考数据:

sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)

考点:

解直角三角形的应用-坡度坡角问题.

专题:

几何图形问题.

分析:

在直角三角形中利用20°角和AB的长求得线段AC的长后看是否在5.3﹣5.7范围内即可.

解答:

解:

由题意得:

Rt△ACB中,AB=6米,∠A=20°,

∴AC=ABcos∠A≈6×0.94

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