物理基础知识梳理.docx

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物理基础知识梳理

考前基础知识梳理

考点一长度和时间的测量

1.长度的基本单位：

___，时间的基本单位：

___.

2.长度的测量工具：

_______，使用刻度尺前要注意观察它的_________、_____和_______.

3.用刻度尺测长度时，_______线要对准被测物体的一端，有刻度线的一边要_____被测物体且与被测边保持_____，不能歪斜；读数时视线要正对刻度线；记录时，不但要记录数值，还必须注明_________.

4._____值与_____值之间的差异叫做误差，误差不是错误，误差_____避免，只能尽量减小；错误_____避

5._________________、选用_____的测量工具、改进_________，都可以减小误差.

考点二运动的描述

1.物体_____的变化叫做机械运动，运动是宇宙中最普遍的现象.

2.我们在判断一个物体是静止还是运动时，首先要选定某一个物体作为标准，这个物体叫做_______.

3.自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的.我们观察同一物体是运动还是静止，取决于所选的_____

___，这就是运动和静止的______性.

考点三运动的快慢

1.在物理学中，把_____与_____之比叫做速度.用来表示物体运动的快慢，用符号_来表示.

2.速度的计算公式为______，单位：

m/s、km/h（1m/s=____km/h）.

3.物体沿着_____且_____不变的运动，叫做匀速直线运动.匀速直线运动的速度是一个定值，与路程、时间无关.

4.变速运动的快慢用_________来表示，它只能粗略反映物体整体的运动快慢程度.

考点一声音的产生与传播

1.声音是由物体的_____产生的；一切正在发声的物体都在_____，_____停止，发声也停止.

2.声音的传播需要_____，声音在_____中不能传播.一切气体、液体、固体都可以作为传播声音的_____.

声音以_____的形式传播.

3.声音在不同介质中的传播速度不同，15℃时声音在空气中的传播速度为________.一般情况下，声音在

固体中比在液体中传播得___；在液体中比在气体中传播的___.

4.声音在传播过程中遇到_______被反射，反射回来的声音再进入人耳，这个声音叫回声.利用_____和_____

公式可以计算发声体到障碍物的距离.

考点二声音的特性

1.声音的三个特性为_____、_____和_____.

2.音调是指声音的_____，音调由发声体的_____来决定.声音的频率越高，音调越___.人们把频率高于_______Hz的声音叫超声波；频率低于___Hz的声音叫次声波.

3.响度是指声音的_____，响度由发声体振动的_____来决定，还与距离_______的远近有关.振幅越大，响度越___；距离发声体越远，响度越___.

4.不同物体发出的声音，即使音调、响度相同，也能分辨它们，这是因为它们的_____不同.不同发声体的

_____、_____不同，发出声音的音色就不同.

考点三声的利用、噪声的危害和控制

1.声作为一种波，即可以传递_____（如回声定位），又可以传递_____（如用超声波除去人体内的结石）.

2.从物理学的角度讲，发声体做_______振动时会发出噪声.从环境保护角度讲，凡是妨碍人们正常休息、

_____和_____的声音，以及对人们要听的声音产生_____的声音，都属于噪声.

3.人们以_____（符号为___）为单位来表示声音强弱的等级.控制噪声可以从“防止噪声_____——阻断噪声

_____——防止噪声_________”三个方面入手.

考点一温度、温度计

1.温度是表示物体的_________的物理量，温度的单位有摄氏温度和热力学温度.常用单位是_______，符号是___.

2.摄氏温度的规定：

在标准大气压下___________的温度规定为0℃，_____的温度规定为100℃，它们之间分成100个等份，每个等份代表1℃.

3.常用的液体温度计是利用液体_________的规律制成的.

4.常用温度计的使用方法：

使用前观察它的_____，判断是否适合测量待测物体的温度，并认清温度计的

_______，以便准确读数；使用时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到_______或_______；温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数_____后再读数；读数时玻璃泡要继续

留在被测液体中，视线与温度计中液柱的液面_____.

5.体温计的测量范围一般是__________，分度值精确到_______.体温计有一特殊结构——玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管，所以温度计可以_________读数.每次使用前，都应把水银甩下去.

考点二熔化和凝固

1.探究固体熔化时温度的变化规律实验中，为了使固体均匀缓慢受热，必须采用_________________加热的方法，用搅拌器不断地搅动其中的固体.为了能准确地测量固体的温度，温度计的玻璃泡必须置于_____中间.探究冰的熔化特点时，如果周围环境的温度较高，可以将试管直接放置在空气中，让冰在室内空气中吸热熔化，而不需要通过_______加热.

2.熔化和凝固的比较项目

项目

熔化

凝固

概念

由_____变成_____

由_____变成_____

吸（放）热

___热

___热

条件

达到_____继续_____

达到_______继续_____

特点

晶体

___固定熔点和凝固点

非晶体

___固定熔点和凝固点

联系

熔化和凝固互为逆过程

3.常见的晶体有：

冰、_____、_____、水晶及各种金属,非晶体有:

蜡、_____、_____、沥青.

考点一汽化和液化

1.物质从___态变为___态的过程叫汽化，物质从___态变为___态的过程叫液化.汽化过程要___热，液化过

程要___热.

2.汽化有_____和_____两种方式.蒸发是在任何温度下，只发生在_________，_____的汽化现象；沸腾是只在_________下，在液体_____和_____同时进行的_____的汽化现象.

3.液体沸腾时的温度叫做液体的_____，液体沸点的高低与液面上的气压有关，与“火力”的大小无关.气压越高，沸点越___.

4.影响蒸发快慢的因素：

（1）液体_____的高低；

（2）液体_______的大小；（3）液面上方_________

的快慢.蒸发有_____作用.

5.沸腾的条件：

（1）温度达到_____；

（2）能继续_____.

6.沸腾的特点：

吸收热量，温度_____.两种方式的异同点如下表：

沸腾

蒸发

不同点

发生部位

，发生

，发生

温度条件

在进行

在进行

剧烈程度

，的汽化现象

，的汽化现象

温度变化

液体温度。

液体温度。

相同点

①②

7.使气体液化的方法有两种：

（1）_________;

（2）_________

考点二升华和凝华

1.物质从___态直接变成___态的过程叫升华.常见的升华现象：

樟脑丸先变小最后不见了；寒冷的冬天，

积雪没有熔化却越来越少；用久的灯丝变细.

2.物质从___态直接变成___态的过程叫凝华.常见的凝华现象：

玻璃窗上的冰花；霜；用久的灯泡变黑；

冰棒上的“白粉”.

3.升华是一个___热过程，凝华是一个___热过程.

考点一光的直线传播

1.能够发光的物体叫_____.依据光的反射而发亮的物体不是光源，如月亮.

2.光沿直线传播的条件：

在同一种_____介质中.影子的形成、小孔成像、日食和月食的形成等都可以用光的_____传播来解释.光在真空中同样可以传播，传播速度为c=______m/s.

3.表示光的传播径迹和方向的直线叫_____，一般用一根带箭头的直线表示.光线并不是真实存在的，而是一种理想化的物理模型.

考点二光的反射

1.当光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫光的_____.在反射现象中，光

路是_____的.

2.光的反射定律：

在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在___________；反射光线、入射光线分别位于_________；反射角_____入射角.

注意：

（1）在光的反射中，入射角和反射角指的是入射光线和反射光线与_____的夹角；入射角变化，反射角也随着变化，但总是_____.

（2）当入射光线垂直射向反射面时，反射光线沿原路返回，反射光线、入射光线与法线_____，即三线合一.此时的入射角、反射角均为0度.

3.反射分为___反射和_____反射.我们能够从各个方向看到本身不发光的物体是由于光射到物体的表面发生了___反射.

考点三平面镜成像

1.成像特点：

物体在平面镜中成的是___像；像和物的大小_____；像与物到镜面的距离_____；像和物的连线与镜面_____.

【温馨提示】平面镜成像的特点是“对称”，平面镜镜面是像和物的对称轴，像和物等大、与镜面等距、左右相反.

2.平面镜成像的原理是_________.

3.平面镜的应用：

医生用来检查牙齿、早期军事上用的_______、塔式太阳能电站等.

考点一光的折射

1.光从一种介质_____入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的_____.

2.光的折射规律：

光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角_____入射

角.当入射角增大时，折射角也_____.当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向_____.折射

现象中光路是_____的.

【温馨提示】光的折射规律中“空气中的角总是大角”，即不论空气中的角是入射角还是折射角，总要

比其他介质中的角要大一些.

3.“池水变浅”、“筷子变弯”、“海市蜃楼”等都是光的_____现象.

考点二光的色散

1.太阳光经过棱镜折射后，可以分解成___、橙、黄、绿、蓝、靛、___七种色光.把七种色光按照这一顺序

排列起来就是_____.光谱上红光以外看不见的光就是_____线，紫光以外看不见的光就是_____线.

2.色光的三原色是___________.

3.利用_______可以制成夜视仪、电视机遥控器等.利用_______可以制成灭菌灯、验钞机等.

考点一透镜

1.透镜有两种，中间厚边缘薄的透镜叫_______，它对光线有_____作用；中间薄边缘厚的透镜叫_______，

它对光线有_____作用.

2.每个透镜主轴上都有一个特殊点，凡是通过该点的光，其传播方向_____，这个点叫做透镜的光心.

3.凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的_____，它到凸透镜光心

的距离叫做_____.

考点二凸透镜成像规律

1.在做“研究凸透镜成像规律”的实验时，应在光具座上依次放置_____、_______和_____，并调节它们的

高度，使烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心在_______、___和_________上，目的是_______________________.

2.由实际光线会聚所成的像叫___像，成实像时物体和实像位于凸透镜的___（填“同”或“异”）侧；放大镜所成的像是___像，成虚像时物体和像位于凸透镜的___（填“同”或“异”）侧.

3.凸透镜成像规律

物的位置

像的位置

像的性质

应用举例

u→∞

（平行光）

v=f

像与物异侧

会聚于一点

测焦距

u>2f

①______

④_____、倒立、

实像

⑧_______

u=2f

②_____

⑤等大、_____、

实像

测焦距

f

③_____

⑥_____、倒立、

实像

⑨_______

u=f

v→∞

同侧

不成像

获得平行光

u

v>u

放大、⑦_____、

___像

⑩_______

4.规律总结：

（1）焦点F是成___像和___像的分界点,2f处成_____实像与_____实像的分界点,即:

一倍焦距分虚实,二倍

焦距分大小.

（2）成实像时:

物距减小,像距_____,像也_____;物距增大,像距_____,像也_____.

【温馨提示】

凸透镜成像规律的总结：

“物近像远像变大,远近指距焦点”.一定要理解、熟记，应用这一规律可以解答凸透镜成像变化类题目.

考点三透镜的应用

1.照相机的镜头相当于一个_____镜，摄影时人站在距离透镜_____焦距之外，在胶片上形成一个_____、

_____的实像.

2.投影仪是应用了凸透镜能成_____、_____实像的原理制成的.

3.放大镜就是一个_____镜，它所成的像是___（填“倒”或“正”）立、_____（填“放大”或“缩小”）的_____（填“实像”或“虚像”）.

4.凹透镜、凸透镜、凹面镜、凸面镜和平面镜，都是常用的光学器材，近视镜的镜片是_____镜，老花镜的

镜片是_____镜，教学投影仪的镜头是_____镜.

5.物体在视网膜上所成的像是___（填“倒”或“正”）立、_____（填“放大”或“缩小”）的_____（填“实像”或“虚像”）.

6.近视眼、远视眼的成因及矫正（如图）

成因

对应图

矫正后

对应图

晶状体

折光能力

眼球前后径

近视眼

_____

太强

_____

___

___

远视眼

太薄

_____

太短

___

___

7.显微镜由___镜和___镜组成，来自被观察物体的光经过物镜后成一个_____（填“放大”或“缩小”）的

_____（填“实像”或“虚像”）.这个像再被目镜放大一次，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了.

8.在望远镜中，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成___像，目镜的作用相当于一个_____镜，用来把

这个像放大.

考点一质量及其测量

1.物体所含_____的多少叫做质量.质量是物体的一种基本属性，与物质的_____、_____、温度和位置无关.

2.在国际单位制中质量的基本单位是_____，符号是__.质量单位由大到小排列顺序为：

t、kg、g、mg，1t=___kg；1kg=___g=___mg.

3.实验室中常用_____测量物体质量，托盘天平使用时应在___盘放物体，___盘放砝码，添加砝码时要用镊子按_________的顺序夹取.

4.天平的使用方法可以概括为：

放——天平放到水平台上，游码放到_________上；调——调平衡螺母，目的是使天平平衡，而判断天平是否平衡就要看指针是否指在___________，或指针左右_________________；称——___物___码，通过加减砝码或调节游码使天平平衡；读——砝码的质量加上游码___侧对应的刻度值就等于物体的质量;取——取用砝码必须用_____，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把_____移回零点.

考点二密度及其测量

1.某种物质组成的物体的_____与它的_____之比叫做这种物质的密度.密度是物质的一种特性，它与物体质量、体积的大小___关（填“有”或“无”），同种物质的质量跟体积的比值为定值.密度跟温度和物质的状态___关（填“有”或“无”）.

2.密度大小等于物质质量与体积的比值，其计算公式为______.密度的单位：

kg/m3、g/cm3.它们的换算关系是：

1g/cm3=______kg/m3.

3.测固体密度：

（1）用天平测出固体质量m；

（2）在量筒中倒入适量体积的水，记下体积V1；

（3）把固体浸没在量筒中的水里，记下水面所对应的刻度V2；

（4）得出固体的密度为________.

4.测液体密度：

（1）用天平测出液体和烧杯的总质量m1；

（2）把烧杯中适量的液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积V；

（3）测出烧杯和剩余液体的总质量m2；

（4）液体的密度_______.

考点三密度知识的应用

1.密度的知识在日常生活和生产中有诸多应用，如利用密度的公式______可以鉴别物质,利用导出公式______可以求质量，利用导出公式______可以求体积等.

2.不同物质的密度一般_____，可以根据密度来_________.如果仅通过密度无法鉴别，就需要根据物质的其他性质，如颜色、气味、硬度、电学特性等进一步鉴别.

考点一力

1.力是_____对_____的作用.有力存在，必有受力物体与_____物体，找不到施力物体和受力物体的力是_______的.力的产生与是否接触无关.相互接触的物体不一定发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定无力的作用.

2.力的作用效果：

力可以改变物体的_________，也可以改变物体的_____.

3.力的_____、_____和_______称为力的三要素.用一根带箭头的线段来表示力，线段的_____表示力的大小，箭头的方向表示力的_____，线段的起点或终点表示力的作用点，这种表示力的方法叫做力的示意图.

4.物体之间力的作用是_____的.一个物体施力的同时，它也受到另一个物体对它的力的作用.因此，一个施力物体同时又是_____物体.

考点二弹力

1.弹性：

物体受力时发生_____，不受力时又恢复原来形状的性质叫做弹性.

2.物体由于发生_________而产生的力叫做弹力，拉力、压力都属于弹力.弹力的大小与发生_________程度的大小有关.

3.测量力的大小的仪器是_______，实验室中常用的测力计是弹簧测力计.在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就_____，弹簧测力计就是依据这个特性制成的.

考点三重力

1.由于_____的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是_____，重力的方向总是_________，与物体的运动状态没有关系.

2.物体所受的重力跟它的_____成正比.用公式表示为G=___.g取_________，它表示质量为_____的物体所受的重力为9.8N.

3.重力在物体上的作用点叫_____，形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的_________上.重心的位置可以在物体上也可以不在物体上.

【温馨提示】重力的方向是竖直向下，不能说成垂直向下.“竖直向下”是指垂直于当地的地球表面向下，因此在地球各处重力的方向都指向地心附近.

考点一运动和力的关系

1.一切物体在没有受到力的作用时，总保持_____状态或_____________状态，这就是牛顿第一定律.

2.一切物体都有保持运动状态不变的性质，说明物体的运动不需要___来维持，原来运动的物体，不受任何外力时，将保持_____________状态，因此，我们应当切记“力不是维持物体运动的原因，而是改变物体_____状态的原因”.

3.物体具有的保持自身原有_____状态或_____________状态不变的性质叫做惯性.

【温馨提示】

惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，惯性与物体是否受外力，处于何种状态无关.

考点二二力平衡

1.平衡状态：

物体受到几个力作用时，如果保持_____状态或_____________状态，这几个力就相互平衡.

2.物体受到两个力作用时，如果保持_____状态或_____________状态，这两个力就彼此平衡.二力平衡的条件为：

作用在_______物体上，大小_____，方向_____，并且在_______直线上,这四个条件缺一不可.物体在平衡力的作用下会保持静止或匀速直线运动状态.

3.平衡力与相互作用力的区别：

平衡力作用在_____物体上，相互作用力作用在___个物体之间.

考点三摩擦力

1.两个相互接触的物体，当它们做_____运动或有_________趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运

动的力，这种力叫做滑动摩擦力.摩擦力的方向与物体_________的方向相反.

2.摩擦力产生的条件：

物体间相互_____并发生挤压；接触面_____；物体间有_________或_____________.

3.滑动摩擦力的大小与接触面所受的_____和接触面的_________有关.接触面所受的压力越大，接触面越粗

糙，滑动摩擦力就越___.

4.增大有益摩擦的方法：

增大_____，增大接触面的_________；减小有害摩擦的方法：

减小_____，减小接触面的_________，变滑动为_____，分离接触面.

考点一压强

1._____作用在物体表面上的力叫压力.压力的方向总是_____于物体表面，并指向被压物体.压力的作用点在被压物体的表面.压力的作用效果是使物体_________.

2.压力与重力是两种不同的力,压力的方向______________指向被压物体,重力的方向_________,重力的施力物体是_____.

3.影响压力作用效果的因素:

（1）_________；

（2）_________.

【温馨提示】

受力面积是指两个物体之间相互接触发生相互挤压的那部分面积.

4.压强是表示压力_________大小的物理量.物体所受_____的大小与_________之比叫做压强，它在数值上等于物体_________所受的压力.用公式表示，单位是___.

5.根据可知，减小（或增大）压强有三种方法：

（1）当压力F一定时，需_____（或减小）受力面积S；

（2）当受力面积S一定时，需_____（或增大）压力F；

（3）在条件允许的情况下，可以同时_____（或增大）压力F和_____（或减小）受力面积S.

考点二液体的压强

1.由于液体受到_____，对容器底有压强；又由于液体具有_______，对容器侧壁有压强.

2.规律：

（1）液体内部向_________都有压强；

（2）在同一深度，液体向各个方向的压强_____；（3）深度越大，液体压强_____；（4）液体的压强还与_____有关，在深度相同时，液体密度越大，液体压强_____.

3.计算公式：

p=_____，从公式可以看出，液体压强只跟液体的_____和_____有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关.

【温馨提示】

1.计算固体压力和压强的思路：

通常由受力分析求出压力F，再根据求出压强.对密度均匀的柱体还可以用p=ρgh来计算，ρ是柱体密度，h是柱体的高度.

2.计算液体压强和压力的一般思路：

先由p=ρgh求出压强p，再由F=pS求出压力.

4.连通器内液体的密度相同且不流动时，各容器中的液面总是_____的.

5.液体的压力和液体的重力:

液体的压力不一定等于液

体的_____.

考点三大气压强

1.大气压强产生的原因：

空气受_____.证明大气压存在的事实：

___________实验；首先测量大气压值的实验：

_________实验.

2.1个标准大气压支持____mm高的水银柱，1个标准大气压=__________Pa.

3.大气压随高度的增加而_____，还与季节和天气有关.气压减小，水的沸点_____；气压增大，水的沸点_____.

考点四流体压强与流速的关系

1.气体和液体都是_____.流体中，流速越大的位置，压强越___.

2.飞机的升力:

飞机机翼的形状像鸟的翅膀,下方___上方___,当气流迎面吹来时,在相同时间内上方气流经过路程比下方气流的路程___,因此上方气流速度___,压强___,下方气流速度___,压强___；机翼的上下表面产

生了压强差