升旗仪式主持词汇总10篇.docx
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升旗仪式主持词汇总10篇
2021年升旗仪式主持词汇总10篇
升旗仪式主持词篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
新年的钟声还萦绕在我们的耳畔，新春的脚步已悄然而至。
迎着美丽的朝霞，伴着一声声亲切的问候，我们又回到这温馨和美的校园，又一次聚集在国旗下举行庄严的升旗仪式。
本周由我们四年级三班向日葵中队负责升国旗仪式。
我们67位同学是一颗颗聪明活泼、热情善良，团结向上的向日葵种子，在学校这个大花园里，在我们辛勤的园丁——老师的浇灌下正在生根发芽，快乐成长。
我是今天升旗仪式的主持人辛宇。
本次升国旗仪式的主题是“科技就在身边发明源于生活”。
我宣布升国旗仪式现在开始！
第一项：
宣布旗手、护旗手名单，旗手是四年级三班的齐家浩，他是我们班的执勤班长，积极热情，认真负责的他深受同学们的拥护和喜爱，护旗手是赵一鸽，辛殊荣，她们成绩优异，乐观奋进，在班级工作中发挥着重要作用。
第二项：
出旗、奏乐。
第三项：
升国旗、奏国歌，全体立正，脱帽，敬礼，奏唱国歌。
第四项：
班级科技作品展示。
科技就在身边，发明源于生活。
只要留心观察，发现生活中的一些不便，认真思考，组合加工，在学校时多和同学老师交流学习，在假期中和父母相互协作，一定可以发明出好的科技作品！
看！
我们班的小发明家们来啦！
第五项：
宣布升旗手名单：
他们是——内秀负责的孙艺嘉，认真细致的秦菲悦，阳光大方的张慧琳，乐观向上的季铭瑄，活泼可爱的张文悦，团结同学的李昊林，才思敏捷的滕俊博，热爱集体的秦振祥，诚实守信的汪运璞，积极探索的牟一
升国旗仪式结束。
升旗仪式主持词篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
（敬礼）
苏__：
80年代的富人比肚子，90年代的富人比房子、车子，现在的富人比什么呢？
杨__：
当然是比健康了！
虽然人生的财富、地位、名誉、家庭都是很重要的，但是都是因为健康有的，有了健康就有了未来和希望，失去健康就失去了一切啊。
苏__：
是啊，“民以食为天，食以安为先”，当今的社会是坚持以人为本的社会，是倡导健康消费、科学消费、安全消费、和谐消费的社会。
食品安全问题涉及到每个人的身体健康和生命，可是不安全的隐患就在我们身边。
为此我们本月的主题就是要注意我们的食品安全。
杨__：
__小学“食品安全记心中”主题升旗仪式
合：
现在开始！
苏__：
第一项：
出旗，全体立正。
担任今天光荣升旗手的是（勤奋好学的田__同学，年年评为三好生的杨__同学）担任今天光荣护旗手的是（评学兼优的陈__同学；思维能力强的刘__同学；体育健将卢同学；读书大王庞__同学）
杨__：
第二项：
奏国歌，升国旗。
少先队员脱帽行队礼，其他人行注目礼。
敬礼。
礼毕。
苏__：
第三项：
请听国旗下的演讲<>掌声有请吴__同学。
杨__：
第四项：
请值周教师做值周总结，并颁发流动红旗。
苏__：
同学们，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是早上八九点钟的太阳，是祖国的发展和平富强的希望;
杨__：
安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。
从今天起，让我们一起来重视安全，珍爱我们的生命，拒绝不健康的饮食。
苏__：
__小学“食品安全记心中》主题升旗仪式
合：
到此结束。
苏__：
第五项：
退旗。
全体立正。
请各中队有序带回。
升旗仪式主持词篇3
开场白：
尊敬的各位领导，老师们、同学们：
大家上午好!
今天是一个特别的日子，说特别是因为今天是我校初三年级的同学们最后一次站在这里和全校师生参加升旗仪式。
回想三年前，同学们满怀信心和憧憬，带着对知识的渴求踏入九中校园;三年后的今天，你们已经背上知识的行囊，文静、优雅、风度翩翩。
再过三天，他们就要奔赴人生第一次大考——中考，踏入新一级学校，翻开人生崭新的一页。
此时此刻，我想每一个人的心中都是感慨万千。
今天，我们全校师生齐聚在这里为初三年级的同学们举行一次主题为“期望、嘱托、感恩、祝福”的升旗仪式。
进行活动第一项：
（全体同学面向国旗，向右转）
升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。
礼毕，（全体同学面向主席台，向左转）
三年的初中学习生活，如果没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;如果没有同学之间的朝夕相处，互思互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。
正因为你们的相聚，你们的努力，校园生活才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!
下面有请毕业班教师代表和学生代表发言!
进行活动第二项：
初三教师、学生代表发言
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师和同学间浓浓的情谊!
同学们，在以后的生活中无论是快乐还是忧伤、无论是成功还是失败，母校和老师永远是你们坚强的后盾!
希望这份情谊可以化作理想之舟，带你们驶向成功的彼岸。
进行活动第三项：
初一初二学生代表发言：
下面请初一、初二学生代表为初三的师哥师姐们送上祝福。
“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”!
今天是你们人生中一个非常重要的日子,三年的学习生活中，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。
学校领导特别是我们的校长，时时刻刻都在关注着同学们的成长。
下面有请我们敬爱的校长为我们致辞，有请校长!
进行活动第四项，请校长对全体毕业班同学做考前动员，致辞
校长意味深长、热情洋溢的话语，将鼓励着我们走向更高更远的目标，我相信，不久的将来，我们潍坊市北海双语学校会因为我们在场的每一位同学而骄傲。
让我们带着高校长殷切期望奋勇前行吧。
结束语：
同学们，三年的时光，一千多个日夜，弹指一挥间。
回首初中三年路，此刻的你，心中一定感慨万千!
是幸福的吧?
因为你们成长了身体，成熟了心智，结下了友谊，学会了关爱与理解，懂得了宽容与忍让。
你们三年的挑灯苦战、三年的奋斗与辛苦，即将在三天后得到检验。
我们坚信每一个九中的毕业生都是优秀的!
如果把每个人都比作一条小船，那么，初三的同学们，你们即将独立扬帆出海，我们全校师生虽然无法把你们送得更远，但是我们会在彼岸倾听你们胜利的声音。
最后感谢全体教师三年的辛勤付出，预祝初三毕业生中考取得优异的成绩!
下面，我宣布：
汽车区九中“期望、嘱托、感恩、祝福”主题升旗仪式到此结束。
升旗仪式主持词篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
，秋实有梦，从春华开始。
涓流有梦，从大海开始。
未来有梦，从现在开始。
我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。
此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。
本次的升旗仪式由八年级五班担任，八（五）班是一个团结进取的集体。
四十一位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。
班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。
班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。
我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。
我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面，介绍今天的旗手：
升旗手，左剑。
他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。
他学习刻苦，对班级事务尽心负责。
在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手，冯树宇。
学习上乐观而不服输。
她不懈努力，从不放弃。
温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。
她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手，徐艳秋。
她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。
她勤奋执著地追求着成功。
我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。
升旗仪式现在开始，
升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。
礼毕。
下面有请八（五）班学生代表徐艳秋同学作国旗下讲话。
正像徐艳秋同学说的那样，让我们全体行动起来，共建文明和谐的校园！
升旗仪式到此结束，下面掌声有请校领导讲话。
升旗仪式主持词篇5
尊敬的各位老师，亲爱的实验新同学们：
早上好！
今天，我们第一次以学校主人的身份，共同站在国旗下。
昨天，我们在少年时代怀想了无数次的梦想，刚刚变成现实；此刻，我们青春的梦想就已然开始了征程！
亲爱的同学们，昨天，我们为自己骄傲，因为历经拼搏与奋斗，我们终于成为了一名实验人；今天，我们在内心深埋下梦想的种子，因为，对梦想孜孜以求，对责任无畏担当，这，才是一名真正的实验人；三年以后，我们相信，在高中征程全力奋进的我们，一定会无愧于这个光荣的称号——实验人。
第二周升旗仪式
升旗手：
__
护旗手：
__
升旗仪式现在开始！
进行第一项：
升国旗，唱国歌，全体行注目礼。
指挥：
__老师。
（退回原地，指挥完在上去主持）
礼毕！
进行第二项：
由__做国旗下讲话。
讲话题目是：
《扬起理想风帆，圆梦幸福实验》。
同学们，明天是9月10日，是我们步入实验中学后和老师们度过的第一个教师节，在此，我们全体同学共同祝贺我们的老师——节日快乐！
尊敬的老师，您辛苦了！
谢谢您！
升旗仪式主持词篇6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
东莞松山湖实验小学第（14）周升旗仪式现在开始！
全体立正。
第一项：
出旗；
（方队站立后主持人解说）承担本周升旗仪式的是二年3中队。
我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：
“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。
升旗手，护旗手。
第二项：
升国旗，奏唱国歌；
（敬礼）
（礼毕）
第三项：
国旗下讲话；有请二3中队的同学上台讲话。
感谢同学的发言。
第四项：
值周总结，有请同学到台前做值周总结；
第五项：
辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
第六项：
国旗下吟诵：
有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。
感谢二3班的同学！
今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。
升旗仪式主持词篇7
S男：
本次升旗礼由我们五（6）班和二（8）班联合承办。
女：
劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动更是美丽的。
本次升旗礼的主题就是劳动最美丽
男：
大家一定不陌生。
那大家对于劳动是怎样理解的呢？
让我们随机采访几位同学吧！
（走进小花园），
女：
（看到同学）同学你好，我们是五（6）班的同学，我们正在做升旗礼的活动，主题是关于劳动的，能说一说你们对劳动的理解吗？
（采访并追问1-2人）
男：
谢谢你们接受我们的采访。
再见。
同学们，生活中，有许多劳动者，为给大家的生活带来方便，在默默的付出。
（齐）让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧！
看画面
（男）刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景，他们就在我们的身边。
没有高低贵贱，少了谁都不行。
（女）看到这些画面，一定会勾起同学的.回忆吧！
生活中，有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动？
我们请来了五六班的几位小嘉宾，请他们来说说对劳动的理解吧！
小嘉宾上场，（欢迎你们），（谁先说）
（男）听了你们的介绍，真是大开眼界。
想不到，劳动里面还有那么多学问呢！
劳动不仅是体力劳动，还需要知识、责任、智慧、合作，（女）还要有一颗为他人服务的心，劳动还能美化生活，给我们带来快乐呢！
（男）相信大家听了我们的活动，也会有自己独特的感受吧！
马上就要来到，也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧！
（女）最后，让我们来欣赏二（8）和五（6）班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。
（齐）本次升旗礼到此结束，谢谢大家！
升旗仪式主持词篇8
Ppt1
男：
敬爱的老师们
女：
亲爱的同学们
合：
大家早上好！
女：
今天的升旗仪式由我们六（三）中队主办。
男：
我是六三中队的刘__
女：
我是六三中队的景__
男：
祖国母亲的生日刚过，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日，那就是10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子：
中国少年先锋队建队69周年纪念日。
男：
现在，我宣布《祖国发展我成长》主题升旗仪式，现在开始！
担任本次的升旗手是：
裴露云，她品学兼优，积极向上，是老师的得力小助手。
女：
护旗手是__，他们团结集体，乐于助人，是同学们的好榜样。
男：
现在进行第一项，出旗！
女：
现在进行第二项，升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼！
礼毕。
男：
第三项，唱国歌，指挥，六三中队：
__
女：
第四项，宣誓，请同学们举起右手，忠于祖国
男：
宣誓毕，请同学们放下右手。
女：
每逢周一，当五星红旗在清晨中冉冉升起，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩带着鲜艳的红领巾，庄严地注目着五星红旗，那份骄傲和自豪便油然而生……
女：
红领巾是红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血和生命换来的，我们应该用实际行动去珍惜、去爱护，去为它争光添彩！
Ppt2
请听诗朗诵《我们是飘扬的红领巾》
（Ppt3-4循环播放至朗诵结束）
甲：
回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀。
乙：
想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。
甲：
让我们一起飞跃，让我们共同成长。
Ppt5
女：
请欣赏歌伴舞《我们是阳光下好少年》
女：
鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。
男：
火红的队旗，带领我们大步前进。
Ppt6
男：
请全体队员立正！
合唱《中国少年先锋队》
女：
有请大队辅导员魏老师讲话。
女：
下面我宣布，长征街小学《祖国发展我成长》主题升旗仪式到此结束。
ppt27讲普通话，写规范字
女：
同学们，今天，我还要提醒大家，本周是普通话推广周，让我们一起“讲普通话，写规范字”。
男：
请上周值周长宣读上周值周总结。
女：
请各班有序带回。
升旗仪式主持词篇9
老师、同学们：
大家好，我是四二中队的主持人__x，下面我宣布
1、临淄区实验小学第18周升旗仪式现在开始！
2、承办本周升旗仪式的是四二中队。
3、下面进行第一项：
请四二中队辅导员袁培老师宣读《关于通过命名升旗手和护旗手的决定》。
全体同学听我口令，向左转，立正。
4、下面进行第二项：
请临淄区实验小学学校领导为升旗手、护旗手佩戴绶带。
礼仪员：
翟诺涵。
5、下面进行第三项：
升国旗，唱国歌，指挥高雪宁，全体立正，向国旗敬礼！
敬礼！
6、礼毕！
向右转，立正。
下面进行第四项：
国旗下讲话。
7、升旗仪式结束，请各班安静有序带回。
升旗仪式主持词篇10
甲：
尊敬的各位老师！
乙：
亲爱的同学们！
合：
大家早上好！
甲：
很高兴今天的升旗仪式由我们为大家主持，我是主持人___乙：
我是___。
甲：
三月，是春暖花开的日子；三月，是活力四射的季节；乙：
当我们一起走进春波荡漾的三月，丰富的节日扑面而来。
甲：
同学们再过2天我们将会迎来一个充满绿色气息植树节。
乙：
在植树节到来之前希望所有同学在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
合：
金慈实验小学“我和小树交朋友，争做绿色小天使”主题升国旗仪式！
现在开始！
甲：
担任本次升旗仪式的升旗手：
___他聪明活泼，学习认真。
男：
护旗手：
___是___班的，她学习认真自觉，有着自己独特的学习方法。
___，她工作认真负责，是老师的得力助手。
合：
稍后将由他们来为我们升起这面鲜艳的五星红旗。
甲：
第一项：
全体立正。
（环视四周）
乙：
第二项：
出旗，教师节升旗仪式主持稿甲：
第三项：
升国旗，奏国歌，全体肃立，少先队员敬队礼，旗手端旗敬礼。
乙：
（礼毕）说到植树节，我们就不得不提起一位伟人————孙中山先生。
孙爷爷幼年就对
甲：
那么我们小学生应该如何参与环保，植树护绿呢？
掌声有请___为我们进行国旗下的讲话。
乙：
谢谢___的讲话。
同学们，我们作为地球的一份子，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，一起来美化我们的校园。
我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。
只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。
我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。
保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。
3月12日—植树节，希望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。
在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，绿色工程作不好，就不可能有个好的生态系统，因此植树造林是全世界的目标。
绿色植物其实是第一性有机物质的生产者，它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质，为比自身多10～30倍的异养生物提供必要的食物。
树本来具有调节气候，保持生态平衡的能力，树木通过光合作用，使空气清洁新鲜，一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。
树木不仅仅净化空气，还能防风固沙，涵养水土，不致水土流失，还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘—60吨！
减少噪音污染也是它们本能，九米宽的林带可减弱噪音污染10—15分贝。
树木的分泌物也有杀菌作用，森林里每立方米空气是含细菌三四百个，而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个，两者相差100倍！
绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，植树造林，记住3月12日—植树节。
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