春季小学开学第一课主题班会.ppt
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开学啦!
开学第一课开学第一课通济街道下泊小学2017年2月13日小小学生守规范小小学生守规范小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。
小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。
遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。
马路要走人行道,注意安全保健康。
马路要走人行道,注意安全保健康。
班级是个大家庭,人人都要多关心。
班级是个大家庭,人人都要多关心。
尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
花草树木有感情,请你别伤它的心。
花草树木有感情,请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
人人都来守规范,个个都会夸你棒!
人人都来守规范,个个都会夸你棒!
一二三八一二三八一声问候(见到老师和同学问好)一声问候(见到老师和同学问好)两个轻声(楼道、教室)两个轻声(楼道、教室)三处整洁(个人、教室、环境)三处整洁(个人、教室、环境)八个自觉文明习惯八个自觉文明习惯1、注意仪容仪表:
穿校服、戴红领巾,讲、注意仪容仪表:
穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。
究个人卫生。
2、课间文明休息:
不奔跑,不大声喧哗,、课间文明休息:
不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明。
不说脏话粗话、不打架,举止文明。
3、认真做好两操,站队时做到快、静、齐。
、认真做好两操,站队时做到快、静、齐。
4、不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保、不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整洁。
持环境整洁。
5、书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。
、书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。
6、桌凳套齐全,无破损,无污渍。
、桌凳套齐全,无破损,无污渍。
7、集会按时有序,保持会场安静。
、集会按时有序,保持会场安静。
8、不乱涂乱画,不吃零食,放学站好路队。
、不乱涂乱画,不吃零食,放学站好路队。
学习学习一个假期的成长,我相信大家比以前更成一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。
新学期、新熟了、更懂事了、更自信了。
新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?
先祝同学们好好学习、天天向的成绩呢?
先祝同学们好好学习、天天向上。
下面送给大家四句话:
上。
下面送给大家四句话:
小学生一日常规小学生一日常规一、起床一、起床:
1.1.按时起床,不睡懒觉。
按时起床,不睡懒觉。
2.2.起床后刷牙、洗脸起床后刷牙、洗脸3.3.检查学习用品,整理好书包,与检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。
学习无关的东西不要带到学校。
小学生一日常规小学生一日常规二、到校二、到校:
1.1.按时到校,不随便缺课,因病(事)按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要向老师告知并请假。
不能到校,要向老师告知并请假。
2.2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。
食,自觉遵守交通规则,靠右边走。
3.3.上学路上,或到校后,见到老师要上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。
主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。
4.4.学生入校和放学后,在校门口不能学生入校和放学后,在校门口不能奔跑。
奔跑。
小学生一日常规小学生一日常规三、间操、队列三、间操、队列1.1.认真做间操和眼的保健操,因病(事)认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。
不能做操要事先请假。
2.2.站队要做到快、齐、静。
站队要做到快、齐、静。
小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规四、课堂常规1.1.课前准备:
每结课前首先要把书和文具课前准备:
每结课前首先要把书和文具放在课桌的右上角,各科老师进教室上课前首先检放在课桌的右上角,各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样,而后上课。
要求桌椅前后查课前准备做的怎么样,而后上课。
要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。
一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。
2.2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。
好。
3.3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。
下。
4.4.上课迟到,要先喊上课迟到,要先喊“报告报告”,经老师许,经老师许可后,才能进入教室。
可后,才能进入教室。
小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规四、课堂常规5.5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。
考,认真回答老师提出的问题。
6.6.争取回答问题或向老师发问时,要先争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。
举手,回答问题时要立正站好。
7.7.认真完成课堂作业,接受老师对作业认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。
的检查时,要站好,双手把作业递给老师。
8.8.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立起立”学生站好,一齐喊学生站好,一齐喊“老师再见老师再见”,等老,等老师走后,再安静下课。
师走后,再安静下课。
课前准备歌课前准备歌预备铃,预备铃,回教室回教室;进教室,静悄悄;进教室,静悄悄。
书本笔书本笔,准备好准备好;老师到,齐起立老师到,齐起立。
上课歌上课歌上课铃声响,端坐位置上。
上课铃声响,端坐位置上。
小手小手放平!
小脚放平!
小脚并拢!
并拢!
胸脯胸脯挺起!
眼睛挺起!
眼睛看前!
看前!
专心看老师,边听边思想。
专心看老师,边听边思想。
发言先举手,声音响又亮。
发言先举手,声音响又亮。
写字歌写字歌一寸一尺和一拳,一寸一尺和一拳,身直头正放平肩。
身直头正放平肩。
字体工整又美观,字体工整又美观,保护眼睛最关键。
保护眼睛最关键。
小学生一日常规小学生一日常规五、课间五、课间1.1.下课后,要走出教室做有意义的下课后,要走出教室做有意义的活动。
不追逐达闹,不大声喧哗。
活动。
不追逐达闹,不大声喧哗。
2.2.不随地吐痰,不乱扔废纸。
不随地吐痰,不乱扔废纸。
3.3.保持入厕卫生,不在厕所里跑、跳、保持入厕卫生,不在厕所里跑、跳、打、闹。
打、闹。
4.4.进办公室要先喊进办公室要先喊“报告报告”得到允得到允许后方可入内。
许后方可入内。
放学歌放学歌快速整理小书包,快速整理小书包,课桌对齐椅摆好。
课桌对齐椅摆好。
队伍整齐出校门,队伍整齐出校门,家长不到不乱跑。
家长不到不乱跑。
小学生一日常规小学生一日常规六、校园文明与安全六、校园文明与安全1.1.不得在校园墙壁上乱涂乱画,不不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或得用脚蹬或踩墙壁踩墙壁。
不乱刻画,不攀折花。
不乱刻画,不攀折花草树木。
草树木。
2.2.在校园内,不随地吐痰,不乱扔在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。
看到有垃圾,要捡起。
废纸。
看到有垃圾,要捡起。
3.3.不得到施工地点玩耍。
不得到施工地点玩耍。
4.4.校园内,楼道内不得奔跑。
校园内,楼道内不得奔跑。
第一句话是:
新的学期要一切从头来。
不管你过第一句话是:
新的学期要一切从头来。
不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。
在新的学年里,你面临新不能把握每一个今天。
在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。
如果因为过的任务和挑战,你有机会从头再来。
如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。
同样,如果你过去会停滞不前,甚至一落千丈。
同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。
自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话是:
要培养习惯,学会做人。
欲成才,第二句话是:
要培养习惯,学会做人。
欲成才,先成人。
在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、先成人。
在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。
因此,我们要以的人才。
因此,我们要以小学生日常行为规范小学生日常行为规范、小学生守则小学生守则和学校规定的行为准则,处和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。
要举止文明,礼在学校的各种活动中争先创优。
要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。
意识的培养良好习惯。
第三句话是:
主动学习,实干加巧干。
在学习上,要有明确的第三句话是:
主动学习,实干加巧干。
在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。
主动学习的知识去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。
主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。
所以,希望同学们从新学期开始都要而被动学习则正好相反。
所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。
另外,在学习上,我们提倡两个字做学习的主人。
另外,在学习上,我们提倡两个字“实实”和和“巧巧”。
实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的。
实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到知识,做到“日日清,周周清日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过,决不让问题从自己眼前溜过去。
巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习去。
巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。
要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适方法。
要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。
只要做到了这些,就一定能取得好的合的最有效的学习方法。
只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。
成绩。
第四句话是:
勇于争先,敢拼才会赢。
要求同学第四句话是:
勇于争先,敢拼才会赢。
要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。
大部分成功们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。
大部分成功人士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、人士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。
尤其是六年级毕业班的同学,作困难面前的逃兵。
尤其是六年级毕业班的同学,你们将要面临人生中的第一次挑战,希望你们能你们将要面临人生中的第一次挑战,希望你们能发扬拼搏精神,做自己学习的主人,做自己命运发扬拼搏精神,做自己学习的主人,做自己命运的主人。
的主人。
一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、不要因为赶时间而奔跑,注意拐角的安全,防治冲撞。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满活动的方式要简便易行,如做做操等。
活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:
油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不