老师作文之写老师的高中作文.docx
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老师作文之写老师的高中作文
写老师的高中作文
【篇一:
高中优秀作文:
我的老师(5篇)】
高中优秀作文:
我的老师(5篇)
高中优秀作文:
我的老师(5篇)
1.我的老师
老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。
好的老师起着好的作用。
师如园丁
师如明灯
“明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。
我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。
那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:
五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。
作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。
但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。
师如港湾
老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。
雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。
扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五
彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖,雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨,温暖的太阳雨。
老师是我学习生涯中的明灯,是我校园生活中的临时港湾。
我会在这辛勤园丁的培育下,茁壮成长,在那启蒙性明灯的指引下,奋发图强,在温暖港湾的怀抱中,用那温暖感染他人,最终,成为能为国家做出贡献的栋梁之才!
2.我的老师
一个伟大的老师一定是可以影响到他的学生一生的,让他们意识到自己的错误,或对今后的人生有一个全新的定位。
在老师的指引下,我们离光明越来越近,未来的曙光就徘徊在我们面前。
我的初中班主任就是这个光源。
忠言逆耳,除了父母,只有老师会不惜一切地指出我们的问题所在(好)。
那会儿还是初二,初中生活虽只过了一年,但隐约还是可以听到中考钟声的回音。
那时的我浮躁懒散,恨不得下了课就直奔操场与朋友们打闹聊天。
王老师的办公室就面对操场。
一天中午,她把正在扎堆聊天的我叫了出来。
“你是想放弃了吗?
”“没有。
”“你这样做就是在走向失败,你一直是我心中的好孩子,这不像是你该做的。
活动固然好,但学习才是主要的。
我知道说完这些你一定会暗自抱怨,但我不管,我只要你改掉。
”办公室内只有从窗户缝隙中流入的操场生的嬉戏声(妙),我沉默不语。
当然是对老师那些“打击”我的话的反感,但恰是那些话让我突然意识到了我过去做的可笑的事情,操场的缤纷在我的视线里一丝丝地褪去了,取而代之的是前方更加多彩的道路。
我心中涌出了一股感激。
若不是老师不惜一切的批评,我的前途将多么无助。
是王老师让我意识到我的错误,找到我未来路的方向。
老师永远是那个能够倾听你诉说的人。
往往只有她的理解才可让你获得动力。
初三来临,班里的后起之秀如此之多,让我感到空气中都充满了压力。
面对那么多的问题,我有多少次都红了眼眶,心中是对自己十分的不满。
爸妈不了解情况,我就不由自主地去找王老师。
在她的办公室里,又是那双好似太阳的双眸,虽从未怎么改变过,但那炽热的光芒却在悄然间温暖了周围的一切。
她默默注视着滔滔不绝诉苦的我,听我对自己的不满与对压力太大的无奈。
她用她的内心承接着我的痛苦,尽管她一句话都没有说,但发泄后的我顿时感到周围的空气不再那么沉重,微风拂过脸颊,只有种轻松的感觉。
那之后的每一天我都充满了动力。
不仅在培养我们做人方面,一个老师最基本的是要有雄厚的教书功底,这也是让学生敬佩的一个重要部分。
王老师是我们的英语老师,她不像其他老师那样照本宣科,靓丽的外表下还有一种靓丽的教书风格。
在此之前,我从未见过英语有如此的魅力,我从未想过英语居然还可以是带有颜色的。
从王老师红色嘴唇后跳动出来的活泼的内容就像星空中的点点繁星,不起眼的外表,却颗颗动人,在一望无际的宇宙中是那么的闪耀,吸引着我们每个人的注意力。
从此,英语便成了我最好也是最爱的科目。
是王老师培养出了我对英语的兴趣,不仅是对英语,更是对任何新事物的新鲜感,我人生路上的另一扇窗又被悄然推开。
不论是悉心的教导,还是严厉的批评,不论是耐心地倾听,还是活跃的课堂气氛,都是王老师对我们未来的一个指示。
她让我对我未来的人生有了一个全新的定位。
为我的将来铺平了道路。
3.我的老师
我最佩服的老师是王老师。
他身材胖胖的,微微挺起个将军肚,说话声音很大,平时总是笑眯眯的,十分和蔼。
他喜欢学生,总是在学生困难和无助的时候,给予学生温暖的帮助和无私的爱。
王老师是一个乐于助人的好老师,在我需要帮助的时候总能够得到他的帮助。
“咦?
我的作业本哪去了?
”我翻遍书包,没有找打,不禁喊出声了。
“没有作业本怎么写作业啊?
”我心想。
于是我又把书包里所有的东西都倒了出来,不停地乱翻一气,还是没有找到。
看来我的粗心大意又一次给我一击!
面对课桌上的一片狼藉,我无奈地干坐着。
这时,“啪”的一声,一个新作业本落在了我的面前,王老师胖胖的身体已经到了我的旁边。
“给你!
赶紧写作业吧。
以后可别粗心了,每天记住检查一下书包!
”我拿起本子,赶紧谢谢老师。
王老师把手一摆,半开玩笑地说:
“下次再忘了,我就新帐老账一块算了啊!
”
王老师是一位愿意为学生付出的好老师。
有一次我因为生病落下了好几节课。
病好后,我发觉自己有些跟不上班里的进度了,心中又着急又无助,这可怎么办啊。
放学时,王老师把我叫住了,说到:
“你落了几节课,这周放学以后你来我办公室,我给你补上。
”我赶紧点头,但又一想王老师家里学校很远,那王老师岂不要回家很晚?
我刚出口说到“那您回家?
?
”话还没说完,王老师把手一摆“走!
咱们办公室去!
”就这样,王老师给我补上了落下的课,使我很快赶上了班里的进度。
王老师是一位十分关心学生的老师。
有一次我在打球时受伤了,手臂疼得不能动了。
王老师赶紧和医务室的老师一起带我去医院。
在医院了,他安抚我坐下,赶紧跑来跑去地挂号、缴费、拍片子。
胖胖的身体在医院走廊里跑了好几趟,汗流浃背的。
这一切忙完后,医生看了片子,说骨头没事。
王老师这才松了一口气,紧锁的眉头也舒展开了。
当我家长赶来,知道情况后,一连声的感谢王老师。
王老师把手一摆“孩子没事就好”。
王老师教会我很多东西,他以实际行动来告诉我,要乐于助人,要懂得付出,要关心帮助他人。
王老师是我一生难以忘记的好老师。
4
.我的老师
学习不仅限于书本,生活就是最好的课堂。
孔子云:
三人行,必有我师焉。
每一个人都
有属于自己的个性,每一个人身上,都有值得我们学习的地方,每一个人都可以成为我们的老师。
身体是革命的本钱,拥有一个好身体是人生最幸福的事。
而在锻炼身体的过程中,更使我拥有了坚强的性格。
我的爸爸是一个体育爱好者,而且达到了痴迷的程度。
但是与别人不同,他从不看体育比赛,每次外出登山从不带相机,他也从不参加什么业余比赛。
他只是到固定的公园,慢慢的跑,或是去固定的山,细细地爬。
对于他来说,做运动不是在寻求刺激,而是生活中一个必不可少的环节。
在这样的环境下,我也渐渐喜欢上了运动,我经常和爸爸一起去玉渊潭跑步。
他在前面慢慢地跑,我在后面慢慢的跟,起初只是从湖中央的桥穿过来,后来便索性绕着湖跑整整一圈。
“加油!
坚持!
做什么事都有一段艰难的过程,只要突破了就会很轻松!
”我听着他的话,并在心里默念:
不要停!
不要停!
不由得眼睛看向路的尽头,一棵又一棵树向后移动着,此时此刻,我在心中幻想,假如果我张开双臂,一定能像鸟儿一样飞翔。
做人要懂得默默的付出,只有真心的爱别人,才会快乐。
我的姥姥是一个从农村进城的劳动妇女,她不会写字,甚至不会写自己的名字,但她却用一种无私的默默的爱将我包围。
9月30号那天运动会结束后,我谢绝了伙伴们的邀请,拖着两条重如秤砣的腿独自回了家。
像往常一样,姥姥慢吞吞的给我开了门,她走起路来还是那样蹒跚,像一只企鹅,只是她的背似乎更驼了,脸上的皱纹也更深了,但我并没有十分在意。
直到今天上午(10月7号),姥姥说他必须要去看中医了,我才知道,姥姥为了我运动会之后能赶紧吃饭休息,一直忍着自己的病,给我做饭等着我回来。
这就是我的姥姥,总是把家人放在第一位,总是默默地付出。
学习并不是人生的全部,我们要融入社会,学会生活。
从小学到初中,我一直是一个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的“乖小孩”,但是当我的大姨,这个身材短小,又十分臃肿,言行举止有些尖酸刻薄,喜欢描眉画眼,而且疯狂追星的时尚剩女,第一次住到我家,我的生活被彻底的改变了。
一有机会她便带我参加各种活动,还总是叮嘱我:
“不要局限在自己的小空间里,要了解社会。
”她教会了我很多学校永远也学不来的知识,她将这个世界与我紧密地连在了一起,使我感受到了生活的乐趣。
生活中处处都有我的老师,我的爸爸,我的姥姥,我的大姨,他们的一言一行,一举一动,都在潜移默化的改变着我。
在未来的人生中,更需要我去不断发现他人的优点,去寻找新的老师,不断完善,不断超越自己。
5.我的老师
她,对她的学生总是那么凶。
学生做了好事,她也从不表扬,但是人嘛,总会有柔情的
一面,总会笑,也会有悲伤挂在脸上。
她就是我的老师刘老师,她真的是一名好老师。
刘老师教物理,不得不承认她讲的确实好。
但是上她的课从来都是在批评中度过的,所以我们永远都是在低着头上课。
刘老师还总说我们笨,我们傻,我们心里很不是滋味,因此大家都暗下决心,必须让刘老师对我们的看法转变。
苦苦奋战两个月,期中考试来了,所有人都进步了。
出乎我们的意料,刘老师还是很生气,晚上放了学居然还召开了紧急家长会!
百年不见呀!
我们都十分的生气与伤心,白努力了。
那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了,努力这么久都得不到刘老师的肯定。
从那一天开始,我们就越来越不喜欢刘老师,不喜欢物理,讨厌做她的作业。
中考最容易的就属体育了,刘老师相当重视。
上操跑步时,班里有人不舒服了,她也从不让休息。
到了考试的那一天,刘老师没有跟着我们,大家都很高兴,终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了,我们都超长发挥了,但是真的很累很累,下台阶时就如同一滩烂泥,等走到转弯的时候,我看到了满脸灿烂笑容的刘老师,她的嘴角弯弯得像一个小月牙,小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的,特别美丽。
等我走到刘老师的身旁,刘老师咧开了她的小月牙,抚摸着我的肩头,亲切地说:
“h,累坏了吧,考的怎么样,去那边好好休息一下。
”我还一下没反应过来,说到:
“满、满分。
”“不错,第一战胜利了!
”刘老师的小月牙咧得更厉害了,接着她又搀着我的胳膊,把我从台阶上扶了下来。
刘老师一个挨一个的询问我们,她为考得好的同学喝彩,也在鼓励没考好的同学不要气馁,打好下一战,然后再一个一个的搀我们下来。
这还是那个整天说我们傻,没有表情的刘老师吗?
大家都震惊了。
看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师,她对我们说的那些伤人的话,其实就是为了激励我们再接再厉,在这个关键的时刻不能松懈,掉链子。
从这一次开始,我们被感动了,逐渐的又对刘老师有些许好感,好好的听她的课,与她作对也少了许多。
随着时间的流逝,中考一步步向我们逼近,我们以及老师们都累的筋疲力尽了。
这一天,一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来,班长和课代表到处找她。
最后是数学老师来告诉我们,刘老师家人病重,她去医院签字了,正往这边赶。
班里死一般的寂静,这时班长发话了:
“同学们,一会刘老师回来,大家都安安静静的听课,以后咱们也不能让刘老师生气了,都听懂了吗?
”大家都点点头,安静的坐在位子上看书,耐心的等待着刘老师的到来。
可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。
刘老师来了,她不停的跟我们说抱歉,我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝,她一定是太累了!
我都不忍心让她再站在这给我们上课了。
这节课大家上的都很认真,都精神抖索的盯着刘老师。
从这节课开始,我们的心情就越来越沉重,害怕刘老师会倒下。
我们心里都知道刘老师为了我们,她最爱的学生付出了太多太多,不再有人讨厌她,不再有人气她,因为刘老师值得我们尊敬!
刘老师曾经让我们讨厌过,让我们感动过,现在更多的是让我们去尊敬她,尊重她。
她真的是一名好老师,她值得我拥有一辈子!
【篇二:
我的老师,高中作文】
篇一:
高一语文我的老师优秀作文
我的老师高一3葛惠妹
天地间有一架永不平衡的人情天平,一头是老师,还有一头是学生,它的支点叫做关爱、责任与奉献。
他是我初三的时候才教得我,虽只教了我一年,却让我终生难忘。
石英,瞧这名字,一听就是教化学的,不错。
石老师短小精悍的个子,留一个平头,一口洁白的好牙,365天总是浅色衬衫配深色裤子,还有不变的笑容。
刚接触他的时候,就印象不错,主要是因为作业量少。
别的老师的作业无外乎学探诊和练习卷子,只有我们班的作业与众不同。
是每天一张a4纸的四五道题,全是他精心挑选出来的“金题”,难度适中量又少,甚合我们心意。
当时却没有想到为了留作业他额外花费的时间与精力,甚至会比我们写作业的时间还要长。
他上课的方式也给我们留下了诸多回忆。
现在大多数的老师上课都很青睐ppt,他却坚持手写板书。
原因是他认为这样更方便,也更吸引学生的注意力,上课气息会更浓。
习惯了之后便忽视了课堂上他额头的汗珠和落满粉笔灰的衣服,甚至还曾暗自埋怨取笑过那并不十分优美的字体,想想当时果真是不懂事啊!
记得一次上课,讲得内容较难,重点较多,石老师便用不同颜色的粉笔写下了不同的板书,给灰暗的黑板披上了一件五光十色的外衣。
老师望着壁画一般美丽的黑板动情地说“别说还挺好看,我都舍不得擦了。
”同学们都会意地笑了,空气中飘着好些欢乐因子。
有同学提议:
“老师我能把黑板照下来留个纪念吗?
”石老师眼珠一转开玩笑道:
“照了回家可得看呐!
明儿我可抽查你!
“好!
””“我也来一张。
”附和声一遍,咔嚓声不断。
老师体贴地站到一旁,让开黑板稍做休息擦了把汗。
我发现老师裤子衣服上落了好些彩色粉笔灰,相当有艺术感,便把老师也照了进去。
老师走了进来继续讲课,顺便把手撑在我的课桌沿上,老师手指通红,指节宽大,手指上糊满了粉笔灰,红的黄的,像开了个染料铺。
手背皮肤干燥,甚至都裂开了口子,看得我于心不忍,心里酸溜溜的。
心里盘算着不久之后的新年联欢会上,送他一瓶护肤霜作为新年礼物。
联欢会说到就到了,不过要送什么护肤霜之类的想法早已跑到九霄云外了,这当然是后话。
联欢会进行到一半,开始陆续有老师过来“串班”了。
石老师来的时候我们正在玩大冒险,我们十分“热情”地怂恿老师一定要抽个签,出乎意料地是他竟十分配合,照纸条上的内容拿了水盆顶在头顶上,右手扫把左手墩布喊“我爱劳动!
”我们很高兴,也很感动。
他是第一个,不知是不是最后一个。
还记得那张班级毕业照上,我们都很开心地笑着,石老师用一年的时间来帮助我们成长,教会我们知识,更教会我们责任与奉献。
我会用一生的时间去怀念他,敬佩他,并向他学习。
老师真是个好职业,他们帮助了许学生,收获了无数祝福和快乐。
篇二:
我的老师(高一作文)我的老师(高一作文)
我的老师
每位老师对每个学生的一生都有很大的影响。
老师的每一个鼓励的微笑,每一次生气的训斥,每一回语重心长的教导,都会深深的印在学生的脑海中。
在这一言一行一举一动背后,都包含着老师对于学生的关爱。
这深厚的感情如蚌中珍珠,愈是被时间的浪潮冲刷愈是圆润明亮,焕发出光彩。
时光荏苒,但老师的音容笑貌,举手投足,时常展现在眼前,萦绕在脑海中。
李老师,我的三年初中班主任和英语老师,犹记得每次临近上课,你脚踩着高跟鞋在楼道里发出清脆的声响,班中所有同学都仿佛触电一般,喝水的聊天的都立马坐好,这时您走进了班级,映入眼帘的是您端庄的仪容,嘴角有时挂上的微笑令我放松。
正因如此三年前,刚刚步入初中,满怀紧张毫无经验的我担任了您的班长。
在课上,您对于我们总是严格要求,那一节课堂,您
说:
班长站起来,给大家翻译一下这篇文章。
望着您带着鼓励的目光,我却结结巴巴地读,译。
我的声音越来越小,同学们无意发出的翻书页声,按笔声仿佛一下子淡去,教室里只有我一个人的声音。
嘴里的单词像我隐隐约约听到的心跳声那样,急促而又无力;几秒,我却觉得像是很久之后,心跳声咚咚,咚咚,仿佛就在耳边。
正当尴尬之时,我看到了您那略带失望而又充满包容的目光,您和我一起翻译了全文。
下课后您对我说:
你可要好好学英语啊!
瞧你上课......。
点点滴滴,从开学到毕业,老师您的信任与鼓励还有关爱,给了我学习的自信,给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,让我进步令我成长。
孔子曰:
有教无类。
孔子三千弟子,不可能每个都成大器。
老师对于学生的的教导与期冀,不仅仅是指未来的成就有多大,更是希望学生们能够一生平安幸福。
还记得四个月前,我们的毕业典礼上,李老师代表全年级的老师上台发言,最令我感动的是这段:
......孩子们,或许有些同学老师可能忽略了你,老师不能时时刻刻看到每一个同学,请你原谅,但是你们每一个人都在老师心里留下了很深的痕迹......老师最大的愿望是希望我的孩子们在今后的日子的里,永远平平安安,幸福快乐!
台下掌声阵阵,我看着周围伴着我成长三年的朋友们,许多都可我一样静静地擦拭着溢出的泪水。
李老师,您的真心我能感觉到,您对于每一个同学的关心和爱护,你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目,点点滴滴都是您无私的付出,您的爱我会永远留在心间。
时间不会消磨真正的深情,师生间的情谊如美酒,越放越醇香。
师恩永难忘,行动是最好的证明。
今年教师节后,我回到初中看望老师。
学校装修翻新了,略显陌生,可是走在校园中忆起过往每一个角落都有您的身影在旁。
见到您的那一瞬间,泪水再也止不住,禁不住冲上前去抱住你。
耳边传来您有些惊讶和笑意的声音:
你来了啊!
怎么哭了,记得你原来很冷静的呀。
我的心中不禁笑起来,人都会改变,原来的冷静已经被你的温柔耐心所改变,变得感性。
接着,您问了我现在的状况,您对我语重心长地说,步入高中,一定要与人多多交流...谁说时间会消磨感情?
老师关爱未曾改变,反而更深,终也体会到您在我们临近毕业时的感伤,也许正因真的回不到过去了,才会对回忆倍加珍惜。
随着时光的流逝,我们渐渐长大,老师却慢慢老去,您付出了一年又一年的时光还有一份份的关爱,一遍遍耐心的教导着一波又一波的学生。
仅是感谢无法表达我的深情,如果没有你,或许就没有今天的我。
老师改变了我,您对我的谆谆教诲,培育之恩,知遇之情还有点点滴滴的关心,我都看在眼里记在心里,这浓浓的师生情,我相信我永远都不会忘却,也会珍藏在心中最深的地方。
篇三:
高一语文我的老师优秀作文
我的老师高一3邢洺赫
将钟表的指针倒转,我发现我曾两次被改变。
一次是中考的失利不说;另一次便是遇到了一位姓丁的奥数老师。
四年了,丁老师除了老了些,没有什么变化。
周末上课时,我看见他和另一位老师饶有兴趣地讨论着一道数学题。
这题,我也许做过吧。
五年级开始学奥数,自叹晚矣,妈妈当然更着急。
丁老师那里,这都不是事儿,他引导人可是有一套。
初来乍到,不免困惑,看着生疏的公式,一个“啊?
”不禁从我口中蹦出。
丁老师皱着眉,故作严肃,手指着我,反问:
“咦,怎么‘啊’呢?
咱学的可是‘奥——数’,不是‘啊’数。
来,我再讲一遍。
”引得笑声一片。
讲毕,问:
“好,听明白的跟我一起说‘奥’。
”“奥!
”这样的课,有几个能听不懂,又有几个不爱学呢?
丁老师对教书(这里不说工作说教书,是因为丁老师不视教书为工作,视之为生活也,教书之为工作在形式上是被动的。
)的热情,莫能及也。
而他对自己更是严格要求——优秀是一种习惯。
一次上课,不知为什么,一位试听的同学听到三分之一便离开了,丁老师趁课间赶忙与其家长沟通,方知自己刚才出口:
“这你怎么都做错了?
”一言。
过后,他又向我们鞠躬,郑重道歉。
“都是我的错,太失败了,太失败了,大家以后监督我。
记住,慎言是随身的戒刀。
”
此外,且不说不拖一秒堂,不偏一个人。
丁老师的嗓子一直是沙哑的,但他从不带扩音器,自己的解释是那样听起来让学生犯困。
如此日复一日,我见到得丁老师的嘴一直都是起泡的。
而老师所饮,非茶即药耳。
不到一年的时间,虽然每周只见一次面,但丁老师的热情和责任感深刻感染着我。
我不喜欢用“到死丝方尽”等评价一位老师。
毕竟那本是义山用于写闺情的,不如“尽心竭力”,对丁老师,除尽心竭力,还有热爱、奉献。
我的理想是什么?
受丁老师影响,当老师,像丁老师一样的老师。
当然,最好是教数学啦。
进一步说,如果像我丁老师这样的老师,在西藏多一点,在云南多一点。
谈近点,在平谷、通县多点,在河北多点,在我的家乡定州多点,就更好了。
【篇三:
关于赞美老师的高中作文800字】
关于赞美老师的高中作文800字深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。
这就是你---------一名光荣的人民教师!
作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!
教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。
每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。
你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。
你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!
小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。
从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!
小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。
上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。
为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。
就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!
多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。
把知识留下来,把精彩送别人。
这就是你,我敬爱的人民教师!
你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花,牵着他们的手,久久不愿松开。
当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。
一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。
你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。
当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此而自豪,你会因此而光荣,你会对所有的人说:
我自豪,我是人民教师!
老师像什么?
老师像红烛,
照亮了知识的路程。
老师像什么?
老师像春雨,
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么?
老师像园丁,
把幼小的我们培养成一个懂得知识的大树。
老师像什么?
老师像一把金钥匙,
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么?
老师像我们的妈妈,
天天陪伴在我们的身边,告诉我们一些丰富多彩的知识。
是老师给了我们那么多的知识,在这里我要祝所有的老师永远年轻,漂亮。