岗位职责汇编.docx

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岗位职责汇编

校长职责

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，依法办学，坚持社会主义办学方向，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、业务水平及教育教学能力。

注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设德高业精的教师队伍。

自觉接受党组织的监督。

发扬民主，充分发挥教职工代表大会在学校管理中的重要作用，充分调动广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性，团结、依靠教职员工办好学校。

3、行使《民办教育促进法》赋予的职权：

（1）执行学校董事会的决定；

（2）实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；

（3）聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；

（4）组织教育教学、科学研究活动，保证教学质量；

（5）负责学校日常管理工作；

（6）学校董事会的其他授权。

4、全面主持学校行政工作：

（1）领导和组织德育工作。

把德育工作放在素质教育的首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，不断加强德育工作的针对性和实效性，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想。

（2）领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为中心，按照国家规定的课程标准和省颁课程计划，开齐上足各门课程。

建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，指导教师进行教研活动，努力提高教学质量。

（3）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、扎实有效地开展。

（4）领导总务后勤工作。

坚持总务工作为教书育人和教职员工服务的方向，贯彻勤俭办学原则，搞好校园校舍建设，严格财产及财务管理，提高教职工福利，不断改善他们的生活。

（5）支持党支部对群团组织的领导工作。

充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在育人各项工作中的积极作用。

（6）加强家校联系，促进学校、家庭、社区的沟通，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，营造良好的育人环境。

5、校长是学校工作的主持者、决策者和责任者。

副校长则是校长的主要助手，其职责主要是协助校长规划、决策，当好参谋助手，完成好分工的部门工作。

党支部书记职责

1、宣传和贯彻党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育行政部门的指令在本校顺利贯彻执行。

2、加强思想教育，坚持四项基本原则，密切联系群众，了解掌握教职员工的思想动态，组织教职工进行政治学习。

3、定期召开支委会，讨论解决本校重大问题。

当好班长，做好支部的日常工作。

4、抓好支部的思想、作风、制度和组织建设，抓好“三会一课”，引导党员努力学习党章及党的政治生活若干准则，积极慎重地做好党员的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

5、领导教育工会、共青团、少先队等组织工作，充分发挥各群团组织在育人中的作用。

6、深入教育教学第一线，认真调查研究，广泛听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进学校各项工作。

7、协助校长管理学校，协助做好干部的选拔培养工作，认真贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。

8、全面落实计划生育基本国策，维护校园安定稳定。

工会主席职责

1、每学期制定好工会计划，期末上交工作总结。

认真指导工会小组制定、落实有关活动计划。

2、大力协助校党政领导做好教职工的思想政治工作，不断提高教职工的政治思想觉悟和认识水平。

3、认真贯彻党的路线、方针、政策，组织教职工学习教育理论，学习业务和教育管理知识，带领教职员工完成好教育教学任务和学校其他任务。

4、充分发挥基层工会的桥梁作用，随时把教职工的合理化建议和反映的热点、难点问题向校党、政领导汇报，同时将学校的有关讯息及时转达到教职工中。

5、组织做好教职工代表大会筹备和会务工作，充分发挥教代会职能作用，组织教职工积极参与学校的民主管理，做好校务公开工作。

6、教育教职工自觉遵守学校的规章制度，遵守教师职业道德和公民道德规范。

7、搞好“送温暖献爱心”工作，为教职工办实事办好事，关心教职工的生活和福利待遇，维护教职工的正当权益。

8、定期召开工会干部会议，工会委员、小组长有明确的职责分工。

9、组织教职工开展有益身心健康的节假日文娱体育、旅游活动。

10、加强工会自身建设，密切联系群众，积极开展谈心活动，树立民主意识、不断改进思想作风和工作作风，建设“教工之家”。

办公室主任职责

1、协助校长制定校务工作方针，做好学校工作计划、总结。

加强学校各部门的联络、协调，提高效能。

2、深入调查研究，完成学校有关规章制度的制定和文件的拟稿。

3、加强办公室日常管理，保持良好办公环境和办公秩序。

加强校车的管理、调度，管好学校的印章。

做好来信、来访的登记，接待工作。

4、做好有关文件的上传下达、文件的传阅，加强文书、档案等资料的管理。

5、做好学校年终报表、人事报表等材料的整理、报送和归档工作。

6、根据上级安排，做好学校人事的编制核定，教职员工工资变动以及年终考核等工作。

7、及时报送学校工作动态，做好对外宣传工作。

8、协助校领导组织召开校行政办公、教职员工大会等会议，做好会议记录，协助校领导做好督查、督办，落实会议精神的贯彻执行情况。

9、完成校领导交办的其它工作。

办公室干事职责

1、树立全心全意为教职员工、为教学服务的思想，宣传贯彻党和国家的路线、方针、政策以及上级有关文件精神，热爱本职工作，坚守工作岗位，加强学习，不断提高自己的思想素质和业务水平。

2、负责学校各种有关资料的收集（包括教师、学校的评先资料），分门别类整理归档，并要做到熟悉材料内容，以方便提档，每学期结束要把材料分档装订成册。

机密报表和材料要做好保密工作。

3、认真完成学校各类报表的填写。

印发学校各类材料，及时处理来电、来文、来信等。

4、完成主任交办的外勤工作，包括通知领导、教师开会以及到外单位联系工作、传送和分发有关材料等，以及各种有关会议的准备、服务工作与节日校园的布置。

5、严格遵守学校的一切规章制度，坚守工作岗位。

期末做好考勤统计工作，做到认真准确、秉办公事，并及时把考勤情况向办公室领导汇报。

6、保质、保量、按时完成主任交办的临时性突击性工作。

司机职责

1、必须符合条件，必须遵守《中华人民共和国道路交通管理条例》及有关交通安全管理的规章制度。

每月参加一次集体学习，熟悉交通法规和学校规章制度，不断提高驾驶员的和思想道德水平和安全行车意识。

2、树立服务师生，服务教学、服务家长的意识，要做到“热情、周到、准点、安全”。

车内不得吸烟，行车时不得谈笑，要系好安全带。

3、爱惜车辆，车辆要及时上锁、防盗。

平时要注意车辆保养，每月至少用半天时间检修，确保车辆正常行驶。

无法自行修理的故障，应及时报告管理人员并提出维修意见。

未经批准，不得私自送厂维修。

4、每天要擦洗车辆，保持车内、车外清洁卫生，创造优美、舒适的环境。

5、出车前，要例行检查车辆的水、电、油及机械性能等情况正常，检查行车证件是否带齐。

6、无条件服从管理人员的工作安排，不得借故拖延或拒不出车。

司机出车在外，要及时接听、回复校方通知；遇特殊情况要及时、主动汇报情况。

7、非正常用车，出车一律凭办公室出具的派车单，司机不得向用车人收取补贴等费用。

要凭卡定点加油，注意节能、减耗。

未经批准，不准把车辆随便交他人驾驶，严禁用校车驾练。

下班后，车辆要停放到指定地点统一保管。

8、严禁司机酒后开车，严禁公车收费搭客，人为造成车辆损坏或事故，要负责赔偿，直至负民、刑事责任。

政教处工作职责

1、负责学校的德育工作，加强学生的政治思想和道德品德教育。

2、制定实施《中学德育大纲》的年度、学期计划，主持德育例会。

3、召开班主任工作会议，做好班主任培训工作。

指导年级、班主任做好学生操行评等及评语工作。

4、做好班集体、班主任和学生评先及文明居室的评比等工作。

5、学习教育理论，交流工作经验，开展德育科研，注重德育工作的针对性、实效性。

6、加强学生安全教育，贯彻《未成年人保护法》，确保学生的身心健康。

7、调查分析学生德育状况，指导、协调和检查各年级德育常规工作，做好后进生跟踪、转化工作。

8、做好毕业班学生政审工作。

9、做好新生培训和学生的综合社会实践活动，实施升国旗制度，做好阶段性德育工作，开展法制教育、国防教育。

10、做好校园文化建设，组织学校文化艺术活动，提高学生审美能力，丰富学生课余生活。

11、加强家校联系的指导，做好毕业生跟踪调查工作。

根据本校管理的特点、切实指导生管保卫等工作，确保校园文明、安全、规范、有序。

政教处主任职责

1、贯彻执行党的教育方针，制订并实施学校德育工作规划。

根据学校要求，制订学期德育工作计划，检查、总结执行情况。

2、制订本处工作人员、年段长和班主任岗位职责、常规管理和评先条例，协助做好教师、班主任绩效工资月评工作。

3、定期召开处务会，研究、布置阶段性工作。

4、协助校长选配年段长、班主任，抓好班主任队伍建设，组织年段长、班主任进行业务学习，开展教育理论研讨和经验交流工作，不断完善班主任考核细则，定期对班主任工作进行考评。

对班主任进行定期培训、指导，提高班主任工作能力。

5、定期召开班主任等政工队伍的例会，交流和总结教育工作、管理工作经验。

6、检查和指导导辅教师工作，处理学生中的偶发事件。

7、注意掌握学生思想动态，检查《中学生守则》及《中学生日常行为规范》等条例的执行情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见。

8、负责三好学生、优秀学生干部、优秀班集体的评比工作。

9、做好后进生的转化工作，提出批评和处分犯错误学生的意见。

10、协助各年段、班级召开学生家长会，处理学生及家长的来信、来访工作，协助搞好学校、社会、家庭的全方位教育工作。

11、做好学校安全保卫工作，维护学校的安定稳定，保证学校教育教学秩序

12、主持每周一次升旗仪式及校园点评。

13、完成校长交给的其他各项任务。

政教处副主任职责

1、配合主任加强学校的德育工作，侧重抓好分管年段的德育工作，处理学生中偶发事件。

2、协助主任搞好班主任工作考核和班级量化考核工作。

3、负责每周一次的升旗仪式及校园点评。

4、指导心理咨询室和班主任对学生开展健全的心理健康教育。

5、做好后进生的转化工作。

6、检查和指导导辅教师工作。

7、指导学生会工作，领导学生会管理好学生干部，有计划地对学生干部进行培训和教育。

8、主持团委工作，指导少先队组织开展各种活动。

9、主持校级活动，策划、组织每年一届文娱汇演，组织学生参加社会实践、春游、夏令营等活动。

10、安排组织学生的军训。

11、负责宿舍区的管理，及时做好学生思想工作，对宿舍区的安全，卫生经常检查，保证宿舍区的正常秩序。

12、督促年段长、班主任撰写德育论文，并组织好德育论文评选工作。

13、负责学生宣传工作，加强对学校广播室、黑板报、橱窗的建设和管理。

14、协助后勤组共同创建文明校园，搞好班级环境卫生，预防疾病。

15、完成学校和校长交给的其他各项任务。

政教处干事职责

1、负责政教处日常事务，做好政教处各种表册、资料、文件的打印及档案整理

工作。

2、负责政教处工作计划，总结等文字的草拟工作。

3、配合年段长做好全校学生班级常规检查工作。

每天定期检查各班的纪律、卫

生等活动的开展情况，做好记录，及时反馈信息。

4、分发学校对班级下发的各种规章制度及收集需上交学校的有关材料，并进行

整理分类。

5、指导学生搞好学校及班级卫生工作。

6、做好政教处组织的大会准备工作。

组织实施各种比赛、课外活动及其它社团

活动的公务工作并做好相关记录。

7、负责班主任、生管、保卫考核，做好材料的积累统计工作。

8、协助政教处正副主任做好住宿生的日常管理。

9、检查班会课实施方案的落实情况及各班班会召开的效果。

10、参加政教处值日，每天不断巡视校园，了解学生出勤、卫生、教师导辅等

工作。

11、搞好工作场所的卫生工作。

12、协助主任负责学生的安全保卫工作。

13、协助做好后进生转化工作，协助处理违纪学生。

14、完成主任交办的其他事项。

年段长职责

1、根据学校的要求制定本年段的工作计划，认真执行政教处的各项安排，做到期初有计划，期末有总结，月有重点，周有项目，对年段情况心中有数。

2、组织本年段教师学习和正常工作，管理本年段教师的出勤、考核等工作。

3、针对年段不同时期的不同情况，制订研究解决学生学习和思想品德中的问题。

协调班科任教师间的教育要求，开展好校内外教育活动。

4、督促各班高质量完成学校各职能部门分配的工作任务。

5、做好重大活动组织工作，并通知班主任准时到位，配合政教处填写好情况登记表。

6、负责管好本年段财产、安全等工作。

经常对年段师生进行安全教育（交通、防火、防盗、防病）。

7、强化并落实本年段的“文明班级评比”制度，总结各班班风建设的情况。

抓好年段常规管理工作，对各班学生的仪容仪表进行检查登记。

8、深入了解本年段各学科的教学情况，安排年段的各科补课、辅导、考试及晚自习的轮值工作。

9、领导和组织本年段的课外活动和社会实践活动，开展本年段的文体、科技等竞赛活动。

10、关心“特殊生”，认真按政教处要求的各个环节做好“特殊生”的教育转化工作，做到有对象、有谈心记录、有转化效果。

11、处理年级学生中偶发纠纷事件，协调各班主任对学生间发生的轻微违纪事项进行教育、疏导，防止激化。

12、定期召开家长会议、班主任、科任老师会议，及时讨论解决本年段的具体问题。

13、强化并落实晨检晚查制度，及时了解年段学生出勤情况，并将检查结果向政教处汇报。

14、负责安排人员轮流打扫年段办公室卫生，检查教室、包干区的卫生情况。

15、协助政教处检查各班班会课。

16、指导、协助班主任做好学生操行评定，三好生、优秀学生干部评比等工作。

对违纪学生向政教处提出纪律处分意见。

17、协助生管老师抓好寄宿生的日常生活管理，每周须深入宿舍一次，了解和掌握寄宿生的生活情况及思想动态。

18、协助本年段共青团组织开展各项活动。

班主任职责

1、认真执行《班主任工作条例》，主持班级工作。

每学期初要制订班级工作计划，把班级管理工作纳入健康有序的轨道。

2、对学生进行思想政治教育，促进学生身心健康，教育学生热爱祖国，热爱人民，培养良好的道德品质和心理素质，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，提高他们认识水平，做遵纪守法的好学生。

3、上好每周一次班会，做到有的放矢，讲究实效。

4、要经常深入班级，善于发现问题，加强心理辅导，把问题解决在萌芽状态，及时报告或解决学生中的偶发事件。

5、加强晨检晚查制度，抓好迟到、早退、旷课的检查、登记、处理工作，要建立、健全学生请销假制度。

6、要落实“三告别”教育，即告别打架斗殴，告别进网吧，告别早恋。

努力创建良好班风学风。

7、关心学生的生活和身心健康，充分尊重学生在品德形成过程中的主体地位，充分重视学生个性心理的发展和潜能的发挥。

搞好班级清洁卫生工作，培养学生具有良好的生活习惯和心理品质。

8、经常保持与家长联系，争取家长和社会有关方面的配合，共建家校教育网络。

9、团结、组织本班科任老师，共同商讨、参与本班的管理工作。

10、要全面了解本班学生的学习情况，及时与科任老师配合，分别做好他们学习目的性的引导，学习方法的指导，薄弱学科的辅导。

了解学生的成绩层次，组织好培优辅差工作，切实做好特殊生转化工作。

11、经常对学生进行安全教育，要认真做好交通、防火、防盗、游泳、饮食安全等安全防范工作。

12、平时认真填写《班主任工作手册》记载班级和学生情况，进行分析研究，作为改进工作的依据。

13、认真培养学生干部、组织和领导班委会的工作，指导本班共青团开展活动，发挥团干部的骨干和共青团的先锋模范作用。

14、班主任每周至少两次到宿舍检查，了解住校学生情况，协助生管管理宿舍。

15、要经常关注班容、班貌，学生仪容、仪表，学生升国旗、集会等情况。

16、教育学生积极参加体育锻炼，认真做好“两操”，增强体质。

17、积极组织、指导本班学生参加各类社会实践活动，关心学生课外生活。

指导学生参加有益于身心健康的科技、文娱和社会活动；鼓励学生培养发展正当的爱好、兴趣和特长。

18、认真考查学生，客观、公正地评定学生操行，做好学生奖惩工作，协助学校健全学生档案。

19、平时加强班主任工作的业务学习，积极参与学校组织的各类培训活动，善于总结工作经验，探索班主任工作的新路子。

生管员职责

1、生管人员是寄宿学生的生活管理指导老师，指导学生培养自理、自立能力，学会做事、做人。

2、尽职尽责为学生解决各种生活困难，把寄宿生生活区打造成讲纪律、讲卫生、有效率、有保障的理想生活场所。

3、认真贯彻落实“以情治校”“情感育人”的治校方针，关心爱护每一位同学，了解他们的想法，做他们的知心朋友。

4、要以身作则，注重言传身教，做精神文明建设的楷模和使者，要经常对学生进行政治思想教育，培养学生具有良好的思想品德。

5、严格执行寄宿生寝室管理制度，做好防盗、防火、防毒、防离校出走等预防工作。

要深入宿舍了解情况，发现问题、解决问题，将不安全因素控制在萌芽阶段。

6、树立“安全第一”思想，密切注视学生动态，严防聚众斗殴，持械打架，违规进出宿舍区，玩火玩电等，发现安全隐患或不安全兆头，及时排查，消除隐患，确保舍区安全。

7、教育学生随时保持舍区清洁卫生，做好舍区内的防疫，严防传染病的传播。

8、管理人员要树立威信，要敢于大胆制止学生的不良行为。

同事之间要互相尊重，密切配合，形成合力。

9、培养舍委会干部协助生管人员共同管理舍区的能力，指导舍委会成员做好宿舍两休时的点名及就餐时的排队工作，组织学生安全有序在膳厅用膳。

10、在舍区内发现学生没有到位，应立即查明原因、去向，并向政教处主任报告。

11、要协助政教处依据“两静、三面光、五条线”的标准评出文明居室。

12、完成主管或领导安排的临时性工作。

保安人员职责

1、牢固树立安全意识，严格门禁制度，把好出入关，确保师生生命及学校的财产安全。

2、上班时间，要精神饱满，精力充沛，明确岗位职责，做到不脱岗、不离岗、不睡岗。

有事及时向主管领导报告。

3、家长来校探望孩子要做好登记及销单工作，并且热情接待。

4、检查学生离校的出门证明，手续不齐备不予放行。

5、陌生人、可疑人一律谢绝入校；遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，应力加阻止，并及时报告，必要时可拨打110报警。

6、日班内勤要排好自行车并在校内不断巡视，督促学生按规定时间去学习或休息。

夜班内勤除开、闭有关铁门和督促学生按规定时间去休息外，应不断巡视校园，防止学生私自外出上网。

7、对班内情况做好记录并履行交接班手续。

8、参加学校组织的各类会议和活动，要不断提高自身素质。

9、完成领导交办的临时性工作。

教务处工作职责

1、制订新学期教务处工作计划，做好上学期工作总结。

2、做好教师考勤工作，参与做好教师招续聘工作。

拟写任课教师、集备组长、教研组长方案上报校领导。

3、按省颁标准制订周课程表、作息时间表。

4、组织教师业务学习和继续教育。

组织校级公开课、观摩课教学。

5、布置教研组、集备组、教师制定本学期教研计划、教学计划、教学进度，并进行过程督查和指导。

督查各教研组及时出好“知识窗口”宣传栏。

6、实施学校体育工作条例，加强体育教学管理。

积极组织学生参加各级各类体育竞赛。

7、建立健全教师业务档案，定期检查教师教学常规落实情况（教案、作业、上课、听课、考试等）并做好记录。

了解教与学情况及时帮助教师改进教学。

8、组织好期中、期末市、省质检等重大考试、评卷工作，加强考风考纪教育和考试管理，及时做好质量分析，提出教学建议。

做好中考、会考、高考有关考务工作。

9、积极组织开展第二课堂活动，指导各学科开展课外兴趣小组、科技文体活动、学科竞赛等。

10、参与招生工作，做好新生的录取、学生学籍管理工作（编班、考勤、休学、复学、退学、转学、借读、毕业等各项工作）和学生学籍档案工作。

11、做好实验室、图书馆、文印室、体育器材室、音乐器材室、美术器材室、语音室、电脑室、多媒体教室、体音美活动室等工作人员的管理工作，拟定上述人员岗位职责，健全完善上述各部门规章制度，并进行过程督查和年度考核。

12、负责校际教学业务联系，开展校际教研活动。

13、对教务管理信息，数据进行统计，做好有关文件、表册等材料的管理、归档工作。

教务处主任职责

1、主持教务处全面工作，做好分工。

组织各项学习和活动。

定期召开教务会议研究教务工作，及时布置各项工作并检查落实。

2、分管下列工作：

（1）按省颁课程标准，制订计划，做好总结，制定三表。

参与做好教师招聘有关工作，初拟教师任课，集备组长、教研组长方案。

（2）组织教师业务学习和继续教育。

（3）布置教研组、集备组、教师制定本学期教研计划、教学计划、教学进度，并进行过程督查和指导。

督查各教研组及时出好“知识窗口”宣传栏。

（4）组织校级公开课、观摩课教学。

（5）组织好期中、期末市省质检考试、评卷工作，加强考风考纪教育和考试管理，及时做好质量分析，提出教学建议。

做好会考、高考有关考务工作。

（6）负责教师考勤工作。

（7）实施新课程改革，加强学校教学管理。

（8）建立健全教师业务档案。

（9）做好图书馆工作人员的管理工作，拟定工作人员岗位职责，完善规章制度，并进行督查和年度考核。

（10）负责高中文科教学与教研工作。

（11）参与做好学校招生工作。

3、完成校长交给的其他工作。

教务处副主任职责

1、协助主任做好教务处的各项工作。

2、分管下列工作：

（1）定期检查教师教学常规落实情况（教案、作业、上课、听课、考试等）并作好记录。

了解教与学情况并及时帮助教师改进教学。

（2）实施学校体育工作条例，加强体育教学管理。

指导各学科开展课外兴趣小组活动、科技文体活动、学科竞赛活动，做好检查、督促、记录等管理工作，协助办好学校运动会，组队参加各级运动会。

（3）参与做好招生工作。

做好学籍管理工作（编班、考勤、休学、复学、转学、借读、毕业等各项工作）和学生学籍档案工作。

（4）做好实验室、文印室、体育器材室、音乐器材室、美术器材室、语音室、电脑室、多媒体教室、体音美活动室的工作人员的管理工作，拟定上述人员岗位职责，完善上述各处室规章制度，并进行过程督查和年度考核。

（5）负责高中理科教学与教研工作。

（6）负责校际教学业务联系，开展校际教研活动。

协助做好教师业务培训。

3、完成校长交给的其他工作。

教务处主办职责

1、负责编排课程表。

制定作息时间表。

2、汇总教师教学常规检查登记表并存档。

3、做好教师的考勤统计工作。

4、建立教师业务档案。

5、负责收缴教师应上交的各种材料，如教学进度表、教学活动计划表、听课笔记、传帮带笔记、集备组、教研组活动记录等。

6、负责建立高一新生会考考籍，做好会考及高考的报考工作和成绩统计。

7、做好各级各类考试考务工作及成绩统计工作。

8、对教务管理信息、数据进行统计，做好有关文件，表现等材料的整理、归档工作。

9、协助主任做好教务处各项具体工作，完成领导分配的临时任务。

学籍管理员职责

1、全面负责全校各年级学籍管理工作。

（1）按上级有关规定，及时办理初、高中新生的学籍。

（2）每学期期末提前发放毕业生登记表和学籍表，督促各班主任及时填写有关鉴

定和学业成绩。

期末收回审查，无误后妥善保存，以避免毕业时突击填档。

（3）对初、高中毕业年级，要会