八年级上册古诗文背诵默写.docx
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八年级上册古诗文背诵默写
八年级上册积累与运用综合复习题
一、根据上下句默写
1、，铁马冰河人梦来。
2、晴川历历汉阳树，。
3、，我言秋日胜春朝。
4、松问沙路净无泥，。
5、谁道人生无再少？
。
6、日暮乡关何处是？
。
7、，尚思为国戍轮台。
8、，带月荷锄归。
9、，夕露沾我衣。
10、白头吊古风霜里，。
11、，沿溯阻绝。
12、悬泉瀑布，，，良多趣味。
13、无丝竹之乱耳，。
14、，西蜀子云亭。
15、复行数十步，。
土地平旷，，。
二、理解性默写
1、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是“，
，。
，。
”
2、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是
“，；，。
”
3、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是“，
。
”
4、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是
“，。
”
5、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是，。
6、通过《春望》中的“，”两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
7、《归园田居》中透过“，”两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
8、苏轼评价王维云：
“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。
”在《使至塞上》中“，。
”两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
9、透过《望岳》中“，”两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
10、《归园田居》中“，”表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。
11、《使至塞上》中“，。
”两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
12、《望岳》中“，”写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
13、《望岳》中“，”两句用虚笔写出了泰山的秀美，用”承上启下，表明了诗人感时伤事的实笔写出了泰山的高大。
14、《春望》中“，。
”承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
15、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是
，。
16、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：
17、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子：
18、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：
19、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：
名著导读
一、《朝花夕拾》：
温馨的回忆与理性的批判
1、《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本集。
全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。
我们学过其中的《》、《》、《》等。
2、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——，表现了父亲对儿童心理的，含蓄地批判了的不合理。
二、《骆驼祥子》：
旧北京人力车夫的辛酸故事
1、《骆驼祥子》是作者最钟爱的作品，讲述的是一个普通的的故事。
2、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他，祥子最大的梦想不过是。
但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
到小说结尾，祥子已经变成了。
3、《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主，大胆泼辣而有点变态的，一步步走向毁灭的以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。
三、《钢铁是怎样炼成的》：
理想主义的旗帜与人生的教科书
1、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是。
他双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。
其后，他又开始了另一部小说《》的创作，但只完成了第一部，就与世长辞了。
2、《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。
后来在的影响下，逐步走上革命道路。
仿句练习训练
1．母亲是伟大美丽的，有一片云彩，那是母亲的头发；有一汪湖泊，那是母亲的眸子；______________________________；有一片开花的原野，那是母亲微笑的脸庞。
2.模仿下面句子的格式，另写一个句子。
遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？
（比喻+疑问）
_____________________________________________________
3.如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
______________________________________________________
4.依照例句，任选一种事物仿写句子。
例句：
教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
_____________________________________________________
5.在划线部分的横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
（1）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。
承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。
承诺不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.请以“生活”为话题，按照下面的文字进行仿写。
生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：
生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
____________________________________________________________________________________________________________
8.根据下面的例句，围绕“一”展开，仿写一段话，60字左右。
例句：
起跑线上迈出的第一步，种子绽开的第一牙蕾，新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是美的胚芽，美的根本。
__________________________________________________________________________________________________________
9.仿造下面句式，以“兴趣”开头，写一段话。
热爱是什么？
热爱是风，热爱是雨。
因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金铁马去，马革裹尸还。
要求：
（1）必须以“兴趣”为话题
（2）严格按照例句的形式，不超过60字。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10.仿造下面的例句，造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。
例句：
没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；没有理想的人，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
病句练习
1.下列各句中，句意明确、没有语病的一句是（）
A.心灵是一剂药，上帝和凡人都参与了它的配制。
B.我要去的部落位置处于喀麦隆、乍得、中非交界一带。
C.看看企鹅偷东西的情景是十分滑稽的，它们的恶劣行径与人间的小偷竟有几分相像。
D.中国人民自从接受了马克思列宁主义思想之后，中国革命就在毛泽东同志的领导下改变了面貌。
2.没有语病的是（）
A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
B.天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。
C.他这个人有不少值得表扬。
D.我把成功的经验，向他做了介绍。
3．下列句子没有语病的一句是：
（）
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提
C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
4、修改下面的病句。
（在原句上改，也可用修改符号改）
（1）两个师院的毕业生到我校实习。
（2）我国有世界上没有的万里长城。
（3）是否有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。
（4）、我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。
5、没有语病的一句是（）
A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。
6．下列句子没有语病的一句是：
（）
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提
C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
7、下列各句中，没有语病的一项是（）
A、他的许多作品曾在全国美术家展览会上亮相出现。
B、人类的发声，是由空气通过咽喉部的声带引起振动而发声的。
C、在教代会上，老校长提出了"师生齐努力，共创文明校"的决定。
D、高级而有趣的朋友可遇而部可求，人如果有了这种朋友，自己的境界也低不到哪里去。
8．下列句子没有语病的一项是（）
A．每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
B．这一仗，我们击落了敌人的大批飞机和坦克。
C．关于这件事情的具体详情以后再告诉你。
D．这次班会，使大家提高了学习的积极性。
9、下列各句中没有语病的一句是（）
A、《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。
B、通过这次实践活动，使我深受教育。
C、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D、改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。
10．下面句子有语病的一处是------------------（）
据统计，在一场90分钟的足球比赛中，
（1）每一位球员的奔跑里程平均超过12公里左右，
（2）其中高速冲刺的里程占全程的三分之一，因此，（3）耐力是足球运动员的最基本的素质，（4）它是影响比赛胜负的重要因素之一。
A．
（1）B.
（2）C.（3）D.（4）
11．下列句子没有语病的一项是（）
A．这里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
B．国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练。
C．生产救灾工作做得好不好，决定于干部要深入群众。
D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育。
人教版八年级上语文成语复习积累（注意运用分褒贬）
锐不可当（dāng）:
锋利无比，不可阻挡。
张皇（huáng）失措：
慌慌张张，不知道怎么办才好。
转弯抹角：
形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路。
荡然无存：
形容原有的东西完全失去。
马革裹尸：
指战场死后，用马皮把尸体包裹起来。
比喻英勇作战为过捐躯的英雄气概。
草木皆兵：
把草丛和树木都误当作敌方的伏兵。
形容极度惊恐，疑神疑鬼。
乌合之众：
比喻临时杂凑起来，毫无组织纪律的一群人。
打草惊蛇：
打的是草，却惊动了草丛里面的蛇。
比喻采取机密行动时，由于做法不谨慎，透露了风声，惊动了对方。
四面楚歌：
比喻孤立无援，四面受敌，走投无路的困境。
攻其不备，出其不意：
趁对方没有防备时候进攻，在敌人意料不到的时候或地方出击.
揭竿而起：
高举反抗的旗帜，起来斗争。
大庭广众：
人多而公开的场合。
微不足道：
非常渺小，不值得一提。
足，值得。
道，说，提起。
连声诺诺：
接连表示赞同。
诺诺，不住地称好。
触目伤怀：
看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。
怀，心。
长途跋涉：
形容旅途艰苦。
穷愁潦倒：
穷困愁苦，形容无路可走。
风尘苦旅：
比喻旅途劳累，非常辛苦。
连声诺诺：
接连表示赞同。
生死祸福：
表示是生、是死、是祸、是福，都难以预料！
微不足道：
〖解释〗微：
细，小；足：
值得；道：
谈起。
微小得很，不值得一提。
指意义、价值等小得不值得一提。
鸡零狗碎：
〖解释〗形容事物零碎细小，不成系统。
〖示例〗那～的事，恕不细说，但值得大书特书的奇迹，放过未免可惜。
低眉顺眼：
〖解释〗低着眉头，两眼流露出顺从的神情。
形容驯良、顺从。
惟妙惟肖：
〖解释〗描写或模仿的非常逼真。
〖示例〗她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖。
因地制宜：
〖解释〗根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
〖示例〗定个收入指标，实事求是，～。
销声匿迹：
〖解释〗销：
通“消”，消失；匿：
隐藏；迹：
踪迹。
指隐藏起来，不公开露面。
用于人或事物。
周而复始：
〖解释〗周：
环绕一圈；复：
又，再。
转了一圈又一圈，不断循环。
草长莺飞：
〖解释〗形容江南暮春的景色。
天衣无缝：
〖解释〗神话传说，仙女的衣服没有衣缝。
比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
褒义词。
〖示例〗这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓～。
在劫难逃：
〖解释〗旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。
现有时也用来指某种灾害不可避免。
贬义词。
束手无策：
〖解释〗像捆住了双手，没有一点办法。
〖示例〗船工们面面相觑，束手无策。
物竞天择：
〖解释〗物竞：
生物的生存竞争；天择：
自然选择。
生物相互竞争，能适应者生存下来。
原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。
无动于衷：
〖解释〗衷：
内心。
心里一点儿也没有触动。
指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
〖示例〗面对集体财产遭到大火的威胁，我们怎么能～呢？
变化多端：
〖解释〗端：
头绪。
形容变化极多。
也指变化很大。
〖示例〗旧朋友是～，几乎是不剩一个了。
日薄西山：
〖解释〗薄：
迫近。
太阳快落山了。
比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
气息奄奄：
〖解释〗形容呼吸微弱，快要断气的样子。
也比喻事物衰败没落，即将灭亡。
解题方法指引
一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。
例1.从高处眺望，辽阔的绿色大平原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。
解析：
成语“星罗棋布”的意思是形容数量很多，散布的范围很广，而“几座白色的油井房”则说明很稀少。
这样二者的意思刚好相反，相互矛盾，所以该成语使用有误。
二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用。
例2.由于没有明确的目标，又无系统的训练，小张的工作总是千疮百孔，很让领导和同事无奈。
解析：
成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。
它本来比喻破坏很严重或弊病很多，这里用来形容一个人的工作失误，词义过重，夸张失度。
三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。
例3.班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
解析：
成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一通，是个贬义词，而本句主要意思是赞扬同学的出从口才，显然该成语不符合该句语境。
四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。
例4.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
解析：
成语“滔滔不绝”是形容说话很多，连续不断，其适用对象是“人”，这里用来描述汽车，显然是不恰当的。
五、看成语运用是否因望文生义而误用。
例5.去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。
解析：
成语“行云流水”是比喻文章的布局和发展很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束，而句中由于望文生义，把它理解成了优美的自然景色，显然与语意不符，导致了使用的错误。
六、看成语运用是否因忽视构成语素的位置而造成形近混淆。
例6.在日常学习中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半。
解析：
成语“事倍功半”的意思是形容花费的劳力大，收到的成效小，而句中却把它跟其语素位置不同、语意也完全相反的成语“事半功倍”混淆了。
七、看成语运用是否因忽视成语的整体性，只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句义相悖。
例7.当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中，以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻，体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。
解析：
成语“振聋发聩”的意思是发出很大的声响，使耳聋的人也能听到，比喻用语言文字唤醒糊涂的人，使他们清醒过来。
而该句在使用中，只断取了“振聋”的意思，却抛弃了“唤醒糊涂的人”之义，从而导致误用。
八、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
例如：
听了这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
解析：
成语“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同，所以纯属多余。
总之，我们在解答成语使用试题时，一定要认真审视句意，根据句意来判断成语使用的正确与否。
同时，在日常读书和写作中，要注意正确使用成语，碰到拿不准的，就得勤查词典，这虽是笨功夫，但不失为最有效的方法。
1、下列句中的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 那小船转弯抹角钻进了苇塘的深处。
B. 老屋前立着寥寥可数的几棵梨树。
C. 不明白的地方，应及时向老师请教，做到不耻下问。
D. 近十年来，我天南地北地跑了不少地方。
2.下列句中加点词语使用不当的一项是（ ）A．信客教地理栩栩如生，效果奇佳。
B. 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。
C. 农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。
D. 农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼，连声诺诺。
3．下列加点词语使用不妥当的一项是（ ） A．由于人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当，纷纷溃退。
B．老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
C．老妇人又捧起土来继续往坟上盖，她要做一个名副其实的坟堆。
D．两个强盗从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至荡然无存。
4．选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项。
（ ）A．我和多年未见的老友意外地在一条小巷狭路相逢，别提多高兴了。
B．光明中学的摄影兴趣小组活动开展得栩栩如生，显示出较高的水平。
C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。
D．没想到一个月不见，他写的字就美观多了，真令人刮目相看。
5．下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）A．生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约，不可能无所不为。
B．鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程。
C．做这点微不足道的好事不算什么，我还要继续学习助人为乐的精神。
D．如果一个“充耳不闻”的人，对外界的一切也必然“无动于衷”。
6.下列各句中加点成语运用不当的一项是（ ）A对学校组织的这次为灾区捐款活动，我们应当踊跃参与，不应袖手旁观。
B部分西方组织的媒体别出心裁地剪接西藏“3•12”事件的图片，歪曲报道事实真相。
C诗人匠心独运，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。
D部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会，大家义愤填膺，严厉声讨陈水扁的“台独”言行。
7.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）A．自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。
B．面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第.旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。
C．每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。
D．早上教师里人头济济，已经来了好几个同学了。
8.指出下列成语使用不当的一项：
（ ）A．上课铃响了，同学们还在你一言我一语地讲话。
可是当看到严厉的班主任时，都销声匿迹了。
B．这个题目很难，许多同学都听不懂，因此王老师唠唠叨叨地再讲了一遍。
C．老师要小东上台讲讲自己的学习经验，小东忸忸怩怩地不想上去。
其实他是对自己的优点视而不见。
D．小明把妈妈的话当作耳边风，妈妈怎么说他也无动于衷。
9. 选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项（ ）A．声音从四面八方传来，看来抓住他只不过是时间问题罢了。
B．她毫不犹豫的给了美国伞兵第二次机会。
C. 如果能乐此不疲，持之以恒，就能出成绩，见成效。
D. 西方人看众人用筷子感到不可理喻。
10.下列成语使用不正确的一项是（ ）
A．这件事很有趣，他讲得正津津乐道。
B．这建筑在不可名状的晨曦中依稀可见。
C．富有创造性的人总是孜孜不倦的汲取知识，使自己学识渊博。
D．随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强，民营医疗机构如雨后春笋般涌现。
11，下列成语使用不正确的一项是（ ）
A．人民解放军英勇善战，锐不可当。
B．在这月明风清的夜晚，芦苇荡李上演着一场激烈的战斗。
C．鬼子追了过来，老头子张皇失措，船却走不动。
D．站在远行的航船上，他浪子回头，看见母亲还站在岸边，朝这边望着。
12.下列成语使用正确的一项是（ ）
A．无数革命先烈为了民族解放浴血奋战，前仆后继，给我们留下了宝贵的精神财富。
B．小吕得了冠军就对其他同伴侧目而视，颇有一点老子天下第一的劲头。
C．全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来。
D．相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。
13.下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．中国国民党主席连战启程前来大陆，勇敢地开始了举世瞩目的和平之旅。
B．学习南昌市需要有一个循序渐进的过程，想一口吃成胖子是不切实际的。
C．在日常学习中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半。
D．父亲经常拿成功人士的例子对我进行苦口婆心的说服教育。
14.下列各句中成语使用恰当的一项是（ ）
A．经过长途跋涉，我们终于到了风景如画的桂林。
B．发令枪响后，刘翔首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。
C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。
D．他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
15.下列各句成语使用不恰当的是（ ）
A．桥的设计完全符合科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
B．赵州桥桥身上雕刻的狮子，千姿百态，惟妙惟肖。
C．夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。
D．现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。
一．字音
1、下列各项中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A、歼灭（qiān） 拂晓（fú） 溃退（ kuì） 箱箧（qiè）
B、管辖（xiá ） 荒谬 （miào） 寒噤（ jìn） 瓦砾（li）
C、仄歪（zè） 地窖（yáo） 逃窜（cuàn） 瞥见（biē）
D、阻遏（è） 制裁 （cái） 杀戮 （lù） 赃物（zāng）
2．下列加点字读音无误的一项是（ ）
A 河堤（tí） 惟妙惟肖（xiào） 池沼（zhǎo）
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