教科版六年级下册品社《守望碧水蓝天》课件.ppt
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我们的地球我们这个地球太我们这个地球太可爱可爱了，了，同时又太同时又太容易破碎容易破碎了！
了！
请问地球母亲亮给我们的3张黄牌是什么？
3月21日世界森林日世界上80%的原始森林已经荡然无存了。
森林正以每天375平方千米的速度消失3月22日：
世界水日界上超过1/5的人口用水不足。
如果淡水继续以目前的速度被消耗的话到2025年，地球上/的人将面临缺水的困境。
3月23日：
世界气象日世纪全球变暖将进一步加剧，极端天气、气候事件将更加频繁。
土土地地荒荒漠漠化化全球变暖我们不能被红牌罚下！
我们的子孙后代也不我们不能被红牌罚下！
我们的子孙后代也不能被罚下！
能被罚下！
为了我们自己，也为了我们的子孙后代，为了我们自己，也为了我们的子孙后代，我们该行动起来，做点什么！
我们该行动起来，做点什么！
种树吧，现在还不算晚！
种树吧，现在还不算晚！
现在还不算晚！
现在还不算晚！
从现在开始，我们再也不能破坏环境了。
请从现在开始，我们再也不能破坏环境了。
请看我们人类已经面临的种种难题。
看我们人类已经面临的种种难题。
问题一：
问题一：
人多地少怎么办？
人多地少怎么办？
【别愁！
别愁！
】办法：
办法：
进行计划生育、控制人口增长；进行计划生育、控制人口增长；不再侵占耕地；不再侵占耕地；提高粮食产量；提高粮食产量；发展高层建筑。
发展高层建筑。
你还能想到什么办法？
问题二：
问题二：
荒漠化不断扩大怎么办荒漠化不断扩大怎么办？
【别怕！
】办法：
植树造林，形成绿色屏障；严禁随意开恳；控制随意放牧；严禁乱挖滥采；严禁滥用水资源；尽快制定防沙治沙法。
你还能想到什么办法？
问题三：
问题三：
环境污染怎么办？
环境污染怎么办？
【别慌！
别慌！
】办法：
办法：
与破坏环境的现象作斗争；与破坏环境的现象作斗争；不浪费纸张；不浪费纸张；不浪费粮食；不浪费粮食；不乱扔垃圾；不乱扔垃圾；不随地吐痰；不随地吐痰；少用塑料包装袋；少用塑料包装袋；科学处理生活、生产（工业）垃圾。
科学处理生活、生产（工业）垃圾。
你还能想到什么办法？
环境恶化，人口急剧增长，资源短缺种种难题令人类忧心重重。
然而，不管忧患多么深重，不管今天的地球有多少伤痕，人类终将有希望用智慧，勤劳，爱心将她修复。
绿色的希望绿色的希望一个人的力量也许是有限的，但如果一个人的力量也许是有限的，但如果什么也不去做，那地球会将人类什么也不去做，那地球会将人类“红牌红牌罚下罚下”。
“众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高”，大家齐，大家齐心协力，地球的明天一定充满绿色的希心协力，地球的明天一定充满绿色的希望。
望。
就像我们故事中的两位小朋友，如就像我们故事中的两位小朋友，如果你的努力挽救了哪怕只是一只海星的果你的努力挽救了哪怕只是一只海星的生命，你不也觉得自己也是在做一件了生命，你不也觉得自己也是在做一件了不起的事情吗？
不起的事情吗？
据世界红皮书统计，20世纪有110个种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上消失了。
目前，世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝。
所以爱护濒临动物吧！
珍珍惜惜资资源源保保护护地地球球保护环境保护环境善待地球善待地球人类只有一个地球，它是人类人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，爱护地赖以生存的自然资源，爱护地球，就等于爱护自己的家园。
球，就等于爱护自己的家园。
让灰暗了的天空再现蔚蓝，让光秃秃的山坡重披绿装，让浑浊的河水变得清澈，让干涸的土地变得滋润，让狂暴的大海变得温顺，安详地球的希望，就是人类的希望；地球的明天，就是人类的明天！
地球的明天是什么样了的？
请用你喜欢的方式描绘出来。
让我们来欣赏一下地球妈妈的图片吧！
地球的明天天空蔚蓝；天空蔚蓝；山坡披上绿装；山坡披上绿装；河水清澈；河水清澈；土地滋润；土地滋润；海洋温顺。
海洋温顺。
我们都有一个自己的母亲，生母；我们还有一个共同的母亲，地球。
保护环境，就是保护我们共同的母亲，就是保护我们自己的母亲！
不是一切梦想都无法实现；不是一切呼唤都没有回响；不是一切付出都没有回报；希望，并且为它而奋斗！
请把这一切放在我们身上。
绿色就是人类未来的希望！
课外调查：
了解自己家乡有哪些受国家保护的动了解自己家乡有哪些受国家保护的动物，植物。
物，植物。
请将他们的名单列出来，写在书上请将他们的名单列出来，写在书上93页的表格上。
页的表格上。
谢谢！
再见！
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