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CAD应用实习报告3

 

课程设计报告

 

课程名称:

AutoCAD应用实习

系别:

信息工程系

班级:

姓名:

学号:

 

前言

AUTOCAD是一门专业技术性强适合专业广的基础课,通过本课程的学习,使找们了解该课程的从本原理.掌握该课程的基础课工程制图的从本知识和技能.培养我们的空间想象和构思能力,为今后我们在专业课程中需要的计算机制图能力艾定良好的鉴础.通过本实骏的学习.掌握AUTOCAD的丛本内容.几何作图以及平面图形分析和设计:

了解AutoCAD制图的珑本方法和平面图形的绘制。

随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化,人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。

所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究,使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展,参数化设计向变量化和vgx(超变量化)方向发展,几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面,伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要,人们希望CAD系统具有极佳的开放性,同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置,软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供坚实的基础。

 

1.实习目的

(1)把握AutoCAD用于TIM制图的基本操作;

(2)了解工程图纸绘制的格式和要求;

(3)通过练习能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

2.CAD实习任务

2.1实习任务

用一周的时间对AutoCAD软件练习的同时.完成一张二维图例,并完成相应的实习报告.并将绘制图形的各个步骤在实习报告中体现出来,将在实习过程中遇到的问题和绘图的关键步骤更具体的按要求写。

2.2实习任务图

3.二维图的绘制

3.1AutoCAD软件介绍

AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计(ComputerAidedDesign.CAD)软件,具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点.能够绘制二维图形与三维图形、标注尺一寸、演染图形以及打印输出图纸,目前已得到广泛的应用。

AutoCAD2007是AutoCAD系列软件的足新版本,与AutoCAD先前的版本相比,它在性能和功能方面都有较大的增强,同时保证与低版本完全兼容。

3.2AutoCAD常用的功能

AutoCAD拥有强大的二维、三维绘图功能.具有灵活方使的编辑修改功能、规范的文件管理功能、人性化的界面设计等等。

目前AutoCAD已经成为从事土木建筑、电气工程、机械设计工程领域工作必不可少的工具之一。

AutoCAD是当今流行的二维绘图软件,以下介绍其基本功能:

平面绘图:

能以多种方式创建直线、圆、椭圆、多边形、样条曲线等基本图形对象。

绘图辅助下具:

AutoCAD提供了正交、对象捕捉、极轴迫踪、捕捉迫踪等绘图辅助工具。

正交功能使用户可以很方使地绘制水平,竖直直线,对象捕捉可帮助拾取几何对象上的特殊点,而追踪功能是画斜线几眼不同防线定点变得更加容易。

编辑图形:

AutoCAD几有强大的编辑功能,可以移动、复制、旋转、阵列、拉伸,延长、修剪、编放对象等。

标注尺寸:

可以创建多种类塑尺寸,标注外观可以自行设定。

书写文字:

能轻易在图形的任何位置、沿任何方向书写文字,可设定文字字体、倾斜角度及宽度编放比例等属性。

图层管理功能:

图形对象都位于某一图层上.可设定图层颇色、线型、线宽等特性。

3.2.1绘制及编辑图形

AutoCAD的“绘图”菜单中包含有丰常的绘图命令.使用它们可以绘制六线、构造线、多段线、矩形、多边形,椭圆等基本图形,也可以将绘制的图形转换为面城,对其进行填充。

如果再借助于“修改”菜单中的修改命令,便可以绘制出各种各样的二维图形。

对于一些二推图形.通过拉伸、设置标高和厚度等操作找可以轻松地转换为三维图形,使用“绘图”“建模”命令中的子命令,用户可以很方便地绘制圆柱体、球体、长方体等荃本实体以及三维网格、旋转网格等曲面模型。

同样再结合“修改”莱单中的相关命令,还可以绘制出各种各样的复杂三维图形。

绘图工具栏

修改工具栏

3.2.2标注图形尺寸

尺寸标注是向图形中添加测量注杆的过程,也是整个绘图过程中不可缺少的一步。

AutoCAD的“标注”菜单中包含了一套完整的尺寸标注和编辑命令,使用它们可以在图形的各个方向上创建各种类型的标注,也可以方便、快速地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。

标注显示了对象的侧最值,对象之间的距离、角度,或者特征与指定原点的距离。

在AutoCAD中提供了线性、半径和角度3种其本的标注类里,可以进行水平、垂直、对齐、旋转、坐标、基线或连续等标注。

此外,还可以进行引线标注、公差标注,以及自定义粗糙度标注。

标注的对象可以是二维图形或三维图形。

尺寸标注工具栏如下

3.3使用AutoCAD绘制二维图的基本过程

3.3.1使用绘图控件绘制基准直线

首先使用绘图控件上的绘制直线空间绘制出正交的横、纵幕准直线,之后通过线型修改控件修改直线的样式。

线型的修改,首先通过线型管理器添加绘图所需要的线型,

再添加完所需线型后,选择所需的直线的线型

3.3.2使用绘图空间绘制主图形

绘制主图形主要使用的绘图空间上的工具如图

3.3.3文字样式,标注样式设置

在“格式”中选择“标注样式”,弹出如下对话框,新建,修改参数。

3.4任务设计过程

新建或修改图层,包括颜色,线型等:

 

图表1

图表2

图表3

图表4

图表5

图表6

4.总结及体会

时间过的飞快,转眼之间1个星期的AutoCAD实习活动已经结束了。

本人珍惜每一次上机实习的机会。

在学习过程中,同学们认真学习,积极的参与到实习活动中,然后对不懂的地方大家激烈讨论,互相交流学习经验,很好的促进了同学间的团结。

老师也耐心的给我们讲解绘图技巧,在老师的指导下,我们很快就上手了。

在这样的氛围中,同学们对AutoCAD的运用也更加的熟练了。

在刚开始实习的时候,因为对AutoCAD的操作还不太熟悉,所以没办法熟练的绘制出图来。

一些绘图命令一下子想不起来,常困在一个地方很长时间。

在同学和老师的帮助下,我慢慢的熟练起来,绘图速度快了很多,进度跟上了大家。

学习了CAD制图,我也总结了自己的一些学习经验和方法:

首先,我认为基础很重要,学习CAD,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图的能力,所以,我认为学好《化工制图》是基础,《化工制图》学的好的学生CAD制图学起来会轻松容易的多。

所以要想学好CAD,一定要打好基础。

其次,基础不是很好的学生也不要放弃,循序渐进,不气不馁,多花点时间,使自己能由浅到深,一步一步来,由简到繁的掌握CAD的基础、技巧和方法;再次,学习的知识要学以致用,这会使自己有很大的进步,不要把主要精力花在各个命令孤立地学习上,要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,从而使自己对绘图命令又深刻和形象的理解,这有利于培养自己独立绘图的能力。

学习是重要的,但也不能死学,在理解的基础上掌握其绘图技巧也是很重要的,要学会比较容易混淆的命令,严格要求自己规范作图,养成良好的习惯。

时间总是匆匆而逝,很快1个星期就这样过去了。

虽然时间短暂,但通过这次AutoCAD的实习,让我们更熟练的使用AutoCAD这款绘图工具,也让我们对计算机辅助设计知识有了更深的认识,为今后学习到更深层次的知识打下了良好的基矗大学4年毕业,我们就要步入社会,面临就业问题,很多地方无法有老师那样细心的教导,更多是需要我们自己研究和学习,而不具备这样的能力就无法迎接未来的挑战。

这次实习带给我们的不仅仅是那些操作能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后去反思,去感悟,从中有所收获,我认为这才是此次实习的真正目的。

希望以后有更多这样的机会,我会更好地把握!

同时对于学校的精心安排和指导老师的细心教导非常感谢。

 

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