小学家长会课件四年级.ppt

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西李小学四年级会议注意事项:

会议注意事项:

1、请填写家长签到表后,找到您孩子的座、请填写家长签到表后,找到您孩子的座位入座;位入座;2、请您不要吸烟、说话、随意走动,最好、请您不要吸烟、说话、随意走动,最好把手机关机或者静音!

把手机关机或者静音!

谢谢!

谢谢!

期中成绩汇报期中成绩汇报光荣榜优秀学生干部:

优秀学生干部:

宋扬帆宋扬帆赵佳奇赵佳奇陈子怡陈子怡高嘉涵高嘉涵常婧阳常婧阳光荣榜学习标兵学习标兵:

高嘉涵赵佳奇宋扬帆常婧阳陈子怡光荣榜进步之星:

进步之星:

宋宋茜茜曾丹丹曾丹丹孙若玺孙若玺张怡霏张怡霏石鹏杰石鹏杰赵志扬赵志扬宋佳音宋佳音马铭浩马铭浩宋圣道宋圣道宋浩然宋浩然光荣榜积极发言之星:

积极发言之星:

宋晨露宋晨露赵禹龙赵禹龙赵璐鹏赵璐鹏付育龙付育龙王晨硕王晨硕光荣榜书法绘画之星:

书法绘画之星:

高嘉涵高嘉涵赵志扬赵志扬陈子怡陈子怡宋宋茜茜常婧阳常婧阳张怡霏张怡霏曾丹丹曾丹丹赵佳奇赵佳奇宋扬帆宋扬帆孙一帆孙一帆李雅萌李雅萌宋晨露宋晨露赵诗涵赵诗涵孙若玺孙若玺宋佳音宋佳音宋佳琪宋佳琪宋佳钰宋佳钰光荣榜爱心小天使爱心小天使:

田欣宁马铭浩李雅萌赵馨雨付育龙陈子怡赵璐鹏光荣榜劳动之星:

劳动之星:

宋佳钰宋佳钰高嘉涵高嘉涵宋宇卓宋宇卓宋文浩宋文浩石鹏杰石鹏杰1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。

常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。

2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个上算数;问同学只问答案,不问个“为什么为什么”。

3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,导致学习课纪律也不好,导致学习“事倍功半事倍功半”。

4.不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重!

不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重!

5.同学之间喜欢打闹,不注意安全问题。

同学之间喜欢打闹,不注意安全问题。

一、建立良好的家庭环境每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

并不是指富裕的家庭环直接影响孩子能否健康成长。

并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

境,而是指家风好。

第一、家长要不断提高自身素质,以身作则第二、要不断创造良好的家庭文化第三、要有良好的家庭心理环境二、关心孩子的学习一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的关心的,我每天都问孩子有没有做作业我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好在学校表现好不好不好,那是不是真正的关心呢?

我看未必那是不是真正的关心呢?

我看未必.也许有的家也许有的家长会说长会说,题目我自己都不会题目我自己都不会,叫我怎么教叫我怎么教,对这些情况,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢家长应当怎样辅导孩子呢?

第一、热情支持第一、热情支持第二、认真督促第二、认真督促第三、仔细检查第三、仔细检查第四、积极配合第四、积极配合三、帮助孩子提高学习成绩三、帮助孩子提高学习成绩有的家长对孩子抱怨、斥责。

有的家长根本不管孩子有的家长对孩子抱怨、斥责。

有的家长根本不管孩子的学习。

放任、纵容孩子。

这样做是十分错误的的学习。

放任、纵容孩子。

这样做是十分错误的.殊殊不知不知,学习习惯的养成是有一个过程的学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业第一、抓作业.第二、抓态度第二、抓态度第三、关注孩子的学习过程第三、关注孩子的学习过程第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标四、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯四、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、命运行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、命运决定人生。

生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小决定人生。

生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注重培养孩子的习惯。

注重培养孩子的习惯。

第一、培养孩子良好的学习习惯第一、培养孩子良好的学习习惯第二、注重培养孩子的劳动观念第二、注重培养孩子的劳动观念第三、培养孩子良好的行为习惯第三、培养孩子良好的行为习惯需要家长配合的方面:

需要家长配合的方面:

控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱3.双休日期间尽量不把孩子单独留在家中双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出,多带孩子亲近自然,观察生活中的外出,多带孩子亲近自然,观察生活中的人或事。

人或事。

4.加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系5.积极配合学校及班级的工作,与老师积极配合学校及班级的工作,与老师步调一致步调一致在学校学到的知识和做人的道理,由于家长的要求和学校的要求不一致,学校教育的成果丧失殆尽!

(5+2=0)周末接受的家长教育,回到学校抛到脑后,家庭教育的效果等于零!

(2+5=0)家长应注意:

家长应注意:

希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!

在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。

具体可从如下方面督促孩子:

学有目标提前预习完成作业及时复习认真听讲规范书写经常阅读乐于练笔孩子是我们永远的希望,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

子的健康成长而努力吧!

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