小学三年级病句修改专题复习.ppt

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120什么叫病句？

什么叫病句？

在在内容内容和和结构结构上有上有毛病毛病的句的句子，就叫做病句。

子，就叫做病句。

认真学习，考试我领先：

认真学习，考试我领先：

重点：

掌握修改病句的方法。

重点：

掌握修改病句的方法。

难点：

分析病句的病因，会使用常用难点：

分析病句的病因，会使用常用的修改符号。

的修改符号。

目目录录01修改病句的原则020304各类病句的修改修改病句四法宝常见的病句类型1.1.病因要查清病因要查清,以便对症下药以便对症下药.修改病句原则修改病句原则：

2.修改尽量少修改尽量少,一般一句一处一般一句一处.3.原意必保留原意必保留,防止造出新句防止造出新句.四大法宝成分残缺用词不当词序颠倒重复啰嗦增增调调删删换换病句的几种病因：

病句的几种病因：

1、成分残缺、成分残缺2、意思重复、意思重复3、用词不当、用词不当4、前后矛盾、前后矛盾5、词序颠倒、词序颠倒66、关联词语不当关联词语不当病句的几种病因病句的几种病因1、成分残缺、成分残缺添添2、意思重复、意思重复删删3、用词不当、用词不当换换4、前后矛盾、前后矛盾删删5、词序颠倒、词序颠倒调调符号符号方法方法66、关联词语不当、关联词语不当换换修改步骤：

修改步骤：

读：

读懂句子，明确句子表达的意思。

读：

读懂句子，明确句子表达的意思。

找找:

找出病因找出病因。

改：

对没有表达清楚的部分进行修改。

改：

对没有表达清楚的部分进行修改。

（改动要小，原意要保）（改动要小，原意要保）查：

检查句子是否通顺。

查：

检查句子是否通顺。

例：

上课的时候，做小动作，被老师批评。

1.1.成分残缺成分残缺成分残缺成分残缺。

句子不完整。

句子不完整。

小明小明说明关系图表1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。

3.春天到了，林荫大道上的花草树木。

4.老师耐心学生。

5.这次的运动会，取得了第一名。

6.我肚子饿了，很想吃。

养成养成我我发芽了发芽了教导教导我们班我们班东西东西成分残缺成分残缺2.2.重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦重复啰嗦。

成分累赘。

成分累赘。

例：

例：

我忍不住不禁笑了起来。

我忍不住不禁笑了起来。

说明关系图表说明关系图表重复啰嗦重复啰嗦1.1.我的作业几乎全部做完了。

我的作业几乎全部做完了。

2.2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

3.3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

4.4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。

邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。

3.3.搭配不当。

搭配不当。

搭配不当。

搭配不当。

词语与词语词语与词语间搭配不当。

间搭配不当。

例例：

经过努力，我的学习成绩水平不经过努力，我的学习成绩水平不断改善。

断改善。

提高提高说明关系图表说明关系图表1.我们要热爱公共财产。

2.经过努力，我的学习态度提高了。

3.这篇文章的内容比较优美。

4.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。

5近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。

6.春天的杭州是一年中最好的季节。

7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

保护保护水平水平丰富丰富听见了听见了降低降低迈着迈着搭配不当搭配不当4.4.词序颠倒。

词序颠倒。

词序颠倒。

词序颠倒。

词语排列的先词语排列的先后顺序不合适。

后顺序不合适。

例：

例：

我们要认真克服并善于发现学我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

习上的毛病。

说明关系图表说明关系图表1.1.我们开会通过并讨论了他的建议。

我们开会通过并讨论了他的建议。

22我们要认真改正并找出作业中的错误。

我们要认真改正并找出作业中的错误。

词序颠倒词序颠倒5.5.前后矛盾。

前后矛盾。

前后矛盾。

前后矛盾。

句子前后意思句子前后意思不一致，自相不一致，自相矛盾。

矛盾。

例：

例：

我估计他今天一定不会来了。

我估计他今天一定不会来了。

说明关系图表说明关系图表1.小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。

2.我估计他今天一定不会来参加会议了。

3.我经常看到小明有时骑自行车上学。

4.我断定他大概是小红的哥哥5.五颜六色的红旗在随风飘扬。

果然果然前后矛盾前后矛盾6.6.用词不当用词不当用词不当用词不当。

关联词、近关联词、近义词用错义词用错例：

例：

无论不知道自己的优点，才会无论不知道自己的优点，才会自卑。

自卑。

我们一定要紧密勾结，互相帮我们一定要紧密勾结，互相帮助。

助。

只有只有团结团结说明关系图表说明关系图表1.周宇努力学习，老师经常夸耀他。

2.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。

3.因为我喜欢养花，而且养了许多花。

夸奖夸奖虽然虽然但是但是所以所以用词不当用词不当7.7.分类不当。

分类不当。

分类不当。

分类不当。

把不是一类的把不是一类的归为了一类。

归为了一类。

例：

例：

菜园里种着西红柿、西瓜、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。

黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。

说明关系图表说明关系图表1.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。

4.今天来了许多少先队员和小学生。

分类不当分类不当8.8.表意不明。

表意不明。

表意不明。

表意不明。

意思表达的不清意思表达的不清楚，使人误导。

楚，使人误导。

例：

例：

有三个学校的老师都来参加有三个学校的老师都来参加了活动。

了活动。

1.1.三所不同的学校。

三所不同的学校。

2.2.同一所学校的三位老师。

同一所学校的三位老师。

我们我们说明关系图表说明关系图表1.经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。

2.泰山是我国的五大名山。

3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。

4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。

张文和王勤约定一起在自己家做作业。

之一之一小海小海张文张文表意不明表意不明一一.修改修改指代不明指代不明的句子。

的句子。

1.1.老师把王虹和晓敏喊到跟前老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说对她说:

上课要积极发言。

上课要积极发言。

2.2.小丽和小华一起去上学小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

她在路上捡到一个钱包。

3.3.李刚和小海是好朋友李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。

他经常帮助他。

二二.修改修改搭配不当搭配不当的句子。

的句子。

1.1.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

2.2.六一六一节那天节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

分类练习分类练习三三.修改下列成分残缺的句子修改下列成分残缺的句子1.从他上学的那天起,就对语言产生了浓厚的兴趣.2.上星期植树去了.3.四月中旬全市中学生作文比赛.4.公园里开满了.四.修改下列词序颠倒的句子.1.打篮球对我很感兴趣2.我把胜利的消息已经告诉了大家.3.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节.4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!

5.他完成了一次又一次的艰巨任务.五五.修改下列用词不当的句子修改下列用词不当的句子1.小王和小张一向很友谊.2.班长把同学们的意见反映给老师.3.我们的教室既宽广又明亮.4.小明因病落下三天课,他乞求老师帮他补习功课.六.修改下列重复罗嗦的句子.1.我们中国人最十分重礼.因为礼是行为的规范.2.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故.3.他经常回忆过去的往事.4.我们可不要白白虚度了此生.七七.修改下列前后矛盾的句子修改下列前后矛盾的句子.1.我估计这道题他一定不会做.2.经过治疗,小明基本上完全恢复了健康.3.同学们排着整齐的队伍挤进教室.4.他数学作业都做完了,只剩下一道题目没有算出答案来.八.修改下列归类不当的句子1.中国少年报和科学探索这两种报纸我都爱看.2.参加这次劳动的有工人、农民和青年等。

3.商店里排满了毛巾、肥皂、饼干、牙刷等日用品.4.星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

九九.修改下列关联词用错的句子修改下列关联词用错的句子.1.一个球的输赢,不仅仅关系到个人的面子,而是关系到祖国的荣誉.2.既然天上下着倾盆大雨,我们也要按时到校.3.既然你的成绩很好,你就不应该骄傲.4.他自己不跟老师讲，并且要我讲。

5.只要具备了自学能力,就能掌握更多的知识.6.宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。

为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。

7.我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习，所以我有了很大的进步8.如果我们齐心协力，把这件事情办好。

综合改错综合改错1.海明威小时侯在“芝加哥论坛报”上看到一则拳击训炼班的召生广告。

很想报名。

可是妈妈却认为，他花在课外活动上的时间太长了，拳击何况又是一项非常危险的活动，而且不同意他参加。

2.亲爱的表姐你好！

那天我们去秋游，只见乡间的小路旁开满了色彩斑斓的黄菊花。

我们翻过了一座小山和一条小河，眼前便是一片苹果树，枝头缀满了许许多多的红苹果。

秋天的果园真是一个丰收的季节！

时间不早了，以后再聊吧！

祝你天天快乐！

11月3日你的表弟：

华华综合练习综合练习1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

3.今年,我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号。

4.我猜想他肯定是一个六年级学生。

5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

6.看了这本书,很受教育。

7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。

8.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

10.通过老师的帮助通过老师的帮助,使我改正了缺点。

使我改正了缺点。

11.桌子上有尺子和钢笔桌子上有尺子和钢笔,这是她的这是她的,那是他的。

那是他的。

12.我们通过并讨论了中队计划。

我们通过并讨论了中队计划。

13,看了这本书看了这本书,受到了深刻的教育。

受到了深刻的教育。

14,开运动会那天开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。

校园里飘着五颜六色的红旗。

15,全校师生都想争做三好学生。

全校师生都想争做三好学生。

16.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。

历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。

17.他经常回忆有趣的往事。

他经常回忆有趣的往事。

18.老师表扬了班里的全体同学，重点表扬李小明同学。

老师表扬了班里的全体同学，重点表扬李小明同学。

19.我们要学习他刻苦钻研认真学习我们要学习他刻苦钻研认真学习.20.20.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成2121.古代的中国是四大文明古国22.大厅里摆满了看演出的观众。

大厅里摆满了看演出的观众。

23.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

24.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

25.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

26.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

27.改革开放以后，人们的生活越来越富强。

改革开放以后，人们的生活越来越富强。

28.春天的景色我觉得十分美丽。

春天的景色我觉得十分美丽。

29.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

30.你必须一定要认真负责。

你必须一定要认真负责。

31.李老师上课时对我们的态度非常严格。

李老师上课时对我们的态度非常严格。

32.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

谢谢！