苏教版三年级上册第5课石榴.ppt

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5.石榴状物类文章状物类文章朗读课文要求：

朗读课文要求：

1.读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍；2.边读边思考，尝试着填一填。

春天石榴树、长出；夏天石榴树；随后。

甜津津甜津津黄澄澄黄澄澄红通通红通通红艳艳红艳艳酸溜溜酸溜溜ABBABB结构的词语结构的词语枣庄枣庄依偎依偎玛瑙玛瑙喜讯喜讯嚼一嚼嚼一嚼小喇叭小喇叭清爽无比清爽无比郁郁葱葱郁郁葱葱驰名中外驰名中外春天石榴树、长出；夏天石榴树；随后。

抽出枝条抽出枝条嫩叶嫩叶开花开花结果结果这篇课文以季节变化为序，介绍了石这篇课文以季节变化为序，介绍了石榴抽枝、长叶、开花、结果的生长过程。

榴抽枝、长叶、开花、结果的生长过程。

春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。

到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便嫩绿的叶子。

到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。

花越开越密，越开越开出一朵朵火红的石榴花。

花越开越密，越开越盛，不久便占满了枝头。

走近看，它们仿佛是一盛，不久便占满了枝头。

走近看，它们仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了，书上结出热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了，书上结出了一个个小石榴。

石榴一天天长大，一天天成熟。

了一个个小石榴。

石榴一天天长大，一天天成熟。

它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。

熟透了的带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。

熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，漏出了满满的子儿。

这些石榴娃娃笑破了肚皮，漏出了满满的子儿。

这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告这成熟的喜讯。

这成熟的喜讯。

热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了，书上结出热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了，书上结出了一个个小石榴。

石榴一天天长大，一天天成熟。

了一个个小石榴。

石榴一天天长大，一天天成熟。

它的外皮先是它的外皮先是青绿色青绿色，逐渐变得，逐渐变得青中带黄青中带黄，黄中黄中带红带红，最后变成，最后变成一半儿红一半儿红，一半儿黄一半儿黄。

熟透了的。

熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，漏出了满满的子儿。

这些石榴娃娃笑破了肚皮，漏出了满满的子儿。

这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告这成熟的喜讯。

这成熟的喜讯。

热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了，书上结出热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了，书上结出了一个个小石榴。

石榴一天天长大，一天天成熟。

了一个个小石榴。

石榴一天天长大，一天天成熟。

它的外皮它的外皮先是先是青绿色青绿色，逐渐变得逐渐变得青中带黄青中带黄，黄中黄中带红带红，最后变成最后变成一半儿红一半儿红，一半儿黄一半儿黄。

熟透了的。

熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，漏出了满满的子儿。

这些石榴娃娃笑破了肚皮，漏出了满满的子儿。

这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告这成熟的喜讯。

这成熟的喜讯。

开了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个小石榴。

石榴一天天长大，一天天成熟。

石榴一天天长大，一天天成熟。

它的外皮先是它的外皮先是，逐渐变得，逐渐变得，最后变成，最后变成。

拟拟人人熟透了的石榴高兴地笑了，有熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。

肚皮，露出了满满的子儿。

有的笑得咧开了嘴有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿露出了满满的子儿。

这些石榴娃娃这些石榴娃娃急切地急切地扒开扒开绿黄色绿黄色的叶子向外的叶子向外张望张望，向人们向人们报告报告着成熟着成熟的喜讯。

的喜讯。

熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。

儿。

这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。

外张望，向人们报告着成熟的喜讯。

走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

鼓着劲儿在吹呢。

读一读，说一说下面的句子都用了读一读，说一说下面的句子都用了哪些修辞手法。

哪些修辞手法。

只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮在一起，红白相间，晶莹透亮。

取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜，取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜，甜津津，顿时感到清爽无比。

甜津津，顿时感到清爽无比。

视觉：

视觉：

红白相间晶莹透亮味觉：

味觉：

酸溜溜甜津津感觉：

感觉：

清爽无比这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见只见玛瑙般玛瑙般的子儿一颗颗的子儿一颗颗紧偎紧偎在一起，在一起，红白相间，晶莹透亮红白相间，晶莹透亮。

取几粒放入口。

取几粒放入口中嚼嚼，中嚼嚼，酸溜溜，甜津津酸溜溜，甜津津，顿时感到，顿时感到清爽无比。

清爽无比。

仿照课文第四自然的写法，写一仿照课文第四自然的写法，写一种水果。

（仔细观察它的形状、颜色、种水果。

（仔细观察它的形状、颜色、再尝尝味道，把你看到的、尝到的写再尝尝味道，把你看到的、尝到的写下来。

）下来。

）我最喜欢的水果是我最喜欢的水果是，剥开，剥开外皮，只见外皮，只见。

咬一口咬一口。

远看像个球，远看像个球，身穿绿衣裳，身穿绿衣裳，肚里红瓤子，肚里红瓤子，吃完红瓤子，吃完红瓤子，吐出黑种子。

吐出黑种子。

兄弟几个真和气，兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，天天并肩坐一起，身子弯弯如月亮，身子弯弯如月亮，脱下黄衣露白肤。

脱下黄衣露白肤。

红尖嘴，红尖嘴，一身毛，一身毛，背上一道沟，背上一道沟，肚里好味道。

肚里好味道。

身穿刺猬衣，身穿刺猬衣，闻来臭烘烘闻来臭烘烘吃起香甜甜，吃起香甜甜，家在热带居，家在热带居，水果之王就是它水果之王就是它。

剥开橘子的外皮，露出一层剥开橘子的外皮，露出一层白白的植物纤维，一个个月牙儿白白的植物纤维，一个个月牙儿形的橘子瓣团团围坐在一起，像形的橘子瓣团团围坐在一起，像一个小灯笼。

拿一瓣放进嘴里嚼一个小灯笼。

拿一瓣放进嘴里嚼嚼，顿时满口汁水，又酸又甜。

嚼，顿时满口汁水，又酸又甜。

这时我拿起一个西瓜，切开外皮，只见红红的果肉还有黑黝黝的瓜籽，黑红相间。

拿起一片放入口中，咬上一口，甜津津的。

顿时感到清爽无比。