五年级上册数学一课一练64组合图形的面积人教新课标.docx
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五年级上册数学一课一练64组合图形的面积人教新课标
6.4组合图形的面积
、计算下面图形的面积。
（单位：
cm
、新风小学有一块菜地，形状如图，这块菜地的面积是多少平方米?
四、在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池，其余的地方是草地。
草地的面积是多少平方米？
[来源:
Z&xx&k.Com]
、60X40-2=1200（cm）
（3+5）X3-2=12（cm）
[来源:
Z§xx§k.Com]
、50X33+35X12-2=1860（m）
四、
（40+60）X30*2-30X15=1050（m）十®"]
人教新课标数学五年级上学期期中测试
一、我会填空.
I.6.78+6.78+6.78+6.78=X=.
2.每千克西瓜0.8元，买4千克西瓜要用元.
3•两个因数的积是2.85，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原数的积应
是.
4.在点小数点时，乘得的积的位数不够时，要在前面用补足.
5.6.9998保留三位小数.
6•将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫
图形，正方形有条对称轴，半圆形有条对称轴.
7•在横线里填上>\2”或=”.
8.5*0.68.53.21十0.01100X3.21
5.4*1.15.410.3X1.0110.3*0.01.
&计算8.9*0.62可以把原式转化成*再计算，转化的依据是
性质.
9.妈妈今年x岁，比女儿大y岁，则x-y表示.
10.0.37X8.4的积是，得数保留一位小数是.
二、我会判断.（对的打错的打X'）
II.一个不为零的数的1.02倍比原数大.（判断对错）
12.计算小数加、减、乘、除法时，都必须把小数点对齐..（判断对错）
13.电梯从一楼上升到五楼是平移现象..（判断对错）
14.无限小数都是循环小数..（判断对错）
15.7x=7的解是x=0（判断对错）
三、我会选择.（将正确答案的序号填在括号里）
16.下列算式中，与1.6*0.04的结果相等的式子是（）
A.0.16*0.04B.1.6*0.4C.160*4
17.7.856*3.3的商是（）
A.无限不循环小数B.有限小数
C.循环小数
18.（）省略十分位后面的尾数是6.5.
A.6.56B.6.54C.6.449
19.下面四个式子，只有（）是方程.
A.8x+5B.4+16=20C.2x>4D.4x+5=25
20.顺时针旋转90°将变成（）
A.B.C.
五、按要求画一画.
25.把平行四边形向右平移6格.
26.把三角形绕O点逆时针旋转90度.
六、解决问题.（26分3+4+5+5+4+5）
27.—辆汽车每小时行驶39.6千米，一列火车的速度是它的3.6倍，火车每小时行驶多少千米？
（得数保留一位小数）
28.—座蔬菜大棚，室内种植面积是285平方米，全部栽种西红柿，平均每平方米产6千克•每千克按2.60元计算，一共可以收入多少元？
29.李叔叔家养鸡和鸭共400只其中鸡的只数是鸭的1.5倍，李叔叔家养鸡和鸭各多少只？
（用方程解答）
30.小华每分钟能走0.2千米，比小丽每分钟走的路程的3倍少0.7千米.小丽每分钟能走多少千米？
（用方程解答）
31•甲、乙两车同时从两地出发相向而行•甲车每小时行80千米，乙车每小时行70千米，
10小时后两车相遇，两地相距多少千米？
32•服装厂计划做670套衣服，已经做了4.5天，平均每天做82套，剩下的要在3.5天完成，平均每天做多少套？
参考答案与试题解析
一、我会填空.
1.6.78+6.78+6.78+6.78=6.78X4=27.12.
【考点】小数乘法.
【分析】小数乘法的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的就简便运算,据此解答即可.
【解答】解：
6.78+6.78+6.78+6.78=6.78X4=27.12.
故答案为：
6.78>4、27.12.
2.每千克西瓜0.8元，买4千克西瓜要用3.2元.
【考点】小数乘法.
4,求出买4千克西瓜要用多少
【分析】根据总价=单价X数量，用每千克西瓜的价格乘以钱即可.
【解答】解：
0.8X4=3.2（元）
答：
买4千克西瓜要用3.2元.
故答案为：
3.2.
3•两个因数的积是2.85，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原数的士，积应是—
0.0285.
【考点】积的变化规律.
【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也
扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两
个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因
数缩小倍数的乘积；由此解答.
【解答】解：
根据积的变化规律可知，
两个因数的积是2.85，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原数的一，积应是2.85十
100=0.0285.
故答案为：
0.0285.
4.在点小数点时，乘得的积的位数不够时，要在前面用_匚补足.
【考点】小数乘法.
【分析】小数乘法法则：
先把被乘数和乘数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，求
出整数乘法的积，然后再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点.如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，要把它去掉，乘得的积的位数不够时，要在前面用0补足，据此解答即可.
【解答】解：
在点小数点时，乘得的积的位数不够时，要在前面用0补足.
故答案为：
0.
5.6.9998保留三位小数7.000
【考点】近似数及其求法.
【分析】保留三位小数，即精确到千分位，看小数点后面第四位（万分位），利用四舍五入”法分别解答即可.
【解答】解：
6.9998保留三位小数7.000；
故答案为：
7.000.
6•将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称
图形，正方形有4条对称轴，半圆形有_」条对称轴.
【考点】轴对称图形的辨识；确定轴对称图形的对称轴条数及位置.
【分析】根据轴对称图形的意义：
如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样
的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可.
【解答】解：
将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫
轴对称图形，正方形有4条对称轴，半圆形有1条对称轴.
故答案为：
轴对称、4、1.
7•在横线里填上>\2”或=”.
8.5-0.6>8.53.21-0.01=100X3.21
5.4-1.1<5.410.3X1.01v10.3-0.01.
【考点】商的变化规律；积的变化规律.
【分析】一个数（0除外）除以一个小于1的数（0除外），结果大于被除数；
一个数（0除外）除以一个大于1的数，结果小于被除数；据此解答即可.
【解答】解:
8.5-0.6>8.53.21-0.01=100X3.21
5.4-1.1<5.410.3X1.01<10.3-0.01.
故答案为：
〉，=,<,<.
&计算8.9十0.62可以把原式转化成890十62再计算，转化的依据是商不变的性
质.
【考点】小数除法；商的变化规律.
【分析】根据除数是小数的除法的计算方法知：
除数是小数的除法，先把小数化成整数，同
时被除数也要扩大相同的倍数，再根据除数是整数的除法进行计算，据此解答.
【解答】解：
在计算8.9十0.62时，先把除数0.62扩大100倍变成62,根据商不变的性质，被除数也要扩大100倍变成890,所以应看作890-62来计算.
故答案为：
890,62,商不变的.
9.妈妈今年x岁，比女儿大y岁，贝Ux-y表示女儿今年的岁数.
【考点】用字母表示数.
【分析】x表示妈妈今年的岁数，y表示妈妈比女儿大的岁数，所以x-y表示女儿今年的岁
数.
【解答】解：
根据分析，可知x-y表示女儿今年的岁数.
故答案为：
女儿今年的岁数.
10.0.37X8.4的积是3.108，得数保留一位小数是3.1.
【考点】小数乘法；近似数及其求法.
【分析】根据小数乘法的计算方法求出0.37X8.4的积，再根据四舍五入”来求它的近似
数.据此解答即可.
【解答】解：
0.37X8.4=3.108;得数保留一位小数是3.1.故答案为：
3.108；3.1.
二、我会判断.（对的打错的打X'）
11.一个不为零的数的1.02倍比原数大.V（判断对错）
【考点】积的变化规律.
【分析】通过平常的计算我们可以总结规律：
两个数的积与其中一个因数比较，（两个因数
都不为0）,要看另一个因数；如果另一个因数大于1,则积大于这个因数；如果另一个因数
小于1,则积小于这个因数；如果另一个因数等于1,则积等于这个因数；由此规律解决问
题.
【解答】解：
因为1.02>1,
所以一个非0数的1.02倍比原来的数要大.
故答案为：
V.
12•计算小数加、减、乘、除法时，都必须把小数点对齐.X.（判断对错）
【考点】小数的加法和减法；小数乘法；小数除法.
【分析】计算小数加减法时必须把小数点对齐，而计算小数乘除法时，就不一定把小数点对
齐了；据此判断为错误.
【解答】解：
因为在计算小数乘法时，先按照整数乘法的法则算出积，再数因数中一共有几
位小数，就从得数的末位起数出几位点上小数点；据此可知计算小数乘法时，小数点不一定
对齐；同理计算小数除法时，小数点也不一定对齐；只有计算小数加减法时必须把小数点对齐.
故答案为：
X.
13.电梯从一楼上升到五楼是平移现象.V.（判断对错）
【考点】平移.
【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；
旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心.所以，它并不一定是绕某个轴的；依此根据平移与
旋转定义判断即可.
【解答】解：
根据平移和旋转的意义可知：
电梯从一楼上升到五楼是平移现象.
故答案为：
V
14.无限小数都是循环小数.X.（判断对错）
【考点】小数的读写、意义及分类.
【分析】本题考查的学生对无限小数概念的掌握情况，无限小数包括循环小数和无限不循环
小数；据此判断.
【解答】解：
因无限小数包括循环小数和无限不循环小数，故无限小数不都是循环小数；故答案为：
X.
15.7x=7的解是x=0._.（判断对错）
【考点】方程的解和解方程．
【分析】根据等式的性质，方程的两边同时除以7，得到未知数的值即可判断．
【解答】解：
7x=7
7x-7=7-7
x=1
故答案为：
X.
三、我会选择．（将正确答案的序号填在括号里）
16•下列算式中，与1.6十0.04的结果相等的式子是（）
A.0.16-0.04B.1.6-0.4C.160-4
【考点】商的变化规律．
【分析】根据商不变的规律：
被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．即可解决问题．
【解答】解：
A、1.6^0.16缩小了10倍，要使商不变，0.04也缩小10倍是0.004；
B、0.0470.4扩大了10倍，要使商不变，1.6也应扩大10倍是16；
C、1.6^160扩大了100倍，要使商不变，0.04也应扩大100倍是4，所以1.6-0.04=160-4；
故选：
C．
17.7.856十3.3的商是（）
A．无限不循环小数B．有限小数
C.循环小数
【考点】循环小数及其分类．
【分析】先计算出7.856十3.3的商然后再进行判断.
【解答】解：
7.856-3.3=2.380606…
所以，7.856十3.3的商是循环小数；
故选：
D．
18．（）省略十分位后面的尾数是6.5．
A．6.56B．6.54C．6.449
【考点】近似数及其求法．
【分析】要考虑6.5是一个两位数的近似数，有两种情况：
“四舍”得到的6.5最大是6.54，“五入”得到的6.5最小是6.45，由此解答问题即可．
【解答】解：
在6.56，6.54，6.449这三个数中，只有6.54省略十分位后面的尾数是6.5；故选：
B．
19．下面四个式子，只有（）是方程．
A.8x+5B.4+16=20C.2x>4D.4x+5=25
【考点】方程的意义．
【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：
①含有未知数；②等
式．由此进行选择．
【解答】解：
A、8x+5,只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程；
B、4+16=20，只是等式，不含有未知数，不是方程；
C、2x>4，虽然含有未知数，但它是不等式，也不是方程；
D、4x+5=25，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程.故选：
D.
20.
顺时针旋转
90°将变成（
）
a.n
■B.
匚c.
【考点】
L
旋转.
【分析】根据旋转图形的特征，这将这个图按顺时针的方向旋转90°,即可得出这个图形,
然后选择即可.
【解答】解:
由分析可知：
顺时针旋转
90°将变成
故选：
C.
四、我会计算.
21.
直接写出得数.
1.25X0.8=
1-0.25=
6.35+3.74=
5.6-0.01=
0.5X1.8=
6.5-5.6=
0.64-0.8=
0.18X0.2=
【考点】小数乘法；小数除法.
【分析】根据小数乘除法的运算方法口算即可，注意小数点的位置.
【解答】解：
1.25X0.8=16.35+3.74=10.090.5X1.8=0.90.64-0.8=0.8
1-0.25=45.6-0.01=5606.5-5.6=0.90.18X0.2=0.036
22.列竖式计算.
2.65X1.08=
65.49-12=
【考点】小数乘法；小数除法.
【分析】依据乘法、除法计算方法计算即可，注意小数的位数及小数点的位置.
【解答】解：
（1）2.65X1.08=2.862；
2,65
XLQ8
—2120
265
云620
（2）65.49-12=5.4575;
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