五年级语文下册期末练习及答案2套.docx
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五年级语文下册期末练习及答案2套
2021年五年级语文(下册期末)练习及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
báilùxiánqìjìnɡxiáfēnɡyùnshìyí
dǒnɡdéyùlánluókuānɡwàipódànɡāo
二、比一比,再组词。
(10分)
胎(_______)试(_______)销(_______)拱(_______)
抬(_______)式(_______)消(_______)供(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
骑(______)难下群(______)无首汗(______)功劳
呆若木(_____)(______)刀小试笨(______)先飞
胆小如(_____)照(_____)画虎龙飞(_____)舞
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
不仅……而且……虽然……但是……只有……才……如果……就……
1.(________)思想高尚的人,(________)能处处为他人着想。
2.太阳(________)给地球带来光明,(________)可以杀死不少细菌。
3.灰尘(________)会危害人类健康,(________)它却能调节气候。
4.(________)没有灰尘,地球上的某些生物(________)会难以生存。
五、按要求写句子。
(15分)
1、数不清的星星在天空中闪烁。
改为拟人句:
_______________________________
2、蓝蓝的湖水十分平静。
改为比喻句:
_____________________________________
3、锣鼓声真大。
改成夸张句:
_____________________________________________
4、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
改为陈述句:
______________________________
5、我们要运用和理解所学到的知识。
(修改病句)________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
信任
战国时期,各国之间的争战连年不断。
这一日,上朝时,经过多天思考,魏国国君决定派大臣乐羊率军去打中山国。
但因为中山国的重臣乐舒恰恰是乐羊的儿子。
朝中大臣争议不绝,均认为乐羊虽然善于用兵打仗,但这次父子对阵,恐怕乐羊就不会全心全意为国效忠了。
朝中争议颇多, 魏文侯却并未改变主意, 依然派乐羊出征了。
乐羊在抵达中山国后,决定用围而不攻的战略攻城。
一连好几个月过去,乐羊却未曾动过一兵一卒。
朝中有些大臣再也忍耐不住,纷纷上书。
奏章像雪片似的飞到魏文侯手中,魏文侯只是一笑置之。
朝中争议越来越激烈,魏文侯依然不动声色,反而派遣专使去慰问乐羊,犒劳他的军队。
流言愈演愈烈,魏文侯一不做二不休,索性给乐羊建造了一座别墅。
最后乐羊终于按计划攻克了中山国,得胜回朝。
魏文侯在庆功宴后赏给乐羊一个密封的钱箱。
乐羊回到家,打开钱箱一看,箱中 珠宝, 满满一箱他攻打中山国时朝中大臣弹劾他的奏章。
乐羊这时才明白,如果 魏文侯的全力庇护, 魏文侯超乎寻常的信任,不要说攻打中山国的任务完不成,恐怕连自己的性命也难保住了。
1.在第1、3自然段中的括号里填上恰当的关联词语。
2.给下面加点字注音。
乐羊(_______)率军(_______)别墅(_______)
奏章(_______)犒劳(_______)派遣(_______)
3.3先给词语注音,再解释。
弹劾_____:
_____
庇护_____:
_____
4.用横线画出与画线句子相照应的句子。
5.这个故事给你的启示是:
._____。
七、习作。
(20分)
“可怜天下父母心”,从呱呱坠地那刻起,父母无时无刻不在关心你、爱护你,为了你的成长,倾注了全部的心血。
请你以“我体会到了爸爸(妈妈)的爱”为题,写一篇作文,叙事要清楚,情感要真实,不少于450字。
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参考答案
一
白鹭嫌弃镜匣风韵适宜
懂得玉兰箩筐外婆蛋糕
二
轮胎笔试销售拱手抬头算式消失提供
三
虎龙马鸡牛鸟鼠猫凤
四
只有才不仅而且虽然但是如果就
五
星星在空中对我微笑。
蓝蓝的湖水犹如一面镜子。
锣鼓声震得耳朵都快聋了。
这世界上糟糕的诗还有很多。
我们要理解和运用所学到的知识。
六
1.尽管…但是…而且…;不是…而是…;不是…不是…
2.yuèshuàishùzòukàoqiǎn
3.tánhé君主时代担任监察职务的官员检举官吏的罪状。
bìhù包庇,袒护。
4.乐羊回到家,打开钱箱一看,箱中不是珠宝,而是满满一箱他攻打中山国时朝中大臣弹劾他的奏章。
5.在宽厚待人的同时,还应该给人以充分的信任。
2021年五年级语文(下册期末)练习题及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡ
hǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì
二、比一比,再组词。
(10分)
指(_______)随(_______)形(_______)康(_______)纽(_______)
脂(_______)隋(_______)刑(_______)庸(_______)扭(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
一知(________)应接不(_____)千(_____)万(_____)
众(_____)拱月(_________)置信同(_____)协(_____)
理直(________)负荆请(_____)失(_____)落(_____)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也…… 如果……就……
①________没有老班长的照顾,我和两个小同志________不会走出草地。
②________大嫂不送一步,志愿军战上________不会忘记她的深情。
③________小伙子是老汉的儿子,而且是共产党员,________老汉冲进队伍,把他揪了出来。
④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事,________不放弃自己的梦想。
五、按要求写句子。
(15分)
1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。
(改为反问句)
__________________________________________
2.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
(修改病句)
__________________________________________
3.花生不好看。
它很有用。
(用合适的关联词连成一句话)
___________________________________________
4.桂花开时很香。
(改为夸张句)
______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
北京的园林
北京是一座历史悠久的名城,她的名胜古迹在世界上享有盛誉。
也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,建筑师们博各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色,和谐优美。
为了显示帝王的威严、高贵,北京的园林注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的绚丽,似乎只有这样才不失皇家的身份。
故宫、颐和园等建筑金碧辉煌,布局工整、对称。
左边有一条游廊,右边也必有一条游廊,给人一种平衡的感觉,甚至连屋内的摆设也是如此。
在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟,大门大多分左、中、右三扇。
殿内的梁柱高大,空间宽敞而略显阴暗。
这样的林建筑似乎缺乏自然之趣,但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。
北京的园林建筑在细微之处见匠心。
一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻,对烘托气氛无不起着微妙的作用。
例如,颐和园中的长廊,有一华里长,分成十几段。
每段房梁上都有油漆彩绘,或山,或水,或人,或物,或历史故事或神话传说,无一相同。
一幅“嫦娥奔月”,人物形象栩栩如生,绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华,很有些“吴带当风”的味道,耐人玩味。
北京园林的色彩大多是金黄或大红,色彩明丽。
有时,在万绿丛中见一道飞檐,黄绿相间,相映成趣。
大多数宫殿都铺着琉璃瓦。
那大红色的柱梁,十分庄重。
当然,也有例外,潭柘(zhè)寺的大殿都是由灰色方砖铺地,墙壁灰暗,同周围的景色浑然一体。
“苔痕上阶绿,草色入帘青”,古朴淡雅,别具风采。
北京周围的山水既有北方的粗犷,又有南方的秀丽,这正是建造园林的好地方。
在依山傍水之处,建一座庙宇,半山腰修一座亭子,湖中建一座水榭。
这时,可极少讲究对称,但考虑色彩对比却十分周到,山上的亭子要用金黄和大红的彩绘,水榭要灰暗些,庙宇要红墙绿瓦,显得庄严、肃穆。
1.借助语境推断下列词语的含义。
(1)盛誉:
_________________________________________________
(2)依山傍水:
______________________________________________
2.故宫、颐和园的园林建筑有什么特点?
_________________________________________________________
3.对北京园林的总体特征分析最恰当的一项是()
A.在世界上享有盛誉。
B.博采众长,因地制宜,各具特色,和谐优美。
C.四朝帝都,显示帝王的威严。
D.注重建筑的雄伟、局部的精细、色彩的绚丽
4.本文采用______________的结构形式行文布局。
5.第五段中加点的“大多”可以去掉吗?
为什么?
___________________________________________________________
七、习作。
(20分)
题目:
一个我最要感谢的人
提示:
在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,
回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁?
赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求:
①用词准确,标点正确。
②语句通顺,连贯。
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参考答案
一
撕开挑逗吓唬鱼钩船舱
海鸥瞄准帽子扭头放肆
二
指示随便形状健康纽扣脂肪隋朝刑法附庸扭转
三
半解暇真确星难以心力气壮罪魂魄
四
如果;就;即使;也;因为;所以;虽然;但是
五
海力布舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢?
大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了欢乐的歌声。
花生虽然不好看,但是它很有用。
桂花开时香飘十里。
六
1.很高的荣誉。
所处的位置靠着山,挨近水,多形容环境优美。
2.故宫、顾和园的园林建筑金碧辉煌,布局工整、对称,整个园林以其雄伟、庄严的气势使人折服。
3.D
4.总——分
5.不可以。
“大多”指大部分,限制范围。
原句的意思是“北京园林的色彩大部分是金黄或大红”,去掉后就变成“北京园林的色彩全是金黄或大红”了,与事实不符,“大多”一词突出了说明文语言准确严密的特点。