时间作文之按时间顺序英文作文.docx

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时间作文之按时间顺序英文作文

时间作文之按时间顺序英文作文

按时间顺序英文作文

【篇一：

英文日期的写法】

英文日期的写法！

英文日期分英式和美式,举例如下:

1）8thmarch,2004或8march,2004（英式）

2）march8th,2004或march8,2004（美式）

日期写法宜遵从下列规则：

1）年份必须完全写明，不可用04代替2004;

2）月份必须用英文拼出或采用公认的简写，即

january（jan.）,

february（feb.）

march（mar.）,

april（apr.）

may,

june

july

august（aug.）,

september（sept.）

october（oct.）,

november（nov.）,

december（dec.）;

【亮点说明】本文结构紧凑，层次分明。

we’llalsospendsomefuntimetogethersinging,dancingandplayinggames,whichwehopewillmakethemhappy.中用了which引导的定语从句和句式spendtimedoing。

此外，还有if从句以及一些短语如inviteyoutojoinus，foravisitto，makedumplings等。

【考点定位】考查提纲作文。

【名师点睛】本作文从实际生活出发，以英语的交际性和实用性为目标，兼顾尊老敬老和做志愿者的教育意义。

体现了课程标准要求的以知识运用为教学目标的要求。

在高三备考时，应该多从把语言作为交流的

工具的角度去准备书面表达。

书面表达（满分25分）

假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。

请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：

栏目介绍；

稿件内容；

稿件长度：

约400词；

交稿日期：

6月28日前。

注意：

词数100左右；

可以适当增加细节，以使行文连贯的；

开头语已为你写好。

【答案】

dearpeter,

idliketoaskyoutowriteanarticleforourschool’senglishnewspaper.

the“foreigncultures”sectioninournewspaperisverypopularamongusstudents.itcarriesarticleswrittenbyforeignfriendsabouttheculturesoftheirhomecountries.wouldyoupleasewritesomethingaboutthecultureinyourpartoftheunitedstates?

andwewouldespeciallywelcomearticlesabouthowamericansspendtheirholidaysandfestivals,andthelifeofamericanhighschoolstudents.youcanwriteanythingrelevantsolongasit’sinterestingandinformative.400wordswouldbefine.couldwehaveyourarticlebeforejune28?

i’mlookingforwardtohearingfromyou.

yours,lihua

【解析】

试题分析：

本篇书面表达属于英文书信，根据提示信息要求写一封给美国朋友彼得写信的约稿，为学校校英文报“外国文化”栏目刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的文章。

写作时注意以下几点：

1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确三个要点：

首先，简单介绍校英文报栏目的情况。

2、建议peter介绍美国节日风俗和中学生生活。

3、稿件的要求及时间。

写作时根据要表达的内容确定句子的时态、语态。

就本文而言应该用一般现在时态。

4、注意使用高级词汇和句式，以增加文章的亮点。

【亮点说明】本文结构紧凑，层次分明，而且使用了多种句式和结构。

比如itcarriesarticleswrittenbyforeignfriendsabouttheculturesoftheirhomecountries.运用了过去分词作后置定语，andwewouldespeciallywelcomearticlesabouthowamericansspendtheirholidaysandfestivals,andthelifeofamericanhighschoolstudents.运用了宾语从句。

此外，文章还使用了大量习语和短语，如bepopularamong,solongas,lookforwardto,hearfrom等。

【考点定位】考查提纲作文。

【名师点睛】书面表达考查大家所熟悉的提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.动笔前，一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。

本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。

文中巧妙地使用了一些固定句式和过渡词语，不仅增强了表达效果，而且实现了形式与内容的统一。

假定你是李华，计划暑假期间去英国学习英语，为期六周。

下面的广告引起了你的注意，请给该校写封信，询问有关情况（箭头所指内容）。

注意：

1.词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：

住宿accommodation

【思路点拨】本文是一篇书信应用文。

文章内容是李华计划暑假期间去英国学习英语，看到广告后感觉广告里有一些问题没说清楚，想要给校方写信咨询有关事项。

考生要注意信的格式，还要注意时态的选择，即以一般现在时为主，兼有将来时，人称用第一人称。

注意恰当地使用一些连词，使文章自然、流畅，还可以使用一些高级句型和词汇来提高作文档次。

【参考范文】

dearsir/madam，

iamastudentinchinaandiplantogotobritaintoattendasummerschoolduringthevacation.iveseenyourad，andidliketoknowsomethingmoreaboutyoursix-weekenglishcourse.first，whenwillthecoursestartandhowmanyclasshoursarethereperweek？

besides，iwishtherewouldnotbetoomanystudentsinaclass.idalsoliketoknowhowmuchihavetopayforthecourseandwhetheraccommodationisincluded.wouldtherebehostfamilyoruniversitydormitory?

iamlookingforwardtoyourearlyreply.

yoursfaithfully，

lihua

1.家庭；

2.工作；

3.业余生活。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语已为你写好。

ioftenimaginewhatmylifewillbelikeinthefuture.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【思路点拨】本文的话题是“十年后的我”，要求考生从家庭、工作和业余生活三方面来畅想十年以后的自己。

文章应该使用将来时和第一人称。

参考要点：

1.十年以后的生活和现在完全不同，会成为一个成年人，有了自己的家庭，甚至有了可爱的孩子。

2.希望自己能够在自己喜欢的计算机行业工作，做一名程序设计师。

工作顺利，和同事相处融洽。

3.在业余生活中经常参加锻炼，如游泳、登山等。

假期里出去旅游，生活多姿多彩。

本文要求考生充分发挥自己的想象力，灵活运用英语知识，采用不同的表达方式将各要点完整地表述出来，

注意主次分明，详略得当，语言力求准确、简洁。

考生要根据情景的发展，按顺序安排好材料，同时应选用合适的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。

考生必须认真检查是否有漏写情况，有无拼写错误及标点误用等。

【参考范文】

i_often_imagine_what_my_life_will_be_like_in_the_future.ithinkmylifewillbeverydifferentintenyears.iwillbetwenty-eightyearsoldbythen.iwillhavemyownfamily,probablywithalovelychild.ihopeillworkinacomputercompanyasaprogramdesigner.illenjoymyworkandgetalongwellwithmycolleagues.illdoagoodjobinwhateverido.inmyfreetime,illcontinuetotakeregularexercise,suchasswimming,runningandvariousballgames.onmyholidays,illtravelaroundtheworld.inaword,mylifewillbemuchricherandmorecolourful.

【2013?

课标全国卷Ⅰ】书面表达（满分25分）

假定你是李华。

请你给笔友peter写封信，告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会，带去他想要的那幅中国画，同时询问他是否可以接机。

信中还需说明：

李明：

高个子，戴眼镜

航班号：

ca985

到达：

8月6日上午11:

30

注意：

1.词数100左右

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

dearpeter,howareyoudoing?

___________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________lookingforwardtoyourreply.

yours,

lihua

【参考范文】

dearpeter,howareyoudoing?

i’mwritingtotellyouthatmyunclelimingisgoingtoyourcityforaconference,andi’veaskedhimtobringyouthechinesepaintingyou’veaskedforbefore.

also,i’dlikeyoutodomeafavor.wouldyoupleasemeetmyuncleattheairportandtakehimtohishotelsincethisisthefirstvisittotheu.s.?

thankyouinadvance!

hisflightnumberisca985,anditwillarriveat11:

30am.august6.myuncleistallandheiswearingglasses.andhewillbeinbluejacket.lookingforwardtoyourreply.

yours,

lihua

假定你是李华，自制一些中国结（chineseknot）。

给开网店的美国朋友tom写封信，请他代卖，要点包括：

1.外观（尺寸、颜色、材料）

2.象征意义

3.价格

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语已为你写好。

【参考范文】

deartom,

howareyou?

iwonderifyoucouldsellsomechineseknotsforme.imadethemmyselfwithredsilkthreads,clothandothermaterials.theylookreallybeautifulintheshapeofadiamond,about5incheslongand4incheswide.inchina,theseknotsstandforfriendship,loveandgoodluck.peoplecaneithergivethemasgiftstofriendsorhangthemintheirhouses.theyareonly12.99usdollarseach.ifanyonewantstoknowmoreabouttheknots,letthemwritetome.also,doletmeknowifyouneedfurtherinformation.thankyou!

lihua.

2012年高考英语作文真题：

全国卷2（含范文）

第三节书面表达（满分30分）假设你是李华。

你班同学决定为小名举办生日聚会。

请你写信邀请外教susan参加，要点包括：

1、时间：

周五晚8点至9点2、地点：

学生俱乐部3、内容：

生日歌、蛋糕、游戏等

4、要求：

备小礼物

注意：

1、词数100左右，开头语已为你写好；

2、可以适当增加细节，以使行文连贯；

3、答案必须写在答题卡相应的位置上。

onepossibleversion

hisusan,werethrowingasurprisepartyforxiaomingsbirthday.wedliketoinviteyoutotheparty.wewanttogivehimasurprise,sopleasekeepquietaboutit.wellgatheratthestudentsclubat8pmthisfriday,aftertheeveningclasses.anditsgoingtolastaboutanhour.weeachwillpreparealittlepresent.whenhecomes,welllightthecandlesandsinghappybirthdaytogatherforhim.thenthecakewillbecutandwellsingsongsandplaygames.itllbenicetoseehowexcitedhewillbe.imsureyoullhaveagoodtimeattheparty,too.

yours,

lihua

2012年高考英语作文真题：

全国卷1

第二节书面表达（满分25分）（注意:

在试题卷上作答无效）

假定你是李华，从互联网（（theinternet）上得知一个国际中学生组织将在新加坡（singapore）举办夏令营，欢迎各国学生参加。

请写一封电子邮件申请参加。

内容主要包括：

1.自我介绍（包括英语能力）;

2.参加意图（介绍中国、了解其他国家）;

3.希望获准。

注意:

1.数100左右;

2.可以适当增加细节，以使行文连贯;

3.邮件开头和结尾已为你写好.

【篇三：

考研英语做题时间顺序分配表】

考研英语做题时间顺序分配表先做作文，再阅读、完型、新题型和翻译。

主持人：

临近考研了，请胡老师指导一下考生做题时候的时间分配和顺序。

胡敏：

我们建议同学们在考场上要善于破解卷子的陷井，做题的最佳套路是先做分值40的阅读理解，也就是传统的四篇文章，第二再集中精力做两篇作文，第三再进行翻译，第四做阅读新题型，第五，也就是最后做完型填空。

之所以这样安排，原因很简单，因为阅读和作文占了整个分值的70分，是重中之重，如果是按部就班，按题的试卷顺序做题，极有可能造成一种很被动的局面，最后没有时间把一篇文章写完，而一篇没有完成的作文是不能叫做文章的。

另外，我们要注意整个做题的时间分布，一般来说，四篇阅读理解文章，做题的时间在60分钟到70分钟之间，特别要提醒同学，在考场上不要太着急，心情要比较宁静，因为很多考生在考场上实际上是因为过度紧张，不能够进入文章的阅读状况，在整个文章中跑得满头大汗，来回折腾自己。

做阅读的时候，我们建议大家先把文章第一个自然段看一看，每段第一句话看一看，最后一段大致看一眼。

也就是说，基本上对一篇文章的主干结构和文章大意有一个比较全面的了解。

然后，第二步是带着题到文章中去，根据题目的提示或者是语言的重现，回到文章中去寻找相对应的地方，锁定答案的区域。

第三步，当你锁定答题的区域之后，仔细地阅读答题这块地方。

我相信，同学们应该明白了我的意思，实际上考阅读就是考你的三种技能。

第一种技能是浏览（skimming），就是了解文章大意，相当于现实生活中拿到一份100多页的报纸，了解大致一些栏目、设置。

第二个技巧是扫描定位（scanning），锁定你感兴趣的，就相当于生活中你感兴趣的话题、专栏。

第三种技能是仔细阅读（closereading），就是你对最关注的具体信息的理解。

很多同学在阅读理解部分完全可以考得更好，但是因为被所谓的种种技巧所迷惑，而忽略了在阅读理解答题能够真正帮你获得一种考场上的宁静和迅速夺取高分的最原始、最有效的阅读策略。

第二部分是写作。

作文部分时间应该控制在40分钟之内，第一篇小作文写15分钟，因为第一篇小作文写6—8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。

第二篇作文25分钟足够了，也就是写3个自然段，12句话，冲到顶15句话。

很多同学感觉写作时间不够，主要是因为他们写的内容太多、太杂，层次不清晰，思路不明确，语言表达不到位。

在考场上写作文，不在于你写的内容、篇幅太长，关键是看你的质量，无论是从内容上还是从语言上。

整个考试的时候，如果抓住了阅读和写作这两大块，基本就奠定了你的英语考虑过关的基础。

至于答题，最后我还想说明的一点就是翻译，基本上5分钟做一道题，25分钟做5个句子，一定要有时间概念。

因为道理很简单，一个句子，你一个字都没有翻，是肯定得不到分的，如果时间控制比较好，都尽了自己的最大努力，卷面表现也比较整洁，字迹清晰，总是能够得到一些分的。

英语五遍（六遍）真题分析方法！

，我再次说曾经无数次说过的一句话：

真题是宝藏，它就是我们确切意义上的指南！

英语五遍（六遍）真题分析方法（主要针对考研的阅读题型），每遍适当间隔一段时间效果会更好：

第一遍：

严格按照考试时间，创造最贴近考试的环境来完成真题。

第二遍：

摘抄生词，长句进行记忆分析，进一步熟悉文章，正面分析正确选择项，使自己的思路初步贴近出题人的思路。

看答案的时候最好不要看相关的分析，因为这样可能会让自己的思路跟着出书人跑。

另外，你需要对出的题目有一个分类了，例如细节题目，作者态度题目，例证题目，文章主旨题目等等，为以后的进一步总结应对策略打下基础。

第三遍：

反面分析错误选择项（至关重要！

）

主要应该主要从4个方面着手：

一，对比正确选项和错误选项，找出其差异所在。

在知道了为什么正确答案为什么正确的基础上找出错误的原因，出题人为什么要用这个错误选项来迷惑我们---用的是偷换概念还是以小代大？

同意互换的修饰成分是否遗漏？

作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待？

等等等等。

二，把错误选择项带到原文中，看看出题人是怎么把作者意图和事实歪曲的。

关于这点你可以分析完10篇来一个总结，你会很惊奇的发现：

原来每道题目错误选项的来路是这么的相似！

以后再见到这种错误选项的时候很大程度上你就能感觉到什么应该是正确的什么是错误的了（这就是你和出题人思路的接近过程）。

三，把握绝对和相对的关系，找出错误选项代表性的词汇。

很多辅导班老师会这么告诉你：

包含some,perhaps,appromately,about,seems等词汇的选择项一般都是正确的，而包含certainly,extremely等绝对的一般都是错误的。

这个可以当成一个一般的原则来应用，但是我要求你们并不是简单的把这类词汇给看到然后就直接的判断出其正确性或者错误性，我们现在是打基础，必须对自己从严要求，我们应该这样做：

找出代表性词汇后进行汇总，根据肯定否定的语气轻重来把它们进行排序，然后回到题目看看出题目的人是怎么把作者不太肯定的语气给“硬化”的（老外很少说绝对，中国人经常说绝对）。

四，把自己当成出题人来思考（换位思考）。

你需要把自己放到出题人的角度来对待错误选项，因为错误选项都是很熟悉中国人思维的专家出的，因此，你如果单纯的从自己（考生）的角度思考错误选择项，很可能会百思不得其解，而在把我原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同。

这是提高你考试能力的一个很重要的方法，到你经过一系列的训练，能从出题人的思路把握选择项的时候，你就是真正的知彼知己，从而就很容易的达到百战不殆了。

第四遍：

回到文章中去，把自己上一遍的思路“代入”到文章中去，分析一下出