人教版版九年级中考模拟化学试题D卷.docx
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人教版版九年级中考模拟化学试题D卷
人教版2019版九年级中考模拟化学试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.现代社会对能量的需求越来越大，下列活动中通过化学反应提供能量的是
A．风力发电
B．火力发电
C．太阳能发电
D．水力发电
2.下面有关氧气知识的叙述正确是（）
A．氧气是可燃物
B．氧气常用做食品包装袋的保护气
C．氧气不易溶于水，故可用向上排气法收集它
D．工业上制氧气是利用了氧气的物理性质
3.如图表示某个化学反应，有关该反应的说法正确的是（）
A．反应前后氧元素的化合价发生了变化
B．该反应属于置换反应
C．丙的大量排放是造成酸雨的主要原因
D．生成丙和丁的质量比为1：
2
4.把铁丝伸入盛有硫酸铜溶液的试管中，可观察到的部分实验现象是 （）
A．铁丝表面覆盖着铜
B．铁置换了硫酸铜溶液中的单质铜
C．反应后有硫酸亚铁生成
D．铁丝表面覆盖着一层红色的铜
5.居里夫人在1898年从几吨的含铀废料中提炼出0.3g镭。
已知镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，则镭原子的核内中子数为（）
A．226
B．88
C．138
D．31
6.下列说法不正确的是（）
①保持物质性质的最小微粒是分子
②原子是化学变化中的最小微粒，所以在化学变化中原子一定不能再分
③质子带正电荷，所以带正电荷的一定是质子
④原子中一定含有质子、中子、电子
⑤最外层电子数相同，化学性质一定相同
A．①②④
B．①②③④
C．②③
D．①③④⑤
7.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。
下列说法正确的是（）
A．水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成
B．水结成冰，是因为温度降低，水分子间不再存在间隔
C．镁原子的质子数大于镁离子的质子数
D．水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小
8.下列实验现象描述正确的是（）
A．把氢氧化镁加入到无色的酚酞试液中，无色酚酞不变色
B．打开浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口会有白烟出现
C．氧化铁和稀硫酸反应，最后得到浅绿色溶液
D．向硝酸铜溶液中加入铁钉，银白色固体表面有紫红色物质析出，放热、溶液由蓝色变成浅绿色
9.下列各组物质符合前者是化合物、后者是混合物的是
A．氧气稀有气体
B．石灰石稀盐酸
C．二氧化碳生铁
D．五氧化二磷水银
10.下列有关物质性质与用途的说法，错误的是（）
A．铁具有导热性，可以制炊具
B．炭黑常温下化学性质稳定，可用作油墨
C．石墨有滑腻感，可用来作电极
D．金刚石的硬度大，可用来切割玻璃
11.下列说法正确的是（）
A．C、CO、H2都能与CuO发生置换反应
B．CH4、CO、C2H5OH都有可燃性
C．C、S、P都能在空气中燃烧生成气体
D．H2、O2、CO2都不可用排水法收集
12.正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证，下列实验操作正确的是
A．
量取9.5ml液体
B．
盛放氧气
C．
检验二氧化碳气体
D．
铁丝在氧气中燃烧
13.茶叶中含茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）、锌、硒等多种成分。
茶树适宜在pH为5~6的土壤中生长。
下列说法不正确的是
A．茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成
B．茶氨酸属于有机物，锌、硒指单质
C．一个茶氨酸分子中含有3个氧原子
D．茶树不宜在碱性土壤中生长
14.下列现象可用同一化学原理解释的是
①久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜；
②向澄清石灰水中，通过吸管不断吹气，石灰水变浑浊；
③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一个火盆，开始时墙壁反而更潮湿；
④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红．
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15.下表所列各组物质中，只需通过一步反应就能实现图中箭头所示的转化的是
选项
物质转化关系
a
b
c
d
A
Cu
CuO
CuSO4
Cu（OH）2
B
Na2CO3
CaCO3
CaO
Ca（OH）2
C
H2SO4
Na2SO4
BaSO4
Ba（OH）2
D
CO2
CaCO3
H2O
O2
A．A
B．B
C．C
D．D
16.下列实验不能成功的是
A．用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾
B．用食盐水制作叶脉书签
C．用水鉴别硝酸铵和氯化钠
D．用肥皂水鉴别硬水与软水
17.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（）
A．金刚石和石墨硬度都很大
B．二氧化碳和一氧化碳都能灭火
C．二氧化碳常用于灭火
D．一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊
18.以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图。
下列说法正确的是
A．乙、丁为氧化物
B．转化②中有元素化合价的改变
C．甲中氢元素的质量分数小于丁
D．转化①中乙和丙分子个数之比为1∶1
19.粗盐提纯不需要的仪器是（）
A．量筒
B．烧杯
C．蒸发皿
D．玻璃棒
20.为了防止骨质疏松，人体每天应该摄入足够量的（）
A．钙
B．锌
C．铁
D．碘
二、填空题
21.用化学符号回答下列问题：
（1）表示2个氢原子_____；
（2）磷元素+5价的氧化物的化学式_____；
（3）可用于人工降雨的气体是_____；
（4）石灰石和大理石的主要成分是_____．
22.人类的日常生活和工农业生产离不开水。
（1）从微观上看，水是由________构成。
（2）检验某井水是否为硬水：
取样滴加肥皂水，搅拌后若观察到________，说明水样是硬水。
（3）将自来水制成纯净水的一种方法：
________。
（4）如图为某物质的溶解度曲线。
①20℃时，该物质的溶解度为_________g。
②40℃时，12.5g该物质投入50g水中形成溶液的溶质质量分数是_______，若要使该溶液变为饱和溶液可再加入_______g该物质。
（5）高温条件下水蒸气与铁反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式为________。
23.在Hg、Zn、Fe、Mg、Cu几种金属中：
（1）在稀硫酸中反应最强烈的是 ．
（2）不能从盐酸中置换出氢的金属是
（3）在上述五种金属中，有一种金属能与其他四种金属硝酸某的溶液（即四种溶液中都含有硝酸根）能发生置换反应，这种金属是 ，写出有关反应的化学方程式是 、 、 、 ．
24.建立化学反应的微观过程模型是一种直观地理解化学反应原理的方法。
如下是教材中所给出的两个反应的微观示意图，请回答：
（1）下图所示的过程中，发生改变的微粒是___________________。
（2）下图所示的过程中，当氯原子得到电子之后，形成的微粒的粒子结构示意图为_________________。
（3）根据上述变化过程可归纳出，构成物质的微粒包括_________________________。
25.铝的化学性质很活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀________？
为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品________？
三、实验题
26.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_____（填字母序号），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是_____，反应的化学方程式为_____。
若用装置D收集氧气，验满的方法是_____。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____，反应的化学方程式为_____。
（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入。
（4）选用F装置收集气体时，下列实验操作不正确的是_____（填序号）。
a 加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b 加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体
c 待气泡从集气瓶口逸出时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上
（5）已知甲烷（CH4）是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_____。
四、简答题
27.某同学在学习溶液的酸碱性时发现盐溶液NaCl呈中性Na2CO3溶液呈碱性，该同学认为有可能有的盐溶液会呈酸性，上网查资料发现（NH4）2SO4，FeCl3溶液呈酸性．该同学来兴趣了写出如下的学习小结，请你做一做：
（1）盐溶液pH的可能为（将你的假设填入空格中）① ② ③pH=7
（2）要测定该溶液的酸碱性用 ，如要知道该溶液的酸碱度可用 ．操作方法 ．
（3）“庄稼一枝花，全靠肥当家．”（NH4）2SO4是一种氮肥能促进农作物的茎、叶生长茂盛，能使紫色石蕊试液变 色．
（4）铵态氮肥的检测方法是：
．
（5）该同学加热FeCl3溶液发现有红褐色沉淀生成，请写出化学方程式：
．（提示：
Cu（OH）2等难溶性碱在pH＞5盐酸中不溶解）
（6）为什么Na2CO3溶液呈碱性，（NH4）2SO4，FeCl3溶液呈酸性，上网查不是很明白，是高中要学的，等上高中后我一定要搞清楚．
五、推断题
28.A～G是初中化学常见的物质，B和D能参与光合作用，F俗名熟石灰。
它们之间的关系如图所示（“—”表示相连两物质之间能发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去），每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同。
（1）物质F是_______；
（2）物质D的一种用途是_______________；
（3）写出G→E的化学方程式_______________________；
（4）图中转化关系未涉及到的反应基本类型是_______反应。
六、科学探究题
29.某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：
（1）小红同学从某一欠收农田里取向一份土壤样品，如果检验结果呈酸性，从经济和可行性方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加 （填化学式）。
（2）小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应。
）
Ⅰ.为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成 。
Ⅱ.依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：
。
（3）请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,写出主要操作步骤和化学方程式：
实验主操作步骤：
、 ，化学方程式：
。
七、计算题
30.将10.0g由木炭和氧化铁组成的混合物充分加热（只发生木炭还原氧化铁的反应），其中氧化铁完全反应，反应结束后将剩余固体冷却，称得固体质量为6.7g，请计算：
（1）生成二氧化碳的质量；
（2）反应前混合物中氧化铁的质量分数。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、实验题
1、
四、简答题
1、
五、推断题
1、
六、科学探究题
1、
七、计算题
1、
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