小学五年级英语老师家长会课件.ppt

小学五年级英语老师家长会课件.ppt

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一、英语的重要性二、学生英语学习情况三、给家长的几点建议1.中考中考2.高考（加强对听、说能力的考量。

高考（加强对听、说能力的考量。

）3.考研考研4.出国出国英语这门课：

英语这门课：

n11课堂英语学习效果好课堂英语学习效果好n22课下英语学习时间少课下英语学习时间少n巩固环节没有做好巩固环节没有做好课堂课堂课下课下1、听：

n听：

听：

地道的口语。

地道的口语。

n跟读：

模仿发音。

跟读：

模仿发音。

关键持之以恒持之以恒2、说：

、说：

n课堂：

角色扮演、对话交流。

课堂：

角色扮演、对话交流。

课下：

课下：

1.鼓励鼓励2.拜孩子为师拜孩子为师耐心3、读：

最佳效果最佳效果培养语感，形成习惯。

培养语感，形成习惯。

背诵多读是学好英语的最好途径多读是学好英语的最好途径4、写：

写：

单词：

课文加黑加粗的是重中之重单词：

课文加黑加粗的是重中之重句子：

课文目录，课文第二部分重点句子。

句子：

课文目录，课文第二部分重点句子。

读熟背诵。

会连词成句。

读熟背诵。

会连词成句。

培养习惯培养习惯监督落实监督落实鼓励表扬鼓励表扬听写、默写n1、监督孩子一定要、监督孩子一定要按时完成按时完成作业。

作业。

n2、多听、多读多听、多读是学好英语的保证是学好英语的保证,每天早上或者晚上每天早上或者晚上读读15分钟分钟的英语。

的英语。

n3、作业质量严格把关，、作业质量严格把关，n仔细核对作业种类。

仔细核对作业种类。

n4、认真对待认真对待孩子的每次孩子的每次测试测试。

n5、用心对待用心对待单词和重点句子的单词和重点句子的默写默写，让孩子，让孩子在成功中体验进步在成功中体验进步给家长的几点建议给家长的几点建议n我该为孩子买哪些学习用品呢？

我该为孩子买哪些学习用品呢？

必需品：

课本磁带、录音机（复读机、必需品：

课本磁带、录音机（复读机、点点读机读机）、英语词典。

）、英语词典。

教辅书、习题书、电子词典、光盘教程等教辅书、习题书、电子词典、光盘教程等视情况而定。

视情况而定。

n我在家里怎样辅导孩子呢？

我在家里怎样辅导孩子呢？

父母父母不需不需做做三件三件事情：

事情：

会英语；题海战术；比成绩。

会英语；题海战术；比成绩。

父母父母需要需要做的做的三件三件事情：

事情：

1督促孩子每天听读课本听力（或英语材料）至少督促孩子每天听读课本听力（或英语材料）至少15分钟。

分钟。

2背、默单词、句子或者文章。

背、默单词、句子或者文章。

3检查作业并签名。

检查作业并签名。

怎么指导我的孩子呢？

怎么指导我的孩子呢？

平均分以上：

要求学过的单词会听写，平均分以上：

要求学过的单词会听写，学过的课文能够背诵。

学过的课文能够背诵。

可以适当加课外阅读或是课外练习。

可以适当加课外阅读或是课外练习。

平均分以下：

要求学过的单词会读，会背。

平均分以下：

要求学过的单词会读，会背。

黑粗体单词会听写。

黑粗体单词会听写。

学过的课文能够读熟，重点句子背诵。

学过的课文能够读熟，重点句子背诵。

n我的孩子需要上补习班吗？

我的孩子需要上补习班吗？

我的孩子成绩太差，完全跟不上。

我的孩子成绩太差，完全跟不上。

建议：

上一对一辅导班或者不上补习班。

建议：

上一对一辅导班或者不上补习班。

我的孩子很懒散，成绩不好，我也没时间来管他。

我的孩子很懒散，成绩不好，我也没时间来管他。

建议：

适合于孩子的补习班，跟补习老师多加联建议：

适合于孩子的补习班，跟补习老师多加联系，关注其学习进度。

系，关注其学习进度。

总的来说，补习班不是所有孩子都能出成绩的。

总的来说，补习班不是所有孩子都能出成绩的。

上补习班上补习班不跟风、不攀比。

不跟风、不攀比。

工作再忙也要抽点时间来多了解工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。

孩子在校的表现和学习成绩情况。

因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！

将来的美好前途！