教科版科学五年级下册第三单元测试题.docx

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教科版科学五年级下册第三单元测试题

教科版科学五年级下册第三单元测试题

班级        姓名       

一、我会填。

〈36分〉

1、太阳钟是根据_______         来计量时间的。

2、古时候人们使用的水钟是利用  来计量时间的,一般可分为___和_____两种类型。

3、我国古代把一昼夜分为个_______时辰,每个时辰相当于现在的______个小时。

4、我国采用的统一时间叫 _______。

5、摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得 _____,摆长短,摆得 _______ 。

6、钟表是以 _______  、_______、 _______来计量时间的。

7、日晷是用_______来计量时间的。

8、单摆具有             性。

9、人类发明了             ,大大提高了计时的精确度。

二、判断。

〈24分〉

1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。

          〈 〉

2、时间流逝的速度是有快慢的。

                    〈   〉

3、世界各地新年的钟声都是同时敲响。

,的。

            〈    〉

4、午时三刻表示中午11点到下午1点。

             〈 〉

5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟,秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。

                    〈 〉

6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。

               〈  〉

7、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越少。

       〈     〉、

8、我一分钟能跑1000米。

………………………………〈   〉

9、在我做实验做得专心时,我感觉时间过得特别快。

……〈    〉

10、在我的日晷上,一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。

〈    〉

11、在做滴漏实验时,在可乐瓶的底部开个小孔,瓶中装上500毫升的水,瓶中的水滴的速度始终是一样的。

…………〈     〉

12、我们在做滴漏实验时,选择的容器太粗,也会造成计时不准确。

〈    〉

13、指南针是一种利用光影来计时的工具。

……………〈    〉

14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。

…………………〈   〉

15、在使用自制的日晷时,放置的方向一定要准确。

……〈    〉

16、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。

〈   〉

三、选择。

〈24分〉

1、如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。

〈     〉A、伸长摆绳  B、缩短摆绳  C、增加摆锤重量   D、减轻摆锤重量

2、影响摆快慢的因素是…………………………  〈    〉

  A、摆锤的重量    B、摆绳的长度    C、摆动的幅度

3、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是…………〈    〉A、日晷      B、浑天仪    C、滴漏

4、子夜是指……………………〈     〉

A、晚上9点到11点 B、晚上11点到凌晨1点 C、凌晨1点到2点

5、〈〉的出现,大大地提高了时钟的精确度。

   A.日晷  B.水钟    C.摆钟

6、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差〈    〉。

A.24小时         B.12小时       C.1小时

7、我们科学课一节课的时间是        〈       〉。

A.35分钟         B.40分钟      C.50分钟

8、用流水来计时主要解决        〈      〉

A.水流速度  B.水流量    C.水质的处理

9、一天中,阳光下物体影子的长短会经历〈    〉的变化过程。

  A、长—短—长   B、短—长—短     C、长短不变

10、水钟能在〈      〉使用。

 A、白天     B、晴天    C、任何时候

11、人类最早使用的时间单位是〈 〉A、天 B、时 C、分

12、一天中阳光下物体影子的方向会经历〈     〉的变化。

 A、东——西  B、西——东    C、南——北

13、阳光下物体影子逐渐变长,发生在〈     〉。

 A、上午      B、下午     C、全天

14、.水滴以固定的速度流入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示时间的流逝,这样的水钟属于〈     〉。

 A、泄水型      B、受水型    C、上浮型

15、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟,发现每分钟刻度间的距离〈  〉A、前大后小 B、前小后大 C、间距不变

16、像钟摆这样的运动叫做〈  〉A、移动 B、摆动 C、浮动

17、当钟摆在一定的幅度内摆动时,其周期只与〈    〉有关。

A、摆角   B、摆锤   C、摆长

18、〈  〉是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力,推动一系列齿轮运转,借操纵调速器调节轮的转速,以指针指示时刻和计量时间的计时器。

A、机械钟表   B、太阳钟     C、日晷

19、〈      〉倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。

A、摆钟      B、计时器        C、齿轮操纵器

20、.每个单摆在相同的时间里摆动的次数是〈     〉

A、先快后慢       B、先慢后快     C、相同

21、1656年,科学家〈     〉造出了一座带摆的时钟。

A、阿基米德      B、伽利略      C、惠更斯

22、单摆的摆长越长,摆动的速度就〈   〉

A、一样     B、越快      C、越慢

23、现代钟表的原动力有机械力和〈   〉力两种。

A、重        B、电       C、水

24、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以〈  〉

 A、加长摆线       B、缩短摆线   C、加大摆幅

25、下面三个摆的摆动速度快慢为〈     〉甲   乙  丙A、甲>乙>丙   B、丙>乙>甲   C、相等

四.我会制作   

利用两个塑料瓶等材料制成一个能计时10分钟的水钟。

〈准备材料、实验步骤或方法、制作原理等〉

  材料:

2个塑料瓶、水

步骤:

  

五.实验题:

摆的快慢与〈  〉、〈  〉、有关,请你选择其中的一个条件设计一个实验。

研究的问题:

          

我们的假设:

          

研究需要的材料:

         

研究的方法:

1 ;2、;。

         

  3、        

研究的结果:

  

 

教科版科学五年级下册第三单元测试题〈答案〉

班级            姓名

一、我会填。

〈36分〉

1、太阳钟是根据________日影长度            来计量时间的。

2、古时候人们使用的水钟是利用 水流 来计量时间的,一般可分为__泄水型_和__受水型___两种类型。

3、我国古代把一昼夜分为12个时辰,每个时辰相当于现在的2个小时。

4、我国采用的统一时间叫   北京时间   。

5、摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得  慢  ,摆长短,摆得  快 

6、钟表是以    时    、    分   、     秒      来计量时间的。

7、日晷是用    日影方向变化       来计量时间的。

8、单摆具有    等时性         性。

9、人类发明了   摆钟          ,大大提高了计时的精确度。

二、判断。

〈24分〉

1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。

          〈  × 〉

2、时间流逝的速度是有快慢的。

                    〈   ×  〉

3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。

            〈  ×   〉

4、午时三刻表示中午11点到下午1点。

             〈  √ 〉

5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟,秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。

                    〈 √〉

6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。

               〈 √    〉

7、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越少。

       〈  ×   〉、

8、我一分钟能跑1000米。

………………………………〈  ×  〉

9、在我做实验做得专心时,我感觉时间过得特别快。

……〈  √  〉

10、在我的日晷上,一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。

〈  ×  〉

11、在做滴漏实验时,在可乐瓶的底部开个小孔,瓶中装上500毫升的水,瓶中的水滴的速度始终是一样的。

…………〈  ×   〉

12、我们在做滴漏实验时,选择的容器太粗,也会造成计时不准确。

〈  ×   〉

13、指南针是一种利用光影来计时的工具。

……………〈  ×  〉

14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。

…………………〈  √  〉

15、在使用自制的日晷时,放置的方向一定要准确。

……〈   √ 〉

16、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。

〈  √   〉

三、选择。

〈24分〉

1、如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。

〈   A   〉

A、伸长摆绳      B、缩短摆绳    C、增加摆锤重量    D、减轻摆锤重量

2、影响摆快慢的因素是…………………………         〈  B   〉

  A、摆锤的重量      B、摆绳的长度    C、摆动的幅度

3、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是…………〈  A   〉

  A、日晷            B、浑天仪        C、滴漏

4、子夜是指……………………              〈  B    〉

A、晚上9点到11点 B、晚上11点到凌晨1点 C、凌晨1点到2点

5、〈 C  〉的出现,大大地提高了时钟的精确度。

   A.日晷  B.水钟    C.摆钟

6、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差〈   C    〉。

A.24小时         B.12小时          C.1小时

7、我们科学课一节课的时间是                     〈    B    〉。

A.35分钟         B.40分钟         C.50分钟

8、用流水来计时主要解决                      〈   A     〉

A.水流速度  B.水流量    C.水质的处理

9、一天中,阳光下物体影子的长短会经历〈   A   〉的变化过程。

    A、长—短—长     B、短—长—短     C、长短不变

10、水钟能在〈   C   〉使用。

 A、白天           B、晴天           C、任何时候

11、人类最早使用的时间单位是〈  A   〉。

 A、天             B、时             C、分

12、一天中阳光下物体影子的方向会经历〈  B    〉的变化。

 A、东——西       B、西——东       C、南——北

13、阳光下物体影子逐渐变长,发生在〈   B    〉。

 A、上午           B、下午           C、全天

14、.水滴以固定的速度流入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示时间的流逝,这样的水钟属于〈   B    〉。

 A、泄水型         B、受水型         C、上浮型

15、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟,发现每分钟刻度间的距离〈 A 〉A、前大后小    B、前小后大  C、间距不变

16、像钟摆这样的运动叫做〈  B〉A、移动   B、摆动   C、浮动

17、当钟摆在一定的幅度内摆动时,其周期只与〈   C  〉有关。

A、摆角   B、摆锤   C、摆长

18、〈  A 〉是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力,推动一系列齿轮运转,借操纵调速器调节轮的转速,以指针指示时刻和计量时间的计时器。

A、机械钟表     B、太阳钟       C、日晷

19、〈   C    〉倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。

A、摆钟      B、计时器        C、齿轮操纵器

20、.每个单摆在相同的时间里摆动的次数是〈  C    〉

A、先快后慢       B、先慢后快     C、相同

21、1656年,科学家〈   C   〉造出了一座带摆的时钟。

A、阿基米德      B、伽利略      C、惠更斯

22、单摆的摆长越长,摆动的速度就〈  C   〉

A、一样     B、越快      C、越慢

23、现代钟表的原动力有机械力和〈 B   〉力两种。

A、重        B、电       C、水

24、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以〈 A 〉

 A、加长摆线        B、缩短摆线     C、加大摆幅

25、下面三个摆的摆动速度快慢为〈  B   〉甲   乙    丙

A、甲>乙>丙   B、丙>乙>甲    C、相等

四.我会制作   

利用两个塑料瓶等材料制成一个能计时10分钟的水钟。

〈准备材料、实验步骤或方法、制作原理等〉

  材料:

2个塑料瓶、水

步骤:

分别去掉一个瓶的上部和一个瓶的下部,将去掉下部的瓶盖打一个小孔〈朝下〉,往里加水〈泄水型水钟〉,去掉上部的瓶作受水型水钟。

  在水滴过程中进行计时,并在10分钟的位置标刻度。

反复实验,定下刻度位置。

这个10分钟计时的水钟就算完成。

五.实验题:

摆的快慢与〈摆绳长度〉、〈摆长〉有关,请你选择其中的一个条件设计一个实验。

研究的问题:

 摆的快慢是否与摆绳长度有关 

我们的假设:

  摆的快慢与摆绳长度有关 

研究需要的材料:

 两个摆,摆锺重量相同,摆绳长度不同

研究的方法:

 1、操作一个摆,计下摆动10次所需时间,反复几次;计算平均时间。

  2、操作另一个摆,计下摆动10次所需时间,反复几次;计算平均时间。

 

  3、进行对比,看哪个摆快。

 

研究的结果:

摆的快慢与摆绳长度有。

摆绳长,摆速慢;摆绳短,摆速快。

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