部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习.docx

上传人:b****9 文档编号:25586903 上传时间:2023-06-10 格式:DOCX 页数:15 大小:22.70KB
下载 相关 举报
部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习.docx_第1页
第1页 / 共15页
部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习.docx_第2页
第2页 / 共15页
部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习.docx_第3页
第3页 / 共15页
部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习.docx_第4页
第4页 / 共15页
部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习.docx

《部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习.docx

部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习

部编人教版二年级上册语文短文阅读专项考点练习

一、阅读短文,完成练习。

淘气的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,“呼呼呼”,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1.选择正确的词或读音,用“√”表示。

2.按短文内容填空。

太阳娃娃喜欢吹白云,她把白云吹成了________、________、_________和______。

3.找出短文中写小白兔样子的句子,用“”画出来。

4.想一想,填一填。

我想:

太阳娃娃还会把这朵白云吹成了________,把那朵白云吹成了_________,呀,真是一个______________的太阳娃娃。

二、课外阅读。

乌鸦学唱歌

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:

我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!

乌鸦实在想不出好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:

“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。

乌鸦听完百灵鸟的话,心想:

天天练嗓子,不累吗?

就不满意地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

1.读了题目你心中有什么好奇和疑问?

____________________________

2.短文一共有(______)个自然段。

3.怎么才能有副好嗓子呢?

百灵鸟是怎么说的?

请用“_____”画出来。

4.“天天练嗓子,不累吗?

”的意思是()(填序号)

A.天天练嗓子,很累。

B.天天练嗓子,不累。

5.这篇短文告诉我们一个什么道理?

____________________________

三、延伸小阅读。

两只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:

“牛比碗大不了多少。

另一只蚂蚁爬到牛角上,说:

“不对不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。

牛听了,笑了笑,说:

“请你们多走走,再下结论吧。

两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。

它们说:

“牛真高真大呀!

1.请为短文加个题目:

___________

2.根据短文填空。

一只蚂蚁以为牛___________;另一只蚂蚁以为牛弯弯的,___________。

它们爬来爬去,才发现牛___________。

3.这个故事告诉我们()

A.牛真高大。

B.两只蚂蚁都不细心。

C.看问题要全面。

四、读短文,回答问题。

小兔伯尼

有只小兔,名字叫伯尼,又聪明又可爱。

狠心的狼一心想害死他。

狼让狐狸来帮忙,说:

“你去把小兔骗来。

”狐狸找到小兔,一本正经地说:

“告诉你个好消息,狼死了,他再也不会害你了。

小兔不相信,就走到狼那里,从窗口望去,只见狼躺在床上,眼睛和嘴巴紧闭着,真像死了一样。

小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:

“狐狸说狼死了,我看他没有死,死狼的嘴巴总是张着的。

”狼听了,马上把嘴巴张开。

小兔知道狼在装死,就大声喊道:

“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,松鼠姐姐,大家快来呀!

狼死了,我们把它扔到河里去吧!

”狼吓得赶快爬起来,飞快地逃走了。

1.这个故事主要说()

A.狼十分凶狠B.狐狸会骗人C.小兔很聪明

2.狼吓得逃走了,是因为害怕()

A.小兔伯尼B.牛伯伯C.大家

3.狐狸是怎么骗小兔的?

用“——”画出相关的句子

4.你喜欢小兔伯尼吗?

为什么?

______________________

五、同步阅读

狮子和兔子

从前,森林里有一只狮子,他的力气特别大,脾气也很大。

他自认为是百兽之王,根本不把森林里其他的小动物放在眼里。

一天,狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳,没想到一群红蚂蚁爬到了他身上,咬得他又疼又痒。

狮子跳起来,吼着、蹦着、翻滚着,想把红蚂蚁赶走,可是他累得筋疲力尽,还是赶不走身上的红蚂蚁。

兔子蹲在一边“哧哧”地笑。

狮子恼羞成怒:

“笑什么?

这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是?

”兔子笑嘻嘻地说:

“如果它们咬我,我就跳进水里去。

兔子的话提醒了狮子,他纵身跳到河里,河水立即把红蚂蚁冲走了。

兔子说:

“这回你明白了吧,光凭力气和发脾气是解决不了问题的。

1.从文中找出下列词语的近义词。

提示——(______)立刻——(______)

2.用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后,是怎么做的。

3.这个故事告诉我们()

A.狮子不是真正的百兽之王。

B.狮子的办法不如兔子。

C.遇到问题要动脑筋,找到解决的办法。

六、阅读短文,回答问题。

游八达岭长城

星期天,妈妈带我去游览八达岭长城。

长城真伟大!

高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。

妈妈告诉我:

“长城全长一万多里,所以叫万里长城。

我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。

我们沿着台阶登上长城。

城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。

妈妈告诉我:

“长城是古人用来防御敌人进攻的。

如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。

远处的人见到烽火,就知道敌人来了。

我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。

我不禁高声赞美:

“长城真伟大!

1.长城有多长?

()

A.一万里B.一万公里C.一万多里D.一万多公里

2.你从哪一个选项体会到长城很宽?

()

A.起伏弯曲,伸向远方B.能并排跑五六匹马

C.只是其中的一小部分D.沿着台阶登上长城

3.在长城上发现敌情是如何传递消息的?

()

A.大声叫喊B.士兵传递C.摇摆旗子D.点起烽火

4.游八达岭长城,“我”看到长城就像______________,“我”感受到长城___________!

七、阅读理解。

放小鸟

姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。

我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动也不动。

我很着急,不知道怎么办才好。

突然,小鸟朝着窗外叫起来。

我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!

我想,小鸟一定是想妈妈、想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:

“__________。

”然后欢叫着飞向林中。

1.这篇短文有______个自然段,第二自然段共有________句话。

2.小鸟是什么样子的?

请用“﹏﹏﹏”画出相关句子。

3.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。

”小鸟为什么“一动不动”?

请在正确答案的括号里打“√”。

(1)小鸟生病了。

()

(2)小鸟不喜欢“我”。

()

(3)小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。

()

4.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?

它会说什么呢?

请写在文中横线上。

5.你想对小作者说点儿什么呢?

_________________________

八、阅读

月亮湾

我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。

河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。

过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。

山坡上有一片绿茶。

茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

1.短文一共有_______个自然段。

2.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。

(________)的村子(________)的河水(________)的笑声

3.仿写。

清清的________________

游来游去________________

4.你喜欢月亮湾吗?

说说你的理由,请至少写出三点理由。

_________________________

九、阅读短文,回答问题。

春的联想

春天是个插花的能手。

她悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大地,她还把剩下的满天星,送给了夜姑娘.当作生日礼物。

春天是个美丽活泼的仙子。

她接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,使得原本冷清的大地,一下子热闹起来。

春天是慈祥的守护神。

她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼,从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了生机。

春天是位伟大的画家。

她在白白的大地上,画上了青青的山、绿绿的叶,还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云,更有可爱的花朵,活泼的蜜蜂、蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来生动了。

1.“地”用部首查字法先查______部,再查______画。

“悄悄地来到”中“地”的读音是______,“大地”的“地”读作______。

2.照样子,在括号里填上合适的词语。

例:

一(位)画家一(____)画一(____)信一(____)青山

3.在作者眼里,春天是插花的______,是美丽活泼的______,是慈祥的______,是伟大的______。

4.在你的眼里,春天又是什么?

_________________________________

十、读短文,然后回答问题。

长白山

长白山上有一个蓝色的湖,湖水很清很深,即著名的长白山“天池”。

“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。

长白山上有处非常壮观的景象,那就是长白山瀑布。

“天池”的水流出后,从悬(xuán)崖(yá)上落下来形成了瀑布。

瀑布发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧(jiàn),真好似“银河落九天”。

长白山还有温泉。

温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。

每年的七、八月,是到长白山旅游的好季节。

长白山真是个美丽的地方。

1.这篇短文写了长白山的_______、_______、_______三个地方。

2.到长白山旅游的好季节是哪几个月?

________________

3.从短文中可以看出长白山是个怎样的地方?

长白山是个___________的地方

4.再读短文,体会文中划横线的句子,应读出怎样的语气。

在正确答案后面的()里打上“√”

(1)平静的语气。

()

(2)喜爱、赞美的语气。

()

(3)得意的语气。

()(4)疑问的语气。

()

十一、课内阅读。

我是一只小虫子(节选)

我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。

螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我样跳。

有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。

我喜欢当一只小虫子。

当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以()你在夜晚听见草地里的歌声——你()一定能找到我!

1.选文共有________个自然段。

2.从文中找出下列词语的反义词。

坏——(______)讨厌——(______)难过——(______)

3.选择恰当的关联词填入选文中的括号里。

只有……才……如果……就……只要……就……

4.为什么“我喜欢当一只小虫子”?

结合文章内容说一说。

___________________________________

十二、阅读短文,完成练习。

《孤独的小螃蟹》节选

今天晚上,森林里要开场音乐会,松鼠要到台上去表演唱歌。

小松鼠想:

“上台表演,一定要打扮的很美才行呀,我怎么打扮才好呢?

小松鼠来到了花园里,她看到了绿绿的小草。

小松鼠想:

“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。

小松鼠刚要去摘小草,小草说:

“________”

1.短文有_____个自然段。

第3自然段有___句话。

2.在下面括号里填上合适的量词。

一(____)音乐会一(_____)帽子一(____)花园

3.用“”画出小松鼠想摘小草的原因。

4.文中的小草会说些什么,展开想象,把文中的句子补充完整。

十三、课外文段

未来的桥

20年以后,我成了一名科学家,发明了一座彩虹桥。

它一直延伸到天上,那时我可以和白云做游戏,可以坐在云朵上面,把白云当摇篮。

它是一座神奇的桥。

我在桥墩上安装了红、黄、蓝三色按钮。

当我玩累了,我就按一下红色的键,又软又暖和的床就出现在我眼前;当我饿了的时候,我按一下黄色键,就可以吃到美味可口的面包,喝道营养丰富的牛奶;当我想看书的时候,按一下蓝色键,科技书、百科全书、童话书……应有尽有。

如果这些都不够,嘿,我只要同时按下两种颜色的键,彩虹桥就可以带我去梦想的地方。

1.“我”在桥墩上安装了_______、_______、______三色按钮。

2.你喜欢这样的桥吗?

说说你的理由。

_________________

3.发挥你的想象力也来发明一种桥吧?

_________________

十四、快乐阅读。

迷人的秋色

花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。

古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶不知要逊色多少呢。

还有那著名的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金帅苹果金光闪闪,一片黄澄澄的颜色。

山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。

那种叫水晶的葡萄,长得长长的绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

而那种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……

哦,好一派迷人的秋色呀!

1.短文一共有______个自然段,文中描写的水果有_______、_______、_______、_______。

2.根据短文内容填一填。

灿烂的(_______)紫色的(_______)迷人的(_______)

3.用“”画出短文中的一处比喻句。

4.哪一句话是总结全文的?

________________________________

十五、阅读下文,回答问题

有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。

正巧,前面来了一个孩子。

太阳说:

“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。

风说:

“那还不容易!

”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。

太阳对风说:

“看我的吧。

”说着便发出强烈的光。

孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。

第二天,风和太阳又碰到了一起。

太阳得意地对风说:

“风先生,你还敢同我比本领吗?

”风看见河里来了一条船,就说:

“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。

太阳说:

“这有什么难的!

”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。

可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢?

这时,风“呼呼”地吹了起来。

船夫高兴地喊:

“起风了!

快挂帆吧!

”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。

太阳惊讶地说:

“风先生,你的本领也不小哇!

1.给短文加一个标题:

________

2.短文共有________个自然段,文中风和太阳进行了________次比赛。

第一次比赛内容是________,第二次比赛内容是________。

3.在文中找出一个比喻句。

_______________________________________

4.短文告诉我们什么呢?

___________________________________________

答案

一、

1.圆圆zhǎng那

2.小白兔荷花白雪公主白浪花

3.吹出了一对长(cháng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜

4.小猫小鸡顽皮

二、

1.乌鸦为什么会想学唱歌呢?

2.六

3.要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。

4.A

5.要想获得成功,必须得通过自己不懈的努力。

三、

1.争论

2.比碗大不了多少长短跟黄瓜差不多真高真大

3.C

四、

1.C

2.C

3.狐狸找到小兔,一本正经地说:

“告诉你个好消息,狼死了,他再也不会害你了。

4.我喜欢小兔伯尼,它聪明又勇敢。

五、

1.提醒立即

2.狮子跳起来,吼着,蹦着,翻滚着,想把红蚂蚁赶走,可是他累得筋疲力尽,还是赶不走身上的红蚂蚁。

3.C

六、

1.C

2.B

3.D

4.一条巨龙真伟大

七、

1.四三

2.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。

3.(3)√

4.谢谢你还我自由。

5.你是一个心地善良的好孩子,我要向你学习。

八、

1.4

2.美丽清清欢快

3.圆圆的红红的走来走去飞来飞去

4.喜欢。

村子有清清的河水,有灿烂的桃花,还有绿油油的农田。

九、

1.土3dedì

2.幅封座

3.能手仙子守护神画家

4.春天是一位神奇的魔术师。

十、

1.天池瀑布温泉

2.每年的七、八月。

3.美丽

4.

(2)√

十一、

1.3

2.好喜欢快乐

3.只要……就……

4.当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以只要你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!

十二、

1.42

2.场顶座

3.小松鼠想:

“我用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。

4.小草会说:

“小松鼠,别摘我,我也有生命的,也知道疼的!

十三、

1.红黄蓝

2.喜欢。

因为它非常神奇,令人向往。

3.折叠桥。

这桥很特别,把它折起了就小的可以放到口袋里。

可把它放出来却很大,我和助手经过周密的计算,把桥的面积算了出来,在用橡胶做成了这做大桥。

在桥上而且很安全,不用担心会出车祸。

因为桥是用橡胶做的,俩辆车相撞车会被橡胶给控制。

橡胶是用了一些机器人的程序来做的,还在它们身上装了射像头只要看见车祸便会自己来处理,人是不会受伤的。

十四、

1.4

红香蕉苹果大金帅苹果山楂葡萄

2.春天珍珠秋色

3.西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。

4.哦,好一派迷人的秋色呀!

十五、

1.风和太阳

2.6两脱下孩子的外衣让条船走得快些

3.只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。

4.在合适的情况下才能发挥出自己的本领。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 信息与通信

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1