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三下乡活动策划书范文

三下乡活动策划书范文

  

  范文一

  一、活动主题:

爱心服务,促农和谐

  二、活动地点:

固原张易镇上马泉村

  三、活动时间:

xxx年7月14日至15日

  农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。

农村教育观念、素质普遍落后。

当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

  xxx年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展xxx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。

我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!

每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。

走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

  我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。

主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。

小分队自xxx年1月22日组建以来,现有队员17名。

多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。

组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。

组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。

并受到所在当地村民的大力支持。

我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。

同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,因此,希望与大家相互交流学习,共同进步,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

   四、活动目的

  在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自己的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。

各下乡队员之间也希望能够交流彼此的收获与经验。

而本次交流和调查为队员和当地村民提供了一个交流的平台,通过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们积极支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。

另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

   五、会议主题

  1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;

  2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;

  3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。

  六、交流流程

  第一阶段:

准备阶段随时与队伍保持联系。

在对村子里一些完全陌生或知道其中矛盾冲突较大地方,尽量避免在那里逗留。

每天在村里的活动结束后,必须回到指定住处,绝对不能私自更换住宿的地点。

若实在要更换,必须得到队长及当地联系人的同意。

  6)注意饮食、卫生等方面的安全问题。

  7)根据具体情况灵活处理其他方面的问题。

出发前我们会充分考虑到包括以上问题在内的各种突发事件,详细做出应急预案。

  十、实践预期成果

  1.全面了解当地的主要经济来源以及当地的受灾情况,并提供较好的应对灾情的方法,使灾民掌握相关的科学文化知识。

  2.向当地在学校捐赠相关物品或资金,传递我校师生对灾区人民的爱心,使当地的学生有个明确的奋斗目标,感染当代大学生珍惜学习的重要性。

  3.义务会诊,使当地人民进一步了解国家的医疗改革政策,让更多的人民参与到国家的医疗保险中。

  4.深入了解当地的生活环境和民俗习惯,增强队员与不同民族的交流与认识。

  5.积极落实国家“三农”问题一号文件,宣传国家的惠农政策,弘扬中华民族“一方有难,八方支援”的精神。

  6.增强队员的动手实践能力,沟通交流能力及独立生存的能力。

  7.增强当代大学生的责任感,使命感,从而树立更高的人生观、价值观,做一个真正对社会有用的人。

  8.扩大我校大学生暑假“三下乡”社会实践活动的影响力,打造我校“三下乡”社会实践活动的优秀团队。

  9.为我校树立良好的精神形像,进一步弘扬我校“团结、勤奋、求实、开拓”的精神,扩大我校的社会影响力,为我校更名为大学做出一份贡献。

  10.宣传我校近年来的良好发展状况,进一步增强当地人民对广西工学院的了解,激发当地学子对我校的向往。

  范文三

   前言:

  大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。

加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我们素质教育的第二课堂。

  活动背景:

  今年5月2日,胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时发表重要讲话,要求大学生“把深入实践作为成长成才的必由之路”;5月3日,温家宝总理在清华大学学生座谈时鼓励学生下苦功夫,“用理想信念明灯照亮人生路”;5月4日,李长春同志在纪念五四运动90周年大会上发表重要讲话,鼓励青年“在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,真正成为脚踏实地、勤于学习、善于创造、甘于奉献的新一代建设人才”。

为全面贯彻落实国家加强和改进大学生思想政治教育精神,引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,树立落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高思想境界、增长知识才干,了解社会、了解国情,锻炼毅力、培养品格,增长才干、奉献社会,同时按照团省委和校团委等上级部门的三下乡统一部署,今年在暑假期间宁夏师范学院数学与计算机科学学院08级数学教育一班班委及团支部特开展此次暑期“三下乡”社会实践活动。

  活动地点简介:

  隆德县地处宁夏南部六盘山西麓,312国道纵贯东西。

现有人口万人,其中回族人口占%,总面积985平方公里,辖13个乡127个行政村。

历史悠久,民风淳朴,民间文化艺术底蕴深厚,1991年和1999年,先后被国家文化部命名为“中国现代民间绘画画乡”和“全国文化先进县”。

  活动目的:

  通过这次活动,让我们从中了解社会、认识社会,尤其是贫困地区人民的生活状况,并从中有所体会、有所收获,从而增强大学生的使命感与责任感。

也让我们在学习理论的基础上,进一步培养自己的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,同时也使我们班形成一种团结互助、积极上进的良好氛围。

  通过对乡村教育、医疗卫生、新农村建设问题的调查,切实反映农村的一些实际问题,培养我们调查问题的能力;通过对六盘山历史革命纪念馆的参观,了解固原历史,六盘山文化。

缅怀革命先烈的英雄事迹,宏扬中华民族的伟大精神,增强大学生的爱国意识。

  活动意义:

  1、通过开展大学生志愿者“三下乡”活动,使大学生进一步地接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,提高大学生全面素质,增强大学生的服务意识。

  2、大学生下乡体验农村生活,不仅培养了吃苦耐劳精神,更提高了社会交际能力,不仅观赏了新农村的变化;更体验了新农村的风土人情。

  3、投身实践,深入基层,亲临群众,深入了解,宣传科技、教育、医疗卫生和消防安全知识,调查农村实际情况及发展现状,倾听人民群众之呼声,增强了我们当代大学生义不容辞的历史使命。

  4、结合一线调研资料,总结分析,提出解决问题的新思路、新方法,希望能够为政府以及相关决策部门挖掘出一些有价值的信息并能够提出几点可行性的建议;

  5、通过实地调研,增强了我们社会实践能力、搜集资料能力、分析问题能力和解决问题能力,使我们从中有所收获。

  一、团队名称:

“三下乡”青年先锋队

   二、活动口号:

关爱造就和谐,行动超越梦想

  三、活动宗旨:

了解国情、服务社会、促进成才

  四、团队成员:

负责人:

刘杰、井鹏、孙佳丽

  宣传组成员:

  队长:

刘杰

  队员:

丁世宇、曹敬敬、张朝富、井鹏

  调查组成员:

  队长:

孙佳丽

  队员:

田永科、陈瑞、刘慧、褚彩虹

  五、指导老师:

杨媛、陈耀庚、白龙

   六、支持单位:

宁夏师范学院数学与计算机科学学院

  隆德县人民政府

  隆德县教育体育局

  隆德县环保局

  隆德县卫生防控中心

  隆德县敬老院

  隆德县民政局

  隆德县消防大队

  七、活动内容:

  1、宣传内容:

  以发放传单和口头表述的方式开展环保、医疗卫生(H1N1病毒预防、甲肝、艾滋病)、教育以及消防安全知识的宣传。

  2、社会调查内容:

  通过问卷调查的形式对当地的教育情况、医疗卫生情况、及新农村建设情况进行调查。

  3、走进当地敬老院,为老人表演文艺节目并与老人聊天,并且做一些力所能及的事情,并对隆德县民政局局长就农村危房改造等相关问题进行采访。

  4、登上六盘山,进行纪念革命先烈的活动。

  八、活动具体计划:

  准备阶段:

6月15日-----7月9日

  1、申请介绍信与隆德县人民政府、隆德县教育局及其他相关单位取得联系。

  2、向全班同学征集“金点子”,并力争取得政府的支持与帮助。

  3、准备宣传单、宣传海报、展板及调查问卷。

  4、准备文艺节目及趣味小活动。

  5、落实食宿问题,规划活动日程。

  6、申请服务队旗帜、横幅、帽子、相机、摄像机、一套音响设备。

  实施阶段:

7月10日——7月11日

  7月10日上午11:

00,我们从宁夏师范学院老校区出发,大约用一个半小时的时间到达目的地——隆德县,到达后,在当地政府的引导下熟悉当地的基本情况,并听取他们宝贵的意见。

在这之后,我们分三个阶段进行。

  第一阶段(7月10日:

14:

30——18:

30)

  在这个时间段,我们所有的队员一起走进敬老院,开展我们准备好的活动,演节目、与老人聊天、帮老人做一些我们力所能及的事情,并对隆德县民政局局长就农村危房改造等相关问题进行采访。

  第二阶段(7月11日:

8:

30——12:

00)

  在政府街设立一个“主阵地”,与此同时,我们的宣传小组与调查小组开始进入街道、社区及农村进行我们的工作,在这一阶段,我们主要以发传单、问卷调查及主动交流的方式对当地居民的基本情况进行了解。

  第三阶段(7月11日:

13:

00——16:

00)

  在这个阶段,我们准备了多个活动,

(1)给革命先烈献花;

(2)所有团员在团旗下宣誓;(3)所有队员一起在革命纪念碑下进行诗歌朗诵;(4)合唱《十送红军》并参观博物馆;(5)开展“环保从我做起”活动,就六盘山周围的白色垃圾进行清理。

  在这三个阶段进行完之后,我们组织同学们一起返校!

  总结阶段:

  1、收集整理所有材料并做认真细致的分析,之后撰写活动总结及调查报告。

  2、以此次三下乡活动为主题做展板。

  3、在队长的组织下邀请指导老师进行“三下乡”经验交流,总结经验,查找不足之处,使我们以后的工作更有成效。

  4、组织各位同学安全离校。

  九、经费开支预算:

  1、材料:

打印科普(300份)、教育(50份)、医疗卫生(50份)、新农村建设(50份)、环保(300份)、H1N1流感预防(300份)及消防安全知识(300份)的传单及调查表。

  228元

  2、制作横幅及大号笔:

20*3+5*1=65元

  3、食宿费:

20*10+25*10=450

  4、冲洗照片:

50*=30元

  5、交通运输费:

30*10=300元

   十、注意事项:

  1、在“三下乡”活动中,队长必须带队参加实践活动并对该团队负责,在开展活动之前要对该团队认真开展安全教育和纪律教育。

  2、参加人员要听从指挥,注意人身、交通、财物和饮食等各方面的安全,并做好应急预案。

  3、参加人员要注重礼仪礼节,秉着虚心求实、热情服务的态度,在确保安全的前提下积极完成任务,体现宁夏师范学院师生的良好的精神风貌。

  4、本实践团队要遵守汇报制度,到达、离开实践地及期间如有特殊情况时,均须向所在院系负责老师和队长汇报。

  

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