K12学习第17课 空前严重的资本主义世界经济危机学案.docx

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K12学习第17课空前严重的资本主义世界经济危机学案

第17课空前严重的资本主义世界经济危机学案

　　第17课空前严重的资本主义世界经济危机学案

　　重点：

1929—1933年经济危机爆发的原因和影响。

　　难点：

1929—1933年经济危机爆发的原因，“自由放任”政策____________

　　课前自主学习

　　．1929年10月下旬，美国___________和___________崩溃，一场空前规模的经济危机爆发，美国历史上的__________时期来临了。

　　2．经济大危机不仅__________，__________也特别长，对资本主义世界的经济造成__________，这就是这次大危机的特点。

　　3．这场经济大危机加深了各主要资本主义国家的__________，__________法西斯分子利用人民的不满，趁机造势，扩大其政治影响，使世界局势变得动荡不安。

　　4．在经济大危机初期，美国胡佛政府采取了__________的经济政策，致使经济危机不断__________。

　　课堂合作探究

　　．1922—1929年美国经济的繁荣

　　原因：

①美国在第一次世界大战中大发横财，扩张了经济实力，由战前债务国变成债权国。

为经济繁荣提供了物质基础。

②技术革命是经济繁荣最基本、最重要的原因。

③广阔的国内外市场刺激了经济的发展。

　　表现：

2。

世纪20年代，美国汽车工业、电气业和建筑业飞速发展，商品丰富，物资充足，一派“繁荣”景象。

　　2．经济危机爆发的原因

　　根本原因：

资本主义制度的基本矛盾。

　　具体原因：

①资本家攫取高额利润，广大劳动人民相对贫困。

②国民贫富差距扩大，财富集中在少数人手里，限制了社会实际消费能力的增长。

③分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。

④过度的股票投机活动，直接导致了经济危机的爆发。

　　3．经济危机的爆发

　　时间：

1929年一1933年

　　表现：

纽约股票市场崩溃；银行倒闭；企业破产；农产品价格猛涨；失业人数激增。

美国历史上的“大萧条”时期来临了。

　　【例1】1929--1933年资本主义世界经济危机爆发的根本原因是

　　A．股票投机盛行

　　B．劳动人民相对贫困，限制了社会实际消费

　　c．分期付款，超前消费

　　D．资本主义制度本身存在的基本矛盾

　　【变式题1】1929--1933年资本主义世界经济危机爆发的直接原因是

　　A．生产社会化和生产资料私人占有的矛盾

　　B．高利润、低消费的矛盾

　　c．生产和销售的矛盾

　　D．股价狂跌，股市崩溃

　　知识点二

　　危机席卷资本主义世界

　　资本主义世界性经济危机期间，经济损失达2500亿美元以上，比第一次世界大战造成的损失还要严重，这次经济危机与以往的经济危机相比有何特点?

它还产生了什么影响?

　　．经济危机的扩展

　　由于美国是资本主义世界的头号经济大国，又是最大的债权国，美国经济同其他资本主义国家的世界市场有着非常密切的联系，美国的经济状况对资本主义世界也有着极其重要的影响。

这场危机很快扩展到其他主要资本主义国家，演变为世界性资本主义经济危机。

各主要资本主义国家相继出现经济衰退和萧条。

　　2．经济危机的特点

　　范围特别广。

从经济范围看，信贷货币危机、工业危机与农业危机同时并发，相互交织；从地域范围看，危机从美国蔓延到德、曰、英、法等主要资本主义国家，席卷了整个资本主义世界。

　　持续时间特别长，达四年之久。

　　破坏性特别大，在危机期间资本主义世界工业生产下降1／3以上，失业工人超过三千万。

　　3．经济危机的影响

　　20世纪3。

年代的经济危机引起世界性的资本主义政治危机。

　　从局部看，经济危机加深了各主要资本主义国家的社会危机。

①美、法、德等国都发生大规模示威游行、罢工等抗议活动。

②德国法西斯分子利用人民的不满，乘机造势，政治影响猛增。

③日本军国主义势力也趁机抬头。

　　从整体看，经济危机加剧了世界局势的紧张。

①各主要资本主义国家为摆脱危机，加强对经济的干预，加紧在国际市场上的争夺，导致彼此之间矛盾尖锐。

②为尽快走出经济困境，它们进一步加紧对殖民地和半殖民地的掠夺，激起当地人民更为强烈的反抗。

　　释疑解难

　　对20世纪30年代大危机的认识

　　20世纪30年代大危机告诉人们：

繁荣和危机往往相互关联，居安思危，清醒地看到可能存在的危机，防患于未然是至关重要的．要随时注意资本主义制度內部机制和政策的及时调整。

国际关系的协调也极为重要。

大危机的恶化与各国政府以邻为壑的自保政策密切相关，这种保护主义政策损人不利己。

经济危机往往具有两重性。

在大危机期间，一方面表现为资本主义经济和政治危机；另一方面在迫使政府进行的反危机调整机制的过程中，有可能形成新的运行机制，出现新的良性循环，成为一种难得的机会和一种推动变革的紧迫信号。

　　【例2】1929年，美国发生的经济危机很快波及全世界，最重要的原因是

　　A．资本主义在全球占据优势

　　B．美国是头号经济大国

　　c．经济规律在起作用

　　D．世界市场的作用

　　【例3】下列关于1929--1933年经济危机的影响的表述，不正确的是

　　A．法国出现社会混乱

　　B．德国法西斯势力活动猖獗

　　c．美国法西斯势力上台

　　D．各资本主义国家纷纷加强对经济的干预

　　【变式题2】下列现象与1929--t933年经济危机无关的是

　　A．1930年美国宣布提高工农业产品的关税

　　B．美国出现全国性的社会危机

　　c．希特勒当选德国总统

　　D．苏联超额完成一五计划

　　知识点三

　　“自由放任”政策的失败

　　928年上任的美国总统胡佛竞选总统时，曾预言“每家锅里有一只嫩鸡，车房中有两辆车。

”为美国人描绘了一幅美好的生活前景，可是不久他就获得了“饥饿总统”的绰号，这是为什么?

　　．胡佛的反危机措施

　　固守传统的“自由放任”政策，反对政府直接干预。

　　被迫采取一些调整措施，如实行联邦政府和私人企业合作，扶持私人企业以摆脱危机的政策。

　　2．结果

　　危机非但没有克服，反而不断恶化，社会矛盾更加尖锐．社会动荡不已。

　　【例4】经济大危机后，美国人民对胡佛政府所实行的哪一政策非常不满（

　　）

　　A．自由贸易

　　B．自由放任

　　c．国家干预经济

　　D．加紧对殖民地、半殖民地的掠夺

　　【变式题4】经济危机发生后，采取传统方式解决经济危机的人是

　　（

　　）

　　A．希特勒

　　B．罗斯福

　　c．墨索.里尼

　　D．胡佛

　　巩固测试

　　．下列现象出现在美国1929年经济危机爆发前的是

　　①汽车工业发展迅猛

　　②商品丰富，物资充足

　　③“一美元首付，一美元月供”

　　④大批工厂倒闭，工人纷纷失业

　　A．①②③④

　　B．②③④

　　c．①②③

　　D．①③④

　　2．1927—1929年美国经济发展迅速，时值柯立芝总统在位之时，人称这种现象为“柯立芝繁荣”。

下列哪项不是“柯立芝繁荣”出现的原因

　　A．利用了第二次科技革命的成果

　　B．在此期间统一的国内市场出现

　　c．占有了广阔的国外市场

　　D．利用了一战这个有利时机大发横财

　　3．1929年开始的经济危机首先表现为

　　A．金融危机

　　B．通货膨胀

　　c．产品过剩

　　D．市场萧条

　　4．后来人们之所以把1929年10月24日称为“黑色星期四”是因为这一天

　　A．胡佛竞选总统失败

　　B．胡佛总统被迫下台

　　c．纽约股票市场崩溃

　　D．美国失去了世界经济强国的地位

　　5．1929一1933年经济危机的特点有

　　①范围特别广

　　②持续时间特别长

　　③破坏性特别大

　　④深刻影响国际关系

　　A．①②③④

　　B．①②③

　　c．①②

　　D．②③④

　　6．以下哪种矛盾直接引发了1929年的资本主义经济危机

　　A．工人和资本家的矛盾

　　B．大生产与私有制之间的矛盾

　　c．生产与销售之间的矛盾

　　D．大资本家与小投资者之间的矛盾

　　7．下列关于胡佛政府采取的反危机措施的表述，不正确的是

　　A．采取了自由放任政策

　　B．认为市场机制能自动调节经济活动

　　c．只有管得少，才能管得好

　　D．加强国家对经济的全面干预

　　8．美国经济危机期间农场主把大量牛奶倾倒河里，下面有关理解不正确的是

　　A．经济危机是生产相对过剩的危机

　　B．农场主销毁牛奶是为了缓解压力，减少损失

　　c．经济危机的出现是因为生产的产品太多了

　　D．农场主销毁牛奶是为了维持牛奶的价格，确保利润

　　9．危机发生后，各国为了摆脱困境，可能采取的手段有

　　A．降低关税，以刺激出口

　　B．提高出口商品价格，以获取更多利润

　　c．受内部因素影响，放松对殖民地的控制

　　D．实行货币贬值，增加商品在国际市场上的竞争力

　　0．美国人之所以造出“胡佛村”“胡佛袋”“胡佛车”等词语，其用意是

　　A．纪念胡佛，因为他执政时美国经济出现繁荣景象

　　B．咒骂胡佛，因为经济危机发生时他未采取任何措施

　　c．谴责胡佛，因为他未采取有效措施消除危机的破坏

　　D．怀念胡佛，因为他使美国人“人人一部车”

　　1．大危机期间，俄亥俄州的示威者喊出：

“我们必须夺取政权，建立工农共和国。

”这表明，受经济危机影响

　　A．人们对现有的社会制度丧失信心

　　B．自由主义政策在美国行不通

　　c．民众对销毁剩余产品的做法极为不满

　　D．法西斯势力活动猖獗

　　2．对历史图片进行对照，能发现许多新的东西，能反映科技和社会的进步，请阅渎下列材料：

　　材料一

　　885年德国工程师卡尔。

本茨在曼海姆制成一辆装有0.85马力汽油机的三轮车。

德国另一位工程师戈特利布．戴姆勒年也同时造出了一辆用1.1马力汽油发动机作动力的四轮汽车。

　　材料二

　　929年的英国，竖立在汽车上的牌子写道：

“100美元可买下这辆轿车。

在股市上丧失了一切，急需现钞”。

　　材料三

　　通用汽车公司成立于1908年，迄今在全球32个国家建立了汽车制造业务，其汽车产品销往192个国家。

1985年，通用汽车公司成功收购休斯飞机公司，该公司是公认处于世界领先地位的电子公司。

此后，它将作为通用汽车公司休斯电子公司的子公司而被管理，从而成为又一个由通用汽车公司完全控股的子公司。

德科电子公司则正式成为通用汽车公司休斯电子公司的子公司。

　　请为三个材料各配一张图片：

　　材料一：

图

　　材料二：

图

　　材料三：

图

　　分别为三幅图片配历史背景说明。

　　对比材料一和材料三，说明汽车发展过程与技术革新过程是同步的。