道德模范人物先进事迹材料范文14篇.docx
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道德模范人物先进事迹材料范文14篇
2019道德模范人物先进事迹材料范文14篇
道德模范人物是我们的榜样，是我们学习的对象。
这里小编给大家带来的是20XX道德模范人物先进事迹材料范文14篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！
【一】
男、28岁、大专学历，阿盟孪井滩九年一贯制学校团委书记，20XX年8月到孪井摊九年一贯制学校工作以来，认真学习党的路线、方针、政策，在思想上追求进步，在业务上精益求精，在工作上能够正确对待自己的分工。
六年来，诚实守信，关心他人，因为我希望自己能成为一滴水，充分发挥作用去滋润一方土地。
一、勤奋学习，锤炼自身
我参加工作以来，热爱政治学习，勤于思考，自觉抵制不利于社会稳定的政治言行;无论在外出，还是在学校，总是挤出时间如饥似渴地学习党和国家的路线、方针、政策，学习业务知识、重视实践中的学习，我把政治学习同职业道德的基本标准结合起来，同学习贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来，同自身的岗位结合起来，我不但在思想上要求进步，而且积极主动地参加单位组织的政治学习。
提高了自己的理论水平和思想素质，为进一步干好本职工作奠定了良好的思想基础和政治保证。
教育是人类社会进步的基础，教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。
教师的职业是平凡而伟大的，教师总是以博大的胸怀、无私的奉献精神，呕心沥血培育着祖国的未来，用平凡的一生塑造着人类社会不断进步的一个个里程碑。
以朴实的人生品格，踏实的工作作风，坚定的人生信念，执着的人生追求，实现着自己光荣而神圣的使命。
我一直严格要求自己，做一位被学生爱戴，让领导放心，受家长称道的的好老师。
自20XX年参加工作以来。
为了我所热衷的事业和那些可爱的孩子们，付出了艰辛和汗水。
二、爱岗敬业，诚实守信
在学校教担任团委书记，工作中总是充满了热情，说话做事实实在在、表里如一，因为我认为：
诚实守信是做人的基本准则，走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
时刻牢记这句话的真实内涵，并身体力行。
从教5年来，工作中非常注重细节，每次开会我都会提前到场，从不迟到或缺席，对同事和其他职工反映的情况，也极为重视，希望能尽自己最大的努力把工作做到最好。
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失，不懈钻研。
连续几年的工作使我已经习惯了快节奏的工作，忙碌的生活，始终以满腔的热情投入工作。
当别的同志因病住院时，当学校的工作安排不开时，我都毫无怨言地接过重担，但从不喊累叫苦，为了自己热衷的事业，恪守着纪律，真正做到了忠于职守。
除有特殊情况外，从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。
那是在去年秋季，我母亲因为心脏不好，住进了医院，身边需要人照顾，理应去陪母亲，但为了不耽误孩子们的学习，只是周日抽空去看望母亲。
在我心里，对于母亲可以说，我是个不孝的儿子，很内疚，有愧于她老人家，但值得安慰的是，我严守了集体的组织纪律，做到了忠于职守，更无愧于他热衷的教育事业。
在生活中，我是一个让人敬佩的人。
最讲一个“诚”字，最重一个“信”字，我常说：
“做人要说话算话，清清白白。
诚实守信，是我们中华民族的传统美德。
”觉得不属于我的东西，我绝对不会要。
一个星期天的下午，我和几个同事在操场上打球，其间又来了一个不熟悉的人，打完几场就都散了，我是最后一个走的，因为在球场打球身上带着手机、钱包不方便，大家都习惯把东西放到球场边，我刚要拿回自己的手机时，一看旁边多了个银色的手机，我想这一定是刚刚一起打球的那个人忘拿了，要是知道东西丢了肯定特别着急，肯定会回来找，
我就拿着手机在球场边等着，果然过了一会儿那个人来操场寻东西了，一看真的是刚刚的那位球友，我把手机还给了失主，失主再三地感谢，但我觉得这是每个公民都应该做的。
又有一次，由于工作较忙，那天我加班到很晚才下班，于是就到校门口的小吃店去吃小吃。
吃完后我给了店主100元钱，店主应该给我找回90元，因为当时光线不好，我拿到一把零钱以后，粗略地点了一下，就径直向学校走去，回到家后，我把钱拿出来一数竟然多了一张50元的，心里一下就沉重了起来，立马就往回走。
把钱还给了店主，我想几十元钱虽然不算多，但做一件违背良心的事可就大了。
为人师表，严于树德。
教师职业的特殊性质，决定教师的品德在整个教育过程中具有不容忽视的重要作用。
孔子说过：
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从，不能正其身，如正人何?
”我在日常的工作中自觉加强这方面的修养。
一方面，我利用业余时间阅读了大量的有关师德方面的文章，不断提高自己的综合素质，在服务、管理、教育中全心全意为学生服务，争做“三个代表”重要思想的实践者;另一方面，我以诚信教育为契机，在教师中组织开展“教师在教学工作中如何处理好德与才的关系”的讨论，进一步从思想深入，树立了“德为教育事业之基”的观念，我坚信“德者才之主，才者德之奴”这一被许多学者证明的道理。
在学生的晨炼、大扫除、课外活动等方面，凡是要求学生做到的，我自己首先做到，身先士卒，以自己的人格去影响、感染每一个学生。
我始终把诚信作为立身之本。
我认为，无论什么职业，都要做老实人，说老实话，办老实事，用诚实劳动获取财富。
三、关心他人，无私奉献
在学生眼里，我是一名受学生爱戴的好老师。
热爱学生是每个教师的天职和美德，是教师心灵美的主要表现，也是做好学生教育工作的前提，没有爱就没有真正的教育。
人们常把母爱视为世界上最纯真的感情，因为母爱是无私的，教师给孩子的就是母亲般的爱。
热爱孩子是教育好许多不同类型的学生，向全体学生进行全面教育的基础，用“爱”塑造幼小的心灵，用真挚的感情唤醒学生。
第一年，我所接的班级中有个叫王亮的同学，从小失去了母亲，性格孤僻，爱动手打人，惹是生非。
在纠正他的错误时，我很注意发掘他的优点，进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本，就掏钱给他去买，有时还饿着肚子来上学，就买来点心给他吃。
有一次王亮病了，家里没人照顾他，他就又来上学，我给他买来药让他服下，还给他买来罐头让他吃。
这时他哭了，对我说：
“老师，你是最好的人，我要听你的话，好好学习。
”后来小王亮变得活泼向上，遵守纪律，学习认真，成绩逐渐上升，成了一位品学兼优的学生。
就这样，作为一名老师，我从未放弃过对他的关心、爱护和教育，一直持续到他毕业。
而今，王亮通过不断努力，考上了理想的学校。
现在，他会经常给我写信、打电话问候，一有机会回家，就忘不了来校看望我，并会激动的说：
“乌老师，谢谢您!
如果不是您，我是不会有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生啊!
”对待每一种类型的差生从没有头痛，只有心痛，从没有偏见，只有偏爱。
用热爱、信念和智慧来化腐朽为神奇!
我经常运用“心灵日记”和谈心等各种渠道和学生进行着心与心的交流。
学生的每篇“心灵日记”，小到生活中的琐事，大到人生观，我都能一一地做到心灵回应，处处充满我鼓励的话语，随时可看到我和学生在一起那欢快的笑容。
我有个习惯，无论平时工作多么繁忙，总要抽出时间，在课间或午休时和学生聊天，了解我们的喜怒哀乐。
那天我看到班里的一名学生独自一人坐在操场边，正眺望着远方，仿佛有什么心事似的。
于是，我轻轻地走了过去，找她攀谈起来。
原来这名学生家境非常困难。
班上要求每个学生都要买一套新校服，而她家里却没有能力出这笔钱。
知道这个情况后，李老师当即从口袋里拿出六十元钱递到这名学生手里。
小女孩看着手中沉甸甸的钱，眼睛睁得大大的，一时惊讶得说不出话来。
她曾听班里的同学讲过，班中很多同学都得到过我的资助。
现在这样的好事居然落到了自己的身上。
“谢谢，谢谢老师。
”望着孩子灿烂的小脸。
我也发出了会心的微笑。
并接住说：
“孩子，以后如果有什么困难，就来找老师，好吗?
”
一句承诺，我就用心去实现。
其实又有谁知道，我为学生付出了多少啊!
以上这些事，只是一些我学习与生活中小小的浪花。
在教师这个行业工作几年来，我多次被授予“先进教师”、
“师德标兵”等各种荣誉称号。
我在思想上追求进步，在业务上精益求精，干一行、爱一行、专一行。
我爱岗敬业，诚实守信，关心我人，以满腔的热情对待工作的态度得到了全校师生的认可。
为建立和谐单位作出了应有的贡献。
我就是这样一个诚实而耿直的人，一个坦坦荡荡的普通人，虽然称不上完美，但我为人从不虚伪，承诺别人的事我会尽自己最大的努力去完成。
我很关注自己身边的一些细微的事情，看重生活中这些点点滴滴，不管事情大小，我都会认真地做好。
我更希望通过自己的努力能感染更多人，真诚相待，大家都能伸出自己的一双手为我人做一些力所能及的事。
【二】
***，女，***二中一名普通教师，在教育一线艰苦奋战15年，恪尽职守，兢兢业业，爱生如子，真正履行着教书育人的准则，在教学成绩始终名列全县前茅的同时，也为家庭无私奉献着自我的青春，受到了师生和社会的一致好评，多次被评为先进工作者、教学能手、师德标兵、三八红旗手，她的家庭也因和睦美满多次被评为和谐家庭。
***在学校是学生的主心骨，在家中也撑起了半边天，工作和生活的重担都压在她的肩上。
在家里，她有长年患病的公公、婆婆，坚持照顾突发脑血栓的公公十年，照顾做过脑瘤手术的婆婆三年，年复一年，毫无怨言，用她纤瘦的肩膀支撑着这个负重的家庭；在学校，她担负毕业班几百名学生的英语教学工作，十五年如一日，精益求精，在三尺讲台上谱写了喜人的成就。
在我们看来，她身上所背负的艰辛是常人难以承受的，而从她眼里，我们读到的是不断向命运挑战的坚韧与毅力。
一、爱岗敬业，扎实做教育
十五年教育生涯，十五年艰苦探索，***没有一天停止过对英语教学的探索。
她一向扎根在英语基础教育的最前
沿，身体力行，始终不渝，时刻以正确的观点教育人，以实干的精神鼓舞人，以高尚的情操陶冶人，以崇高的师德修养、精湛的育人艺术和无私的奉献精神，塑造了一位忠诚于党的教育事业的光辉的人民教师形象。
透过十五年不懈努力，***总结出一套行之有效的英语教学方法，以学生为主体，透过提起兴趣、引发思考、主动参与、听说并重的教学模式，充分调动学生的用心性，让学生做学习的主人，用心体现师生互动，增加了学生在课堂教学中的参与量、活动量和练习量，使学生得到成功的体验和喜悦，课堂上呈现出前所未有的生动局面，她所带的班级的英语成绩也屡创佳绩。
从教以来，多次讲授公开课、优质课，凡是观摩过的学生和同行，无不为她的英语教学所吸引、所折服。
在繁忙的教学之余，***还不断总结探索教学实践的经验，发表几十篇优秀教案及论文，对活跃英语教学，切实提高英语教学质量都起到很好的作用。
二、孝敬父母，家和万事兴
结婚十几年来，***和丈夫相敬如宾，孝敬老人，关心子女，热心助人，邻里和睦，用平凡的事、点滴的情诠释了家庭作为爱的港湾的真谛。
婚后第八天，在别的新婚夫妇还细度蜜月的时候，***已经与丈夫一齐踏上了开往济南的列车，几经周折给公公求得治疗腿疼的良药，使得公公得以下地行走。
每次提起这件事，公公都会激动的说：
“要是没有儿子和媳妇从山东买回来的药，我这辈子都别想下地走路了。
”听到公公这样说，她的脸上也会露出美丽的笑容。
天有不测风云，20XX年中秋之夜，***的公公突发脑血栓，当时丈夫在良马下乡，状况危急，***一边叫医生来家里给公公诊治，一边安慰婆婆，担心婆婆的心脏病犯了。
婆婆急着要给儿子打电话，***说：
“妈，先别给他打电话了，我爸的病情已经控制了，他这次下乡任务重，人手少，把他叫回来肯定会影响工作，就让他安心工作，家里有我，您就放心吧。
”就这样，她每一天四五点就起床，两脚一沾地就没有一会儿闲工夫，给二老做好早饭，午饭天天换样，让老人吃上可口的饭菜。
公公由于脑血栓导致偏瘫，她想尽一切办法恢复公公的身体，给老人买了按摩器，每一天定时搀扶老人出去走走，每当邻居们遇见他们是，都会翘起大拇指，对她公公说：
“你命真好，找了个好儿媳妇，你可要好好锻炼啊，要不可真对不住她对你的照料。
”
屋漏偏逢连阴雨，20XX年夏天，婆婆检查身体时发现有脑瘤，需要立刻手术，这对家境不好的他们来说犹如晴天霹雳，但是***和丈夫下定决心，不管付出多大代价必须要把婆婆的病治好，两人东凑西借，四处筹钱，凑齐了给婆婆手术的钱，使得病情没有延误，得到有效治疗。
***用一个女儿的孝心照料着两位老人，没有把二老的病情当做和丈夫感情天平上的砝码，毅然挑起了家庭的重担，在工作之余悉心料理家务，与丈夫在生活上相互体贴，在工作中相互鼓励，家庭的负担并没有成为她和丈夫工作的绊脚石，反而激励她在工作中更加兢兢业业，满腔热血都洒在了教育事业上，她的丈夫也多次被评为先进工作者，正所谓家和万事兴。
三、悉心教子，树立新典范
一个孩子能够身心健康的成长，温馨和谐的家庭环境是前提。
孩子的认知是感性的，还处于一个极力模仿的阶段。
父母恩爱家庭和谐，孝敬老人，关心邻里，都会给孩子起到一个很好的榜样作用。
所以，***为了让她的学生和女儿健康成长，一方面努力提高自身素质和品位，一方面率先垂范为他们做出表率。
重视对他们的人生观、价值观的培养，教他们学会做人、做事，使他们将来成为一个对社会有所作为的人。
母贤则子孝，在她的辛勤付出下，女儿在学习上勤奋刻苦，生活上尊敬师长，关心邻里，小小年纪就开始做力所能及的家务，***高兴的说：
“我的女儿就是我的贴心小棉袄。
”在***的心里，她的学生都是她的孩子，无论是在孩子们的学习上还是生活上，都倾注了她的心血，功夫不负有心人，学生们也纷纷以优异的成绩来报答他们心里最美丽的老师。
***说：
“其实我只是一个普普通通的人民教师，只但是，我这人有点倔，不服输、不愿低头而已”！
多么质朴的话语啊！
饱含着苦中作乐、勤劳质朴、豁达乐观、坚强不屈、无私奉献的精神。
***坚守自我职责和义务，坚定对家庭的信念，应对重重困难和打击，不抛弃，不放下，把为人女、为人妻、为人母、为人师的美德，在一天天一月月一年年的平凡而又平淡的点点滴滴的生活中，最大限度地传承下去，用真心待人，以挚情爱人，让孝老和爱亲成为不灭的长明灯，照亮这样一个运命多舛的家庭！
她的事迹告诉我们，在困难中站起，只手也能撑起一片天！
【三】
——孝老爱亲模范朱天瑜同志先进事迹材料
明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德。
在大力提倡树社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会的这天，朱天瑜同志以孝道为荣，以奉献为荣，几十年如一日，将自我的爱心一点一滴地倾注到年近90岁高龄的父亲身上。
他用赤诚孝心对中华民族的传统美德作出了最好的诠释。
朱天瑜同志，男，现年48岁，大专文化，是甘州区新乐小学的校长。
在工作中，他爱岗敬业，任劳任怨，多次受到领导和同志们的好评；在生活中，用自我的实际行动践行着为人儿、为人夫、为人父的高贵品质，在平凡的生活中演绎着点点滴滴的亲情故事。
一、常怀一颗孝顺之心
朱校长虽然每一天工作很忙，但是在他的心里：
父母亲一辈子经历的苦难不可胜数，孝敬老人，赡养父母一个人做人最起码的标准，人人都要有一颗孝敬父母的心。
良知不仅仅仅要埋在心里，更重要的是要落实在行动上。
个性是自从朱校长的母亲因病去世后，父亲年龄越来越高，多种老年病等导致身体十分虚弱，需要人照顾，而其他儿女又不在身边，为了能够更好的照顾老人，他就把父亲接到了城里自我的家中。
平时在家里，如果老人有不舒服，或有个头疼脑热时，他就及时请医生、买药、煎药等忙个不亦乐乎。
为了排遣父亲的孤独感，一有时间，他就坐在父亲房间，陪老人看电视、聊天，精心关照父亲的饮食起居。
常言道：
久病床前无孝子，但是在30多年的漫长岁月里，朱校长硬是无怨无悔地实践着他的贤孝美德，成为一方楷模。
20XX年春天，正是风寒料峭的时候。
一天下午，他发现老人的状态不正常，就赶紧联系车辆，把老人及时送到了医院。
经过三天的抢救，才恢复了清醒的状态，又经过十多天的治疗，才出院回家休养。
在父亲住院期间，他与家人，寸步不离地守护在老人的床边，打针换药，擦洗身体，搀扶大小便，从没有嫌弃老人，从没有一句怨言，相反还经常安慰老人。
多年来，老人多次从死亡线上挣扎回来，每次他都这样守护在老人的身边。
常言道：
“顺者为孝”，老人上了岁数，话多唠叨是经常的，每当这
个时候，他就对妻子、孩子说，不要和老人计较小节，尊敬老人是我们的传统美德。
虽然有些话年轻人不爱听，但绝无恶意，我们要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解某些误会。
下班后的他，回到家就帮老人收拾房间，休息日陪着老人聊聊天，散散步。
他对孝的理解是：
“老人把儿女养大不容易，儿女为了老人的健康和幸福，就应付出最大的努力和代价”。
他矢志不渝的用自我的大爱使得近90高龄的父亲舒心愉快地生活，以自我崇高的道德素养演绎着人间纯真的孝德情怀。
二、常怀一颗体贴之心
在忙于工作的同时，朱校长也不忘对家庭的照顾，利用休息时间陪伴妻子及家人出去逛街、买菜等，经常与家人沟通，让家人理解支持自我的工作。
尊重、信任家人，在处理家庭的大小事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的推荐，求大同，存小异，力求做到办每件事双方都情绪舒畅、满意。
朱校长的妻子是某印刷厂的一名临时工，工资比较低，只有几百元，一套旧楼房一住就是十几年。
他的妻子身体一向不是太好，经常性打针吃药。
个性是在20XX年秋天，他的爱人病重住院期间，他一方面要照顾生病住院的妻子，另一方面还尽量不耽误学校的工作。
医院里大家看到他在为做手术签字时那颤抖的手，都明白他承受的压力很大。
朱校长每一天都要抽出必须的时间到学校来看一看，或者打电话询问学校工作状况。
朱校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、爱岗敬业的精神和品质让他在学校领导班子及教职员工中间产生了很强的向心力和凝聚力。
由于经常性生病，妻子自我都烦了，经常流露出不快的情绪，但他总是安慰妻子，开导妻子，一点都不埋怨妻子。
为了让妻子手术后高兴。
情绪舒畅，早日恢复健康，他每一天给妻子端水送饭，为妻子梳头洗脚，多少个日日夜夜，怎一个累字了得！
朱校长的爱妻事迹曾被学校的老师们传为佳话，说他是真正的模范丈夫。
三、常怀一颗慈爱之心
作为一名教育工作者，他深知知识的重要性，即使工作再忙，负担再重，他也从不放松对儿子的教育。
他时常教育孩子学习要刻苦、生活要简朴、对人要和善、对长辈要尊敬、做人要诚实、做事要诚信，并在很多方面透过言传身教的方式教育孩子。
身教胜于言教，在他的
影响下，儿子养成了良好的学习生活习惯，小小年纪就充满了孝心、爱心、上进心。
有好吃好喝的他总是先拿给长辈吃，坐公交车小小年纪遇到老人总是让出自我的座位，在学校是老师眼里的好学生。
20XX年，儿子由于高考没能考上理想的大学，情绪十分低落。
朱校长就耐心地开导他、鼓励他，他对儿子说：
成功的道路有很多条，只要你用心去追求，不断地学习、分析，不断地总结，就必须能够到达理想的彼岸。
他的一席话，使儿子从低落的谷底走了出来，并用心地投入到了新一轮的学习当中，20XX年顺利考入了中国矿业大学，如今已成长为一名有教养、有礼貌、讲礼貌、素质高的新时代优秀青年，得到广大邻里的一致好评。
朱校长他们兄弟三个，虽然此刻都已成家，各自有各自的家庭，但他们始终坚持分家不分心，每当谁家有事或有困难的时候，总是聚到一齐共同商量解决的办法。
不论谁家遇到了困难，朱校长都用心主动的帮忙解决。
个性是在朱校长的大哥重病住院期间，朱校长多方联系医院检查、做手术，还垫付了部分医疗费用，给予了大哥无微不至的关怀。
四、常怀一颗关爱之心
朱天瑜同志一向把陶行知先生的“没有爱就没有教育”作为自我教育生涯的航标。
工作中，他恪守师德，为人师表，认真备课授课，用真诚和爱心对待每一个学生，他把每个学生都看成自我的孩子。
为了让所有的孩子都能在同一片蓝天下茁壮成长，每年朱校长都要带领全体师生为贫困失学儿童捐款捐物。
对家庭经济困难的学生，他更是关心备至，从学习到生活，从思想到身体。
哪个学生成绩下降了，哪个学生思想有波动了，他就立刻找来做思想工作，晓之以理，动之以情。
20XX年，我校一年级的张亚婷同学在家中被大火烧伤后，需尽快进行二次手术，否则将危及生命。
张亚婷同学的家长为筹集手术费用，掏出了家里所有的积蓄，但仍无法凑齐高昂的医疗费用。
正当家长为巨额手术费发愁时，朱校长带领全校师生为张亚婷同学捐款7000多元送到了学生家长的手中，缓解了家长的燃眉之急。
朱校长心怀每一位老师，对教职员工的思想、工作、家庭问题，朱校长一一记挂在心，经常与教师交流沟通，或是茶余饭后不经意的一两句问候，或是特约教师谈心，领导与教师心相通，无隔陔。
朱校
长以他个人的人格的魅力和管理艺术，赢得了教师的尊重。
老师们工作毫无怨言，感到情绪舒畅，辛苦也值得。
朱校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。
情系师生，乐于助人，是对朱校长的真实写照。
对教师的困难疾苦，更是热情帮忙，关怀备至。
有一次，一位教师身患重病住院，朱校长不顾工作劳累亲自前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。
不仅仅是本校教师病了，就是教师家属生病住院，朱校长也会安排学校行政人员去探望慰问。
朱校长深怀爱老之心，恪守敬老之德，力行孝老之举，以职责去体现孝道，从点滴小事做起，践行传统美德，为老人送温暖，为家庭谋和谐。
在朱校长的身上，我们看到了许多中华儿女的优秀传统美德，孝敬老人、诚实守信、无私奉献、用心乐观、勇担职责。
他用自我的爱心、孝心、职责心构筑了一个和谐的大家庭。
【四】
xx，男，55岁，中共党员，河北柏乡国家粮食储备库主任。
xx几十年如一日坚持诚信经营，创立企业名牌，赢得市场信任，使柏乡粮库实现连续20年盈利上台阶，人均创利、人均经营量、吨经营量费用开支3项主要经济指标连续10年全国同行业名列前茅，由全省最小的一个基层粮站发展成为全国同级库中最大的粮库，先后荣获全国礼貌单位、全国五一劳动奖状、全国粮食系统先进群众等称号。
对国家讲诚信。
他带领员工始终以强烈的事业心和职责意识，用一流的工作状态管理中央储备粮，用最完好的设施储存中央储备粮，用最先进的技术保管中央储备粮，用最优质的粮食轮换中央储备粮，确保中央储备粮数量真实，质量良好，确保国家急需时调得出、用得上。
对农民讲诚信。
他组织起近20XX人的农村粮食经纪人诚信队伍，透过加强职业道德教育、信息服务和业务培训，帮忙农民种好粮、管好粮、卖好粮，把诚信服务延伸到千家万户。
柏乡周边几个县的农民，宁可舍近求远，也把粮食卖到柏乡粮库，图的就是xx领导的柏乡粮库服务好，信誉好，不压级压价。
对客户讲诚信。
不欺、不瞒、不糊弄;重合同，守信用;注重产品质量，讲究货真价实;规规矩矩经商，堂堂正正做人，使柏乡粮库的贸易伙伴由几年前4个省市的十几家增加到25个省市自治区的300多家。
对银行讲诚信。
柏乡粮库连续16年被评为全省金融信贷AAA企业，是全省唯一一家连续16年获此殊荣的企业，也是全国唯一一家荣获中国农业发展银行首批黄金客户称号的县级粮库。
xx是第九届、第十届全国人大代表，全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、享受国务院特殊津贴待遇的专家，担任中国粮食行业协会常务理事、中国粮食经济学会常务理事、中国粮油学会常务理事。
人民日报、经济日报、中央电视台、河北日报、河北电视台等新闻媒体都报道过他诚信经营的事迹。
20XX年7月，中国储备粮管理总公司提出，把柏乡粮库作为“全国中储粮系统的党校”，并请xx任校长。
【五】
xx，男，汉族，1965年2月生，中共党员，中建七局一公司项目部经理、河南省潢川县双柳树镇驻郑州农民工党支部书记。
xx是700位鳏寡孤独老人们共同的儿子。
那些得到他照顾的老人们，一提起他的名字，
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