期末作文.ppt

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成长需要鼓励成长需要什么呢？

对我来说，我觉得最重要的是鼓励。

进入六年级以来，我开始对学习力不从心，成绩也一落千丈，从之前的班级前十名，掉到了三十几名。

现在六年级的知识对我来说，就像一道不可越过的障碍。

一次次不尽人意的成绩发下来后，我像掉到了万丈深渊，失去了信心。

我垂头丧气地想：

唉，我这么笨，根本考不好的。

我就这样浑浑噩噩地过日子。

一次考试，我甚至才考了86分，那鲜红的86分让我的心都碎了，胃好像被人狠狠地踹了一脚。

我对学习彻底失去了信心。

回家时，我像个空心人偶，无力地走在路上。

想到妈妈怒气冲天的脸，我不由地放慢了脚步。

但是到了家，这次，出乎意料，妈妈没有像往常一样严厉地教训我，而是带着我坐到沙发上，心平气和地说：

“悦童，你是个聪明的孩子，妈妈不希望你就这样颓废下去。

你知道吧，如果不努力就放弃，会让你的人生留有遗憾的。

妈妈不希望你留有遗憾。

所以，振作起来，好好学习吧。

”我听了这些话十分感动，同时浑身也充满了力量。

我点了点头，下决心一定要努力学习！

此后，我发奋学习，把别人玩的时间都用到学习上。

功夫不负苦心人，终于，我的成绩又提高了。

鼓励，果然是成长路上的一剂良药呢！

在你的成长路上一定留下了许多值得回忆的脚印吧！

那些往事一定有成功的喜悦，或失败的酸楚，难忘的教训请你以脚印为题，通过一件具体的事，写一篇习作。

生活中会经历许许多多的事情，有的让自己快乐欢笑，有的让自己刻骨铭心，有的让自己感动落泪请你以这件事，我做对了为题，选择一件自己所经历的事来写一篇习作。

2013年已离我们而去。

这一年中在你身边总有许多事、人让你久久难忘。

请你以2013，留在我的记忆深处为题写一篇文章。

（开头）（开头）爆竹声声，辞旧迎新。

2013年随着最后一张日历的撕去，离我们而去了。

回首一年的光阴，有过快乐，有过悲伤，有过遗憾，也有过感动其中有一（）留在了我的记忆深处。

（结尾）（结尾）这件事虽然已随着2013年的离去而过去了，但它将永远留在我的记忆深处，它让我（）。

题目拓展：

2013，快乐留在我的记忆深处那份感动那张笑脸希望那个路口他那缕光份快乐份快乐2013，那次鼓励留在我的记忆深处爆竹声声，辞旧迎新。

2013年随着最后一张日历的撕去，离我们而去了。

回首一年的光阴，有过快乐，有过悲伤，有过遗憾，也有过感动其中那次妈妈的鼓励留在了我的记忆深处。

进入六年级以来，我开始对学习力不从心，成绩也一落千丈，从之前的班级前十名，掉到了三十几名。

现在六年级的知识对我来说，就像一道不可越过的障碍。

一次次不尽人意的成绩发下来后，我像掉到了万丈深渊，失去了信心。

我垂头丧气地想：

唉，我这么笨，根本考不好的。

我就这样浑浑噩噩地过日子。

一次考试，我甚至才考了86分，那鲜红的86分让我的心都碎了，胃好像被人狠狠地踹了一脚。

我对学习彻底失去了信心。

回家时，我像个空心人偶，无力地走在路上。

想到妈妈怒气冲天的脸，我不由地放慢了脚步。

但是到了家，这次，出乎意料，妈妈没有像往常一样严厉地教训我，而是带着我坐到沙发上，心平气和地说：

“悦童，你是个聪明的孩子，妈妈不希望你就这样颓废下去。

你知道吧，如果不努力就放弃，会让你的人生留有遗憾的。

妈妈不希望你留有遗憾。

所以，振作起来，好好学习吧。

”我听了这些话十分感动，同时浑身也充满了力量。

我点了点头，下决心一定要努力学习！

此后，我发奋学习，把别人玩得时间都用到学习上。

终于，我的成绩又提高了。

这件事虽然已随着2013年的离去而过去了，但它将永远留在我的记忆深处，它让我懂得了成长的道路上也需要一份鼓励、一份进取！

（开头）我是一个没主见的人，常常会在人生中某件不起眼的小事上犹豫不定、纠结，直到在别人的帮助下再次安心向前迈进。

但这件事，我一直坚定不移地告诉自己：

我做对了。

（结尾）我是多么庆幸自己当初的抉择，我对自己说：

“这件事，我做对了！

”内容拓展：

体育课上坚持跑完生活中讲诚信对同学以德报怨在别人的嘲笑声中捡起垃圾或做好事这件事，我做对了我是一个没主见的人，常常会在人生中某件不起眼的小事上犹豫不定、纠结，直到在别人的帮助下再次安心向前迈进。

但这件事，我一直坚定不移地告诉自己：

我做对了。

进入六年级以来，我开始对学习力不从心，成绩也一落千丈，从之前的班级前十名，掉到了三十几名。

现在六年级的知识对我来说，就像一道不可越过的障碍。

一次次不尽人意的成绩发下来后，我像掉到了万丈深渊，失去了信心。

我垂头丧气地想：

唉，我这么笨，根本考不好的。

我就这样浑浑噩噩地过日子。

一次考试，我甚至才考了86分，那鲜红的86分让我的心都碎了，胃好像被人狠狠地踹了一脚。

我对学习彻底失去了信心。

回家时，我像个空心人偶，无力地走在路上。

想到妈妈怒气冲天的脸，我不由地放慢了脚步。

但是到了家，这次，出乎意料，妈妈没有像往常一样严厉地教训我，而是带着我坐到沙发上，心平气和地说：

“悦童，你是个聪明的孩子，妈妈不希望你就这样颓废下去。

你知道吧，如果不努力就放弃，会让你的人生留有遗憾的。

妈妈不希望你留有遗憾。

所以，好好你要好好想一想，是从此自暴自弃呢，还是重新振作起来，好好学习？

”听了妈妈语重心长的一番话，我静下心来认认真真地想了想：

人生的道路还长着呢，我怎能因为这小小的挫折就失去了信心呢？

不行！

我一定要化压力为动力，绝不放弃！

做好了抉择，我浑身也充满了力量。

我点了点头，下决心一定要努力学习！

此后，我发奋学习，把别人玩得时间都用到学习上。

终于，我的成绩又提高了。

我是多么庆幸自己当初的抉择，我对自己说：

“这件事，我做对了！

”（开头）十二个春夏秋冬，当我回过头品味所走过的成长道路上的串串脚印时，心中感慨万千。

那些脚印中有成功的喜悦，有失败的酸楚，有难忘的教训其中最让我难忘的是那一次的成功。

（结尾）感谢成长的脚印，让我（找回了自信，让我体验到了成功的快乐。

）而这（快乐）就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。

内容拓展：

独立坚持做出题第一次的尝试、学习一次失败中获得的启示帮助别人的快乐脚印十二个春夏秋冬，当我回过头品味所走过的成长道路上的串串脚印时，心中感慨万千。

那些脚印中有成功的喜悦，有失败的酸楚，有难忘的教训其中最让我难忘的是那一次妈妈的鼓励。

进入六年级以来，我开始对学习力不从心，成绩也一落千丈，从之前的班级前十名，掉到了三十几名。

现在六年级的知识对我来说，就像一道不可越过的障碍。

一次次不尽人意的成绩发下来后，我像掉到了万丈深渊，失去了信心。

我垂头丧气地想：

唉，我这么笨，根本考不好的。

我就这样浑浑噩噩地过日子。

一次考试，我甚至才考了86分，那鲜红的86分让我的心都碎了，胃好像被人狠狠地踹了一脚。

我对学习彻底失去了信心。

回家时，我像个空心人偶，无力地走在路上。

想到妈妈怒气冲天的脸，我不由地放慢了脚步。

但是到了家，这次，出乎意料，妈妈没有像往常一样严厉地教训我，而是带着我坐到沙发上，心平气和地说：

“悦童，你是个聪明的孩子，妈妈不希望你就这样颓废下去。

你知道吧，如果不努力就放弃，会让你的人生留有遗憾的。

妈妈不希望你留有遗憾。

所以，振作起来，好好学习吧。

”我听了这些话十分感动，同时浑身也充满了力量。

我点了点头，下决心一定要努力学习！

此后，我发奋学习，把别人玩得时间都用到学习上。

终于，我的成绩又提高了。

鼓励，果然是成长路上的一剂良药呢！

感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我体验到了成功的快乐。

而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。

成长需要失败张梦真一个人，如果成长路途中一帆风顺，那他一定不会体验到跌倒后再爬起冲向成功的快乐。

所以失败也是成长中的历练。

记得是五年级的暑假，学了五年钢琴的我准备向八级大门迈进。

因为放假前就开始准备，所以我很放松，每周随便应付了事。

暑假的前夕，我还有一首曲子不会背，这时我才开始着急，有点进入考级的状态。

暑假中旬便是考级，可这最后一道难题却依旧无法攻克。

是啊，滴水方能穿石，临时抱佛脚可不行。

但做事总要有始有终，不抱希望的我还是参加了考级。

“未通过”三个字早已刻在我心中，我早已不期盼成绩。

去年的失败历历在目，今年，十级考试如期而至。

我吸取了曾经的教训，从一开始便努力练习。

别看曲子更难，再难的曲子碰到坚持不懈的练习也会被攻克。

几个月，三首曲子我都准备完毕，更是剩下大把的时间来“精修”。

七月份，十级考试，我获得了“良好”的成绩。

失败能给成功带来经验，为成功铺路。

成长需要失败，它令我们懂得，成功的宝贵！