作文开头的写法指导.docx
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作文开头的写法指导
作文开头的写法指导
作文是语文考试的重头戏,几乎一半的分值就表明了它的分量。
它的成败极大程度上影响着语文的成败,而语文的成败又牵动着全局。
所以洞悉中考作文写作技巧,提高写作表达能力,成为众多考生的迫切愿望。
就中考作文的开头,提几点建议供大家参考。
技巧一:
开门见山,迅速入题
例:
当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻,它知道,是土地给予了它生命。
于是,它便跨过重重艰难险阻,想要长成参天大树,来报答他的土地母亲。
心存感激,我们就能像这棵小树一样,跨过生命中种种沟壑。
(《心存感激》)
点评:
文章开门见山,直奔主题,统摄全文,有提纲挈领之功效。
在考场上,好的开头大多是言简意明的。
它的目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象,激发阅卷人强烈的阅读欲望。
但是由于考场作文的写作,受时间和篇幅的限制,所以一般以开门见山,落笔入题为好,让人一读开头,便能感受到你的观点、思想或者情感。
切忌故弄玄虚、兜圈子,有意让人捉摸不透,进入“迷魂阵”,不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在,见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法,恰恰是写作的弊病。
就字数来讲,开头结尾不宜过长,一般说来,标准的考场作文纸,100字左右即足够,三四行左右为宜。
技巧二:
文采斐然,引人入胜
例:
从山川,到大河,从古诗,到俗语。
生活中无处不体现着语文的存在。
思壮阔,则有金戈铁马,虎峰烟举;想清新,则有小桥流水,江南红杏;说凄婉,则有泪洒潇湘,秦淮风月;论哲思,则有庐山真面,柳暗花明……语文,轻轻地来到我的身边,又轻轻地从我身边走过。
(《语文从我身边轻轻走过》)
点评:
巧用排比和对偶,读起来朗朗上口,韵味十足。
文采飞扬,而且从大处落笔,气势磅礴,直率刚健的语言风格,显示出了深厚的语言功底,让人为之一震,激发了强烈的阅读兴趣。
例中古典诗词的恰当引用,增强了文章的表现力。
有关的古典诗句,信手拈来,挥洒自如,内容充盈,语言有意蕴,彰显了文化品位。
练就好的语言,犹如拥有一把锋利的武器,让自己的作文在考场上纵情驰骋、所向披靡。
短短的阅卷时间,一般也就3分钟左右,如何吸引评卷人的眼球?
对于初中生的思维能力和表达能力来讲,语言是最大的突破口。
所以在语言上下功夫是写作的重中之重。
在平时应该多积累好词佳句,在潜移默化中提高语言表达能力。
要让作文扮靓,尽力给语言美美容。
技巧三:
巧用修辞,增强文采
例:
人生的乐趣莫过于微笑着面对一切,它缘自佛祖拈花微笑的智慧,于是,微笑便成了一种态度,一种领悟,一种修行。
因为它,你可以自信而不傲慢,悲伤而不颓废,年老而不僵化,青春而不轻狂……(《微笑着面对生活》)
点评:
修辞是语言运用中不可缺少的部分。
巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。
在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。
开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。
技巧四:
巧妙发问,引人深思
例:
微笑很美,它胜过世上任何其他表情。
蒙娜丽莎的微笑宁静神秘;奥黛丽。
赫本的微笑清丽亲切;茱丽叶。
罗伯茨的微笑自信并充满活力……面对这些微笑,我不禁要问:
她们的微笑为什么美?
(《微笑着面对生活》)
点评:
欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵味。
同样一篇好的文章也应该做到言有尽而意无穷,要有启发性。
并激发人的想象空间和阅读欲望。
技巧五:
首尾呼应,凸显主旨
例:
(首)时间流逝,光阴飞转。
十四岁的春秋,我已与父母走遍数载花开花落。
从我生命的始初以同一速度不可挽回地向未来飞速冲刺。
待偶尔停驻,才发现:
季节轮替的十四年里,我一直与父母同行。
苍老的,是岁月,是父母;而与之相反的,我长大了。
(尾)我想我们还会一直走更长的岁月,大概要有他们的一辈子那么长。
我们会感叹时光荏苒,岁月如梭。
以后的几十载,我与父母同行。
苍老的,是岁月,是人;而不变的,是爱。
(《我与父母同行》)
点评:
首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
以上几点是我在平日的教学和学生的练笔中所感所得,并非“灵丹妙药”,也不是什么“高分秘籍”,但是倘若能够帮助中考学子做好重点突破,掌握开头写作的要领,训练有方,相信文章的靓点会越来越多。
也希望广大学子能够熟读更多优秀篇章,学习更多的写作技巧,蓄满自己的备考库,让写作不再成为拦路虎。
一定要铭记:
方法总比困难多!
初中作文开头和结尾秘笈
作者:
佚名 作文来源:
不详 点击数:
31 更新时间:
2009-8-15
(一)开头技巧
有人说,好的开头是作文成功的一半,由此可见文章开头的重要。
同样,好的开头,对于中考作文来讲,也具有重要的意义。
因为作为阅卷老师来讲,首先见到的就是“它”。
由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下的开头方法。
1、开门见山
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法,这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。
它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以是开宗明义得揭示文章主旨,也可以是单刀直入地点明敌论,如此等等。
由于这种写法干脆利落,入题快捷,鲜明清晰,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。
最常见的“开门见山”有如下八种:
第一,线索式。
多用于记叙文的开头。
作者为了展开娓娓动人的故事或抒发细腻丰富的情感,往往用亲切的语气,自然而又直接地牵出文章的线索。
第二,要素式。
亦多用于记叙类文章的开头,起笔交代有关记叙内容的时间、地点、人物、情节等要素,使读者在文章的开端即获得对文章内容的大致了解。
第三,情节式。
开头扣题而且在不做任何铺垫、不进行任何渲染的前提下直接展开故事情节,从而使文章引人入胜,激发读者的阅读趣味。
第四,简介式。
文章起笔就介绍与文章中心内容有关的人、事、物、原因、缘由、目的、过程等。
这样的入题简捷明快,让人一目了然。
第五,首括式。
在文章首段概括全文内容,点明全文题旨,以利于读者理解和把握文章意思。
第六,谈话式。
以甲、乙或A、B对话的方式直接开头且开头直接入题。
对话法主要用语构思科学小品,通过设置对话的方式讲清楚某个科学道理。
由于形式的限制、此类文章很少采取由远及近式的开头方式,开篇就接触主要内容,所以有一定的吸引力。
第七,论题式。
这是论说文常见的开头方式,它们开宗明义,直接触及正题,或者首句提出论点,或者首段亮出观点,毫不拖泥带水,显出议论、评说的鲜明态度和写作的力度。
第八,树靶式。
文章一开头摆出敌论,树立驳论的靶子。
这种开门见山的开头方式主要用于驳论,目的是为了单刀直入,有的放矢。
2、进行倒叙(巧设悬念法)
倒叙开头,目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时增加文章的曲折,显示文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。
但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主,这样的形式出现得多了,就往往显得比较单一。
其实,倒叙开头的角度是很丰富的,如:
(1)先摆出一个悬而未决的问题。
(2)先截取一个精彩的事件片段。
(3)先交代一个起线索作用的物件。
(4)先安排一个引发故事的场景。
(5)先介绍与故事情节紧密相关的人物。
(6)先显示故事或人物的结局。
3、引用材料
引用材料开头法中的“材料”,可以分为四种:
一是事例性材料。
如真实的事件、真实的人物事迹、真实的现象等等。
二是史例性材料。
如历史上的有关盛衰兴亡、言战谈和、交朋结友、修身治学、为人处世等各方面的材料。
三是语例性材料。
如箴言睿语、格言警句、佳词名句以及俗语、谚语、成语以及名人语录等等。
四是文例性材料。
如小寓言、小故事、小诗、小散文诗、小哲理诗等。
4、抒发情感
综合起来看,抒情开头法主要有四种表达类型。
第一,直接抒情式。
作者直接将自己的情感表达出来,或褒或贬,或扬或抑,鲜明直率,真切动人。
第二,叙述之中抒情。
在介绍人物、叙述事件、说明过程中渗透感情,使笔下的叙述娓娓动人。
第三,描写之中抒情。
在人、物、景的描绘,特别是景的描绘中融进深厚浓烈的感情,使文章涂上浓重的感情色彩。
第四,议论之中抒情。
寓情于理,把议论和抒情两种表达方式融合在一起,使议论成为“饱含感情”的话语。
5、发表议论
用议论法开头的文章,具有一定的力度,显现出作者冷静而严密的思考,能给读者以振奋之感,也能启发读者认真而严肃地思考问题。
6、人物描写
写人记事的记叙文,往往在开头就让人物“出现”。
或详写,或略写;或简笔勾勒,或工笔描画;或动态描述,或静态刻画;或逐一介绍,或集体展现;或单纯描写,或背景烘托,展示出千姿百态、个性各异的人物状貌,从而“先声夺人”,给读者留下鲜明的“第一印象”。
(二)回眸一笑百媚生——结尾技巧
1、自然收束
不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去突出含义丰富的象征形体,这样的结尾方法为“自然收束法”。
它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快,朴实无华,应在中考作文中得到广泛运用。
一般来讲,自然结尾法有如下几种主要的表达形式:
(1)叙述式。
写人记事结束,文章也随之结束。
(2)描绘式。
在写人记事作品中,以对人物的动作、语言的描述来收束全文。
(3)说明式。
在说明文中,事物被说清楚了,文章也就结束。
2、呼应篇首主要有以下四种:
第一,复现式呼应。
文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等,在结尾重复一次,首尾相比,语句略有不同。
由于开头结尾对同一内容反复强调,使文章的主旨更加突出,同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。
第二,递进式呼应。
文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上,在遥相呼应的同时,表达出更深一层的含义,以此带动读者认识和情感上的飞跃,给人留下回味的余地,同时深化文章主题。
第三,虚实式呼应。
文章开头写实,结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。
这种虚实式的结尾经常用于记叙文,能给读者以意境之美。
第四,对举式呼应。
这是一种比较特殊的首尾呼应方法,主要用于那些以“引用”手法开头的文章,即开头引用一种材料,结尾也用一种材料,两段议论首尾并举,共同为文章的中心服务,并显示出文章的结构之美。
3、抒情结尾
用抒情的方式收束结尾,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中,也可用于说明文、议论文的写作。
5、发表议论
运用议论,往往能够取得深化作文主题及人物形象、深刻反映社会生活及表达作者情感、增添作品的思考及理性的色彩,赋予读者以警策、鼓舞和力量等等鲜明的表达效果。
它们有的气势磅礴,表现作者的胸襟气度;有的细腻柔和,抒发人物的情感;有的则刚直明快,对事物的剖析入木三分,真可谓异彩纷呈,形态万千。
结尾中的议论有如下的表达角度。
一为抒发情感式。
或深沉,或奔放;或欢愉,或哀婉;或怀想,或追思,充分的寄托和表达自己的情感。
二为总结全文式。
这样的议论在总分总结构的文章中经常使用。
它一方面总结全文,一方面又以极精粹的语言,再次强调论题,深化全文主要内容。
走到茶几边,我认出了外婆的杯子,但是哪一个才是妈妈的杯子呢?
突然之间,我觉得,自己真得太不了解父母了。
当妈妈为我倒水时,我却不知她的杯子是什么样的;当妈妈为我夹我喜欢吃的菜时,我却没想过他们是爱吃淡一点,还是浓一点。
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2009年到了,意味着过去一年的逝去和新的一年的到来。
妈妈为我操劳了一整年,仔细想想,现在的我也应该为她做一点点事了。
于是,我决定先将茶沏好再找杯子。
学着爸爸平时沏茶的顺序,我先从茶柜里找出了一罐普洱茶,再往烧水的壶里加入水放在电茶炉上烧,接着,我将爸爸已经掰好的普洱茶片拿了两片放在盖碗里,等了一会,水开了,我小心地将水注入盖碗,将盖盖上,把盖碗里第一遍的茶水滤掉,然后再次注水,盖上盖,焖一会才两手并用地将茶水倒入茶海里,因为第一次自己动手,盖碗的烫手是我所没想到的,手忙脚乱的我弄得茶几上一片片的水渍。
重复几次这样的程序后,我先帮外婆倒了一杯茶,因为外婆特别喜欢喝茶。
当外婆从厨房走出来的时候我已经把茶都给倒好了,这时,外婆才告诉我哪一个是妈妈的杯子。
妈妈起床了,我双手捧着水杯送到她的面前,就像捧着一颗温热的心。
妈妈一愣,随即脸上露出了微笑,她一手接过水杯,伸出另一只手将我拉进了她的怀里,那手轻轻柔柔地在我的头上抚摸着,接着妈妈在我的脸上深深地亲了一口。
虽然妈妈经常亲我,但这一刻的亲吻却最让我感到幸福。
我抬起头对妈妈说:
“妈妈快喝吧,要不茶要凉了。
”妈妈仰起了脖子,张着嘴巴,“咕咚,咕咚”地喝了几大口。
看她那甜蜜蜜的样子,仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。
我记得在我小学的时侯,就读过一首曹值的七步诗:
“煮豆持作梗,辘毂以为汁;秸在釜下燃,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急”。
那时只知其大意,只知道曹操的长子曹丕继位,他在一些奸臣的影响下,担心他的同胞弟弟曹值篡位,便逼迫曹值在七步之内作出一首诗来,否则处死;结果他的弟弟就在七步之内写出了流传至今的“七步诗”。
当时这首诗对曹丕也是一种极大的潮讽。
几个世纪过去了,社会和生活都发生了极大的变化;应该说人的素质也应有所提高;一个人生活在世上,是离不开亲情、友情和爱情的;有人说:
打架亲兄弟,上阵父子兵,但是,兄弟姐妹的团结并不是真对与他人打架斗殴,在生活上,事业上应是不可或缺的照应;俗话说“一根筷子容易断,十双筷子断就难”;可见,团结是一种力量,只有团结才有攻不破的堡垒。
然而,就在生活优越的今天,兄弟姐妹往往因为一点小事,一点利益而你争我斗,反目成仇,甚而相残;我和我的朋友在聊天时有时聊及这个问题,有人这样评论:
一个人生活在世上,如果不顾亲情,对兄弟姐妹甚至父母于不顾,那他在这个社会上和任何人都不要谈“情”字,特别是友情。
树大分枝,各自成立家庭后,在生活中一些小事是难免发生的,但要看你怎样去对待,把金钱和利益看的太重,那麽,你就会值亲情于不顾;看淡名利,注重亲情才是做人的底线;争则不足,让则有余,在利益和金钱面前,我们何不礼让一点,做一个有道德、有素质、有亲情的人呢?
家和万事兴,团结是一种力量,让我们团结友爱,和睦共处,为个人的事业、为家庭的生活、为国家的兴盛而看重亲情、友情、爱情;把金钱和利益看淡一些吧!
人过留名,雁去留声,希望在几十年之后,当你离开这个世界的时侯,留给后人的不是唾泣,而是美愉。
今天是她父亲的生日,她要回家和父亲一起过生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父亲已经六十多岁了,为了子女的成长与幸福,含辛茹苦,真的的不容易.话说过来,人一辈子真的很不容易.人年老时非常希望能够和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一个电话甚至一个短信,父母也已经很知足了.我由于长期在外,很想念爸爸妈妈.想起过去,心里真的很辛酸,父母亲为了我们的成长真的付出了很多,然而他们现在又生活得怎么样呢?
想起过去的一幕一幕,我心里很难受!
我很希望做做子女的我们,踏踏实实地做好每一件事情,不让父母担忧,这是最基本的我们应当做的事情.
谈到这里我不由自主地想起一部电影《我的兄弟姐妹》,这是一部关于亲情的影片,暂且不管故事的真实性,主要考究它的内涵. 主人公齐思甜和哥哥齐忆苦、妹妹奇妙、弟弟齐天生活在一个不富裕却充满温馨和爱的家。
然而在一个暴风雪的夜晚,他们的母亲旧病复发,咳得吐血了。
父亲背她去医院,却出了意外,他们俩都亡故了。
次日,另一家人搬进了四个孩子的家。
性格刚强的哥哥无法忍受这个新家庭的种种,无奈地带着弟弟妹妹离开了家。
他们开始四处奔波,寻找落脚之处。
当实在没有能力照顾弟弟妹妹的时候,他把妹妹齐思甜送给一对正要出国的夫妇;把弟弟送给他的舅妈一家;又把小妹妹带到一对老人家中请他们收养。
他自己和弟弟妹妹们便各奔东西……20年后,齐忆苦在北京当上了出租车司机;齐思甜出国受到良好的教育,成了音乐家;齐天成为东北大学学生;齐妙却当上了舞厅小姐。
在北京的音乐会上,思甜蓦然回首的瞬间,音乐霎时凝固了。
他们四人拥抱在一起,泪水顺着另一支悠扬的乐曲落下,听众的掌声久久不息……终于,他们有了一次永久的重逢。
齐思甜的父亲是一个音乐教师,他们一家人都生活在音乐的天堂里,这也为后来思甜成为音乐家打好了基础。
父亲说:
“人生路上有许多困难的事情,只要有音乐在,你的灵魂便不再寂寞。
”这位父亲是伟大的,他乐观开朗,以身作则。
尽管他和蔼可亲,但同时又是一个严厉的父亲。
有一回,齐忆苦偷邻居家的鸡蛋,是为了满足妹妹小小的心愿。
而他却因此挨了父亲的鞭子,还罚他站在雪地里很久。
在父亲被分配到别的地方边劳动边教音乐时,他对这“莫须有的罪名”并没有悲愤倒下,而是瞒着家人当搬运工挨家挨户送木材,还干各种各样的粗活。
他也没有一丝怨言,还对孩子说:
“我没事。
”懂事的孩子们也拿起了工具,帮父亲干活。
他哼着小调,阳光幸福地洒在他们脸上。
可见,这位父亲是多么伟大,他以他的行动告诉了孩子们音乐的重要性及如何面对生活的苦难。
那么,又是一种什么样的力量,使后来的四个孩子重逢,使他们欢聚,使他们接受心灵的洗礼?
毋庸置疑,是亲情。
寒冷的冬天,四个孩子依偎在车站。
他们在为下一餐饭而担心着。
“哥,我饿。
”、“哥,我冷。
”、“哥,我想回家……”弟妹们的话刺痛了哥哥。
他说:
“只要我还有一口气,就不让你们受委屈。
”事实上他也这么做了。
如果不是亲情,他又何必活得如此累呢?
他又怎能忘记,那一晚,父母临走时对他的嘱咐:
“你是哥哥,要照顾好弟弟妹妹。
”
生活改变了许多人和事,也改变了他们。
但是,亲情是始终不渝的。
最小的妹妹齐妙长大后竟成了舞厅小姐!
她离开原来的家后,养父母去世得早,加上无人看管,就开始堕落下去了。
她在20年后与齐思甜相遇时,大言不惭地对她说她满足于当前腐朽昏暗的生活方式。
但是自那以后,她回忆起以前的一点一滴,又不免伤感和懊悔。
她发现自己对不起所有爱她的人,她的良心受到了谴责。
于是,亲情的归来使她的精神方面的巨人复活了!
她的灵魂才得以解放。
亲情给人以新生,亲情又犹如一支镇心剂。
亲情是心中的太阳,照耀着我们;亲情是温柔的春风,抚摸着我们;亲情如绵绵的春雨,滋润着我们。
亲情是雪,晶莹剔透;亲情也可以是雷,惊天撼地。
亲情可以是灯,温暖柔和;亲情也可以是微弱的烛光,不亮却很辉煌。
不管怎么说,亲情一定是无价的宝藏。
没有了亲情,世界变得荒芜、凄凉;没有了亲情,生命则无法繁衍后代;没有了亲情,生活就单调枯燥;没有了亲情,人间也成了地狱。
亲情是沟通两代之间思想交流的桥梁,是一条连结两颗心的纽带。
“兄弟姐妹原是天上掉下的水花,谁也不认得谁。
但落在地下后,结成一体,结成冰,化成水,就永远也分不开了。
”
“临行密密封,意恐迟迟归”,是亲情。
“我在这头,母亲在那头”,也是亲情。
无价的亲情呵,愿我们在你的鼓舞下,驶向美好灿烂的明天。
关于亲情的影片..我看这部影片时,心情很沉重,流泪了.
我想,不论一个人的出身是多么卑微,只要我们能够记住亲情的鼓舞与期待,只要我们我们去刻苦努力,只要我们在心理上能够战胜自己,那么我们就是生活的强者!