感动的事三年级.pptx
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题目：
一件令我题目：
一件令我感动感动的事的事思考：
感动的表现是什么？
思考：
感动的表现是什么？
选选材：
材：
1、家人的爱令我感动、家人的爱令我感动爸爸每天早起送我上学爸爸每天早起送我上学妈妈在我生病时照顾我妈妈在我生病时照顾我爷爷年龄大了还要陪我爷爷年龄大了还要陪我锻炼身体锻炼身体奶奶身体不舒服还要早起给我做饭奶奶身体不舒服还要早起给我做饭2、同学的帮助令我感动、同学的帮助令我感动好朋友课间不休息给我讲题好朋友课间不休息给我讲题我生病我生病了，同学给我送作业。
了，同学给我送作业。
我脚扭伤了，同学帮我背书包。
我脚扭伤了，同学帮我背书包。
我赌气打了同学，他却没有生气，宽容地对待我。
我赌气打了同学，他却没有生气，宽容地对待我。
我没我没带学具，同学及时借给我。
带学具，同学及时借给我。
开头巧用修辞手法：
开头巧用修辞手法：
比喻、排比比喻、排比等等一件令我一件令我感动感动的事的事在在我的生活我的生活中发生了许多的事，中发生了许多的事，就像（就像（），有的令我（），有的令我（）有的令我（）有的令我（），有的令我（），有的令我（）。
其中有一件事令我）。
其中有一件事令我感动感动，至今难，至今难忘。
忘。
重要：
题目的重点词是什么，开头就重要：
题目的重点词是什么，开头就要写出来。
要写出来。
一件令我一件令我感动感动的事的事在我的生活中发生了许多的事，就像（在我的生活中发生了许多的事，就像（天上的星天上的星星闪闪发亮星闪闪发亮），有的令我（），有的令我（开心开心）有的令我（）有的令我（难难过过），有的令我（），有的令我（后悔后悔）。
其中有一件事令我）。
其中有一件事令我感动感动，至今难忘。
至今难忘。
在我的生活中发生了许多的事，就像在我的生活中发生了许多的事，就像（河底河底的鹅卵石五彩缤纷的鹅卵石五彩缤纷），有的令我（），有的令我（开心开心）有）有的令我（的令我（难过难过），有的令我（），有的令我（后悔后悔）。
）。
其中有一件事令我其中有一件事令我感动感动，至今难忘。
，至今难忘。
在我的生活中发生了许多的事，就像（在我的生活中发生了许多的事，就像（百花园百花园中的花朵鲜艳多姿中的花朵鲜艳多姿），有的令我（），有的令我（开心开心）有）有的令我（的令我（难过难过），有的令我（），有的令我（后悔后悔）。
）。
其中有一件事令我其中有一件事令我感动感动，至今难忘。
，至今难忘。
那天早晨那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：
说：
“晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。
晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。
”我抬头看看我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？
我丢下伞，一溜烟跑出门去。
天空，万里晴空，怎么会下雨呢？
我丢下伞，一溜烟跑出门去。
到了下午放学到了下午放学的时候，忽然电闪雷鸣的时候，忽然电闪雷鸣，大雨说来就来了。
我，大雨说来就来了。
我真后悔没听妈妈的话带上雨伞。
怎么办呢？
我在真后悔没听妈妈的话带上雨伞。
怎么办呢？
我在教室里呆呆地坐教室里呆呆地坐着着，望，望着窗外着窗外哗哗的哗哗的大雨，我不由得哭了起来。
大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一这时，大雨中出现了一个熟悉个熟悉的身影。
哦，是妈妈！
的身影。
哦，是妈妈！
狂风夹着大雨狂风夹着大雨好像要好像要把妈妈吞没似的。
妈妈挣扎着向我艰难地走把妈妈吞没似的。
妈妈挣扎着向我艰难地走来。
来。
“晶晶，快过来，穿好雨衣。
晶晶，快过来，穿好雨衣。
”妈妈边说边脱下身上的妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。
此时，雨越下越大。
妈妈的头发，脸上，身上雨衣披在我身上。
此时，雨越下越大。
妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。
望着都被雨水淋透了。
望着“落汤鸡落汤鸡”似的妈妈，望着她那似的妈妈，望着她那青白的青白的脸，脸，我我感动感动地哭地哭了起来了起来一一把伞撑起一片天，把伞撑起一片天，妈妈的爱给了我妈妈的爱给了我快乐和幸福。
事情虽然过快乐和幸福。
事情虽然过去了很久，但它时时去了很久，但它时时感动感动着着我。
我。
星期三星期三上午上午的语文的语文课课,魏老师要给我们听写。
老师叫我魏老师要给我们听写。
老师叫我们把准备好的听写本拿出来。
们把准备好的听写本拿出来。
啊啊!
我的听写本放在家里了我的听写本放在家里了!
杨天畅看我那焦急的样子杨天畅看我那焦急的样子,问问:
“发生什么事情了发生什么事情了?
为何急成那样为何急成那样?
”我说我说:
“我的听写本忘我的听写本忘带了带了!
”“我借给你吧我借给你吧!
”说完说完,他翻出自己的本他翻出自己的本,那上面却只有那上面却只有最后一页了最后一页了.只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来,递给了递给了我我.我说我说:
“你给了我你给了我,那你写什么呢那你写什么呢?
”他顺口回答他顺口回答:
“没事没事!
我我写背面写背面!
”老师来了老师来了,她站在杨天畅面前她站在杨天畅面前,说说:
“你怎么写背面啊你怎么写背面啊?
”他他说说:
“老师老师,我的本子写完了我的本子写完了,没带新的没带新的,请您原谅请您原谅!
”我很奇怪我很奇怪,为什么他不说把纸借给我了呢为什么他不说把纸借给我了呢?
我对他说我对他说:
“你你为什么帮助我为什么帮助我?
”他笑了笑说他笑了笑说:
“我们是朋友啊我们是朋友啊!
”听了他的话，听了他的话，我心里涌起了一股暖流叫感动。
我心里涌起了一股暖流叫感动。
虽然这是一件小事虽然这是一件小事,但是同学的帮助却深深地但是同学的帮助却深深地感动感动了我，了我，令我难忘。
令我难忘。
结尾：
要写出结尾：
要写出“感动感动”，这叫结尾点题。
，这叫结尾点题。
在我的生活中发生了许多的事，就像（在我的生活中发生了许多的事，就像（天天上的星星闪闪发亮上的星星闪闪发亮），有的令我（），有的令我（开心开心）有）有的令我（的令我（难过难过），有的令我（），有的令我（后悔后悔）。
其中）。
其中有一件事令我有一件事令我感动感动，至今难忘。
，至今难忘。
这件事已经成了我心中最亮的那这件事已经成了我心中最亮的那颗星，每次想起都令我颗星，每次想起都令我感动。
感动。
在我的生活中发生了许多的事，就像在我的生活中发生了许多的事，就像（河底的鹅卵石五彩缤纷河底的鹅卵石五彩缤纷），有的令我（），有的令我（开心开心）有的令我（）有的令我（难过难过），有的令我（），有的令我（后悔后悔）。
其中有一件事令我）。
其中有一件事令我感动感动，至今难忘。
，至今难忘。
这件事已经成了我心中最多彩的那这件事已经成了我心中最多彩的那颗鹅卵石，每次想起都令我颗鹅卵石，每次想起都令我感动。
感动。
在我的生活中发生了许多的事，就在我的生活中发生了许多的事，就像（像（百花园中的花朵鲜艳多姿百花园中的花朵鲜艳多姿），有的令我），有的令我（开心开心）有的令我（）有的令我（难过难过），有），有的令我（的令我（后悔后悔）。
其中有一件事令我）。
其中有一件事令我感动感动，至今难忘。
，至今难忘。
这件事已经成了我心中这件事已经成了我心中（）
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