新版牛津英语初一上Unit5 Reading研学案.docx

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新版牛津英语初一上Unit5Reading研学案

班级：

姓名：

学号：

第5单元第1课时

VisitingtheMoonReading

课型：

阅读课主备人：

许守娟授课人：

授课时间：

2012（年）11（月）______（日）

【研学目标】------学习目标

1、教学内容：

Gettingreading（P57）,Reading（P58-59）,VocabularyC1,C2（P60）,ComprehensionD1,D2（P61）

2、认读和理解单词breathe,camera,diary,float,gravity,leave,nervous,space,spaceship,spacesuit,tie,weak,without以及短语（be）ableto,haveto,morethan,takephotos等。

3、阅读以男孩Jerry的一篇日记为载体，介绍了有关太空旅行和月球漫步的科学常识及相关表达，帮助学生初步了解一般将来时的用法。

4、学生阅读科普类文章，激发他们的阅读兴趣以及科学探索精神。

）

【研学重点】了解日记Atriptospace的结构域基本信息。

【研学难点】能根据主阅读篇章的内容，以第三人称转述Jerry的日记。

【研学过程】:

【研学问题一】课前自主学习

（1）请翻开单词表P114，看U5的单词及读音标，并记住其词性与词义。

记住单词后，请不看书把它们的词性和词义写在对应的单词后面，并在课文中找出单词，并在课本上标明。

diary__________,space____________,spaceship___________,spacesuit_________

nervous__________,leave____________,gravity_____________,able______________

float____________,tie_____________,ourselves_____________,without___________

weak___________,breathe___________,if___________,camera___________,work___________,garden___________,rock___________,postcard___________,machine___________,return___________,

（2）你能在课文里找出下面的句子并把所缺的单词填入横线吗？

1.明天我将成为首批赴太空旅行的学生之一。

TomorrowI'llbe_______________________________________totravelintospace.

2.它将把我们带到月球上。

It'll____________us_________theMoon.

3.月球距离地球约38万公里，因此，我们到达月球大约需要四天的时间。

TheMoonisaround380,000kilometresfromtheEarth,soit'll_________usaboutfourdays__________________________there.

4.太空中没有重力，因此我们都能在宇宙飞船里到处漂移。

Thereis______gravity__________________,sowe’llall____________________________floataroundinthespaceship.

5.我们将不得不把自己绑在床上，这样才不至于在睡梦中飘走。

We’ll_________________tieourselvestoourbeds____________________wewon’t_________________inoursleep!

6.我打算尽可能多地拍照片——也就是说，如果我的相机在月球上还能正常工作的话。

　I’mgoingtotake______________________________________________,_________________,ifmycamerastill__________________there.　

【研学问题二】课堂导学

Step1阅读Gettingready板块的图文，了解单元话题。

学生观察教材P57的卡通图，了解单元话题:

Thisunitwilltakeyoutotheyear2053.Youwilllearnaboutlivinginspaceandstayingataspacehotel.复习单词theEarth,theMoon,kilometre等

Step2认读和理解部分核心词汇，为阅读作好准备。

学生观察课本P58：

Whatdoyouknowabout…?

部分的图片，然后将选项框中的词汇与图片配对。

Step3了解文本体裁，获取文本结构信息。

1.Studentslookatthephotos,thetitleandthefirstparagraphofthediaryonpage59.Completethetablebelowaccordingtothem.

Who？

What？

When?

__________andotherstudents

Travelinto___________tothe_____________

__________________2053

2.CirclethecorrectanswersonP58.翻译：

morethan______________,nervous____________

Step4Skimthediary,readthediaryonP59,Decidethemainideaofeachparagraph.（大意连线）

Paragraph1JerrytalksabouthisplansforhisactivitiesontheMoon.

Paragraph2Jerrycan’twaittotravelintospace.

Paragraph3JerrytellssomefactsabouttheMoonandthetriptotheMoon.

Step5Readingindetail（细读日记，聚集细节）

A.Answerthequestionsaccordingtothesecondparagraph.

1.HowlongwillittaketogettotheMoon?

__________________________________________

2.Whywillittakesuchalongtime?

_______________________________________________

3.Whywilltheybeabletofloat?

_______________________________________________

4.Whatwilltheyhavetodosothattheywon’tfloatawayinsleep?

_____________________

5.Willtheyfeelverytiredtomovearound?

Why?

______________________________________

B.Readthethirdparagraphandanswerthefollowingquestions.

1.Whatwilltheyhavetowear?

Why?

_______________________________________________

2.WhatisJerrygoingtodoontheMoon?

_______________________________________________

Step6VocabularyonP60

1.C1Thewordsandphraseinitalicsarefromthediary.Circlethecorrectanswerstocompletethesesentences.

C2Completetheconversationswiththewordsandphrasefromthebox.

2.Strategy（['strætid?

i]n.策略）Keepingavocabularynotebookonpage59.

Step7ComprehensiononP61

1.D1ReadJerry’sdiaryonpage59andanswerthequestionsbelowincompletesentences.

D2ReadJerry’sdiaryandthesentencesbelow.CircleT（True）orF（False）.

Findfactsinthediarytosupportyouranswers.Thenwritedownthefacts.（写下支撑的事实）

D3.Discussandanswerthequestionsbelowwithyourclassmates.

2.Areportaboutthetrip.YouwillactasareporterandtellyourclassmatesaboutJerry’strip.

【研学问题三】检测与反馈

1.短语收藏夹,写出下列短语的中文意思，在课本P59课文上划出来。

1）.theMoon______________

2）.theEarth______________（专有名词前+the；theSun太阳）

3）morethan____________4）oneofthe+最高级+名词复数______________

5）.take…to…______________6）（be）ableto______________

7）haveto______________8）as…as______________

9）takephotos______________10）thatis_____________

11）suchas______________

2、根据所给首字母补充单词

1）.Tomhasahabitofkeepingad_____________everyday.

2）.Iamveryn_____________whenIspeakbeforethewholeclass.

3）.Youshouldeatmoreandexercisemore,youlookssothinandw_______________.

4）.Pleaseremembertotakeyouc___________beforegoingsightseeing.

5）.Wemustr____________bookstothelibraryontime.

3.根据中文意思完成句子

1）.没有空气我们不能呼吸。

Wearenot______________________________________air.

2）.为了赶上早班车，他每天必须起床很早。

Hehastogetupearlyeveryday___________hecancatchtheearlybus.

3）.他喜欢拍照片，什么东西都拍，例如花鸟等

Helikes_____________________ofeverything,suchasflowers,birdsandsoon.

4）.她跟妈妈一样漂亮。

Sheis_______________________________hermother.

5）.他不诚实，也就是说从来不说实话。

Heisnothonest,__________________,henevertellsthetruth.

6）.我的照相机坏了。

My___________doesnot____________.

4选择填空

（）1.Hetravelstomanyplaces，______Beijing、Shanghai、Nanjingandsoon.

A.suchtoB.suchasC.forexampleD.asexample

（）2.I_____tothecinemawithyouifI____myhomework.

A.goes;finishB.willgo;finish

C.willgo;willfinishD.go;willfinish

【学习反思】

研学案的【达标检测&巩固练习】部分一共有33个空格，我做对了个？

A．全对

B．23个以上

C.15个以下

Welldone!

Soso.

Workharder!

U5一、单词：

1.日记2.太空3.宇航服4.宇宙飞船5.照相机6.花园7.岩石8.机器9.明信片10.离开11.漂浮12.捆、绑13.呼吸14.运转15.返回16.虚弱17.能够18.紧张19.没有、缺乏20我们自己21.如果

二、短语：