江西省历史教案中考特训方案考点精讲精炼 32.docx

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江西省历史教案中考特训方案考点精讲精炼32

模块五　世界近代史（14世纪文艺复兴—一战前）

模块综述

一条线索：

资本主义的产生、发展及巩固

两类问题：

殖民地人民的反抗、国际工人运动的兴起

资本主义发展的三大时期：

早期资产阶级革命时期、自由资本主义时期、垄断资本主义时期

资本主义发展的四大因素：

思想解放、殖民扩张、确立资本主义制度、工业革命

第二十五讲　走向近代（文艺复兴—17世纪）

江西三年考情分析

考点

真题

题型

分值

考查角度

探寻新航路

2019年第9题

选择题

2分

新航路开辟的影响

文艺复兴

2018年第8题

选择题

2分

文艺复兴的核心思想

资本原始积累

2017年第17

（2）题

综合题

1分

殖民扩张

【总结与预测】本讲知识在江西省三年中考试题中涉及较多，主要以文字资料切入为主，重点考查学生的综合能力，复习时应重点把握西欧经济、文艺复兴、新航路的开辟和早期殖民掠夺，其中新增的租地农场、手工工场、三角贸易等为备考重点

本讲知识脉络

中考考点清单

　西欧经济和社会的发展部编九上P60—64

命题要求：

从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。

新的生产和经营方式

租地农场

背景

11世纪后，伴随着西欧农村垦殖运动兴起、庄园制的逐渐衰落和瓦解，土地集中成为一种趋势

产生

14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，不再参与生产管理。

一些富裕农民也建立租地农场

特点

采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场

意义

租地农场具有资本主义的性质

手工工场

产生

13世纪，手工工场开始出现

特点

劳动者受雇于工场主；工场主掌握生产资料；以手工劳动从事生产

作用

雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率

意义

是西欧资本主义萌芽的重要标志

影响

推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌

市民阶级

组成

手工业者、商人成为城市居民

影响

政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量

　文艺复兴运动部编九上P65—69

命题要求：

知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。

兴起

14世纪中叶

地点

意大利

背景

（1）14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业有了一定的发展，出现了资本主义萌芽

（2）形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议

核心思想

人文主义（建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活）

概念

14世纪中叶，西欧形成中的资产阶级采取复兴古代希腊罗马文化的方式，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。

这种宣传人文主义思想的运动，历史上称之为文艺复兴运动

性质

是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放

实质

对古典文化并非是简单的复兴，而是继承和创新

进程

14世纪中叶首先兴起于意大利，15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播

代表人物及作品

但丁

简介

被誉为文艺复兴的先驱，是由旧时代走向新时代的第一位诗人，与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”

代表作品

《神曲》，抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想，对封建社会进行了有力的批判[链接《图说历史与必背常考知识手册》P8“但丁”、P9“莎士比亚”、P13《蒙娜丽莎》]

达·芬奇

简介

意大利人，最大的成就是绘画，他技术精准，把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。

与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”

代表作品

《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。

《蒙娜丽莎》以现实人物为主题，对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣

莎士比亚

简介

是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，一生创作了30多部戏剧和许多的诗篇。

这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想

代表作品

代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》

意义

（1）思想上：

冲击了封建神学对人的束缚，促进了人们思想的大解放

（2）对欧洲社会：

推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，为资产阶级革命创造了思想文化条件

（3）科学上：

促进了近代自然科学的产生和发展

【知识拓展】

文艺复兴与新文化运动的比较：

（1）目的：

文艺复兴是为了冲破封建神学对人的束缚，发展资本主义；新文化运动是为了挽救民族危亡，探索救国救民的真理

（2）影响：

文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础；新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，在社会上掀起了思想解放潮流，为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用

（3）文艺复兴和新文化运动都反对封建制度的黑暗；都促进了资本主义的发展；都是资产阶级性质的思想解放运动；都以文学革命为先导，推动了文学的发展；都促进了人们的思想解放

　探寻新航路　部编九上P70—74

命题要求：

通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。

原因

（1）经济根源（根本原因）：

随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达；欧洲人渴求开拓新的贸易市场

（2）社会根源：

欧洲人对财富（黄金）的强烈渴望

（3）重要诱因：

来自东方的丝绸、香料等在欧洲市场极受欢迎；马可·波罗描绘的中国、印度等东方国家，激起欧洲人对东方的向往

（4）商业危机（直接原因）：

15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，使得东方运往欧洲的商品更加昂贵，欧洲人想要寻求通往东方的新航路

条件

（1）地理学的发展（地圆学说深入人心）

（2）航海家的探险精神

（3）造船、航海技术的进步（指南针的传入与运用）

（4）西班牙和葡萄牙王室的支持[链接《图说历史与必背常考知识手册》P26“新航路的开辟示意图”]

目的

掠夺金银（财富），为资本主义社会发展进行原始积累

代表人物

航海家

资助国

时间

经过

意义

迪亚士

葡萄牙

1487—1488年

沿非洲西海岸南下，到达非洲的好望角

实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路

达·伽马

1497—1498年

从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，到达印度西海岸

开辟了直通东方国家的新航路

哥伦布

西班牙

1492年开始

从西班牙出发，横渡大西洋，到达圣萨尔瓦多岛，后又“发现”了古巴和海地

发现美洲新大陆；哥伦布始终认为他到达的是印度，称当地人为“印第安人”，即印度人；激励着欧洲人向西航行，继续探险，寻找到达亚洲的航线

麦哲伦

1519—1522年

向西横渡大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲

麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说的正确

影响

（1）对世界：

使欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。

世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；为世界市场的形成创造了重要条件

（2）对欧洲：

欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；引发了欧洲殖民者海外扩张和殖民掠夺的狂潮，以西欧为中心的世界市场雏形开始出现

（3）对亚非拉：

开始沦为殖民地或半殖民地，给亚非拉人民带来了深重的灾难

（4）对中国：

积极：

客观上促进了中外文化交流；消极：

西方殖民者开始侵略中国，给沿海居民带来深重灾难

【易错警示】新航路开辟标志着资本主义世界市场开始形成；第一次工业革命的完成标志着资本主义世界市场的初步形成；第二次工业革命后，资本主义世界市场最终形成

　早期殖民掠夺　部编九上P75—78

课标要求：

知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。

三角贸易

时间

16世纪—19世纪中期

主要国家

葡萄牙和西班牙（最早开始），英国（最大的黑奴贩子）

名称由来

航程路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”

目的

获取更大的利润；补充和增加美洲殖民地的劳动力

过程

（1）出程：

欧洲——非洲（将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销）

（2）中程：

非洲——美洲（将非洲掳获的黑奴运往美洲，卖给当地的种植园主）

（3）归程：

美洲——欧洲（将殖民地购买的蔗糖、烟草等产品运回欧洲）

实质

资本主义的掠夺和奴役，进行血腥资本原始积累的过程

影响

（1）对欧洲殖民者：

获得巨额利润，加速了资本原始积累，促进了资本主义的发展

（2）对非洲：

使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，导致非洲传统文明衰落、农业生产落后，给非洲带来了深重的灾难[链接《图说历史与必背常考知识手册》P26“英国在大西洋进行的‘三角贸易’示意图”]

（3）对美洲：

为美洲种植园提供了廉价的劳动力，促进了美洲种植园经济的发展；促进了后来美洲文化的形成

资本原始积累

概念

资本原始积累是通过暴力使直接生产者与生产资料相分离，由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程。

这个过程发生在资本及与之相适应的生产方式形成前的历史阶段，所以称为“原始积累

方式

殖民掠夺、殖民争霸

史实

葡萄牙和西班牙的殖民掠夺

（1）葡萄牙：

①在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站，控制了从印度洋到太平洋的海上通道，并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易；②用葡萄牙的手工业品交换当地人手中的象牙、珍珠、宝石和香料，甚至抢劫当地人的黄金

（2）西班牙：

凭借其强大的“无敌舰队”，在美洲建立起殖民大帝国，使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿，在当地开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作

英国的殖民扩张

（1）16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业迅速发展，促使英国开拓海外市场

（2）1588年，英国海军在英吉利海峡打败西班牙的“无敌舰队”。

英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地

（3）17世纪，英国在北美建立殖民地；从事种植园经济和贩卖非洲黑奴的活动，获取了巨额利润

荷、法、英殖民争霸

从17世纪下半叶开始，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。

英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”

影响

（1）积极：

早期殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成；在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响

（2）消极：

给殖民地人民带来了深重的灾难

认识

（1）是资本主义发展的必要条件，是资本主义国家崛起的重要途径

（2）以奴隶贸易和殖民掠夺为主要手段，带有野蛮性和残酷性

【中考知识串联】资本主义世界市场的形成过程：

新航路的开辟——世界市场雏形初现；早期殖民扩张——世界市场进一步拓展；第一次工业革命——世界市场初步形成；第二次工业革命——世界市场最终形成

中考典题精讲

例　（2019·江西中考）“法国启蒙思想家伏尔泰著《风教通义》，……突破自古以来传统史学以局部世界为全部世界的局限，试图勾画一幅新的、完整的世界历史图景。

……他跨出欧洲的狭隘范围，把欧、亚、非、美几个大洲的国家和民族都写入历史。

”造成“突破”的直接原因是（　　）

A．文艺复兴B．新航路开辟

C．资产阶级革命D．第二次工业革命

【命题立意】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握新航路开辟的相关知识。

重点识记新航路开辟的内容与影响。

【解题思路】新航路的开辟导致了商业革命，世界贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸，跨出欧洲的狭隘范围，把欧、亚、非、美几个大洲的国家和民族都写入历史。

故选：

B。

针对训练1　（2019·滨州中考）文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。

一个发现了“人”，一个发现了“世界”，它们共同推动了（　D　）

A．大西洋沿岸经济的繁荣

B．基督教思想的传播

C．拉丁美洲的民族解放运动

D．欧洲资本主义的发展

针对训练2　（2019·大连中考）有学者认为，“1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。

一般来看，这一变化对欧洲人是有利的。

但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。

”对材料中“灾难”理解正确的是（　D　）

A．世界从此由分散走向整体

B．各洲之间建立了直接的商业联系

C．增进了欧洲人对世界的了解

D．近代列强的殖民掠夺由此开始

课堂巩固训练

一、选择题

1．（2019·潍坊中考）《你一定爱读的极简欧洲史》一书认为：

文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。

文艺复兴冲击了（　C　）

A．手工工场B．租地农场

C．神权至上D．人文主义

2．（2019·怀化中考）他是意大利文艺复兴的先驱，创作了长诗《神曲》，被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

”他是（　A　）

A．但丁B．达·芬奇

C．莎士比亚D．伏尔泰

3．（2019·毕节中考）如图世界著名油画的创作者是（　B　）

A．但丁

B．达·芬奇

C．莎士比亚

D．米开朗琪罗

4．（2019·福建中考）14世纪，意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体，并且也这样认识自己”。

这反映了意大利人（　B　）

A．重视标新立异B．追求人性解放

C．反对君主专制D．抛弃宗教信仰

5．（2019·泸州中考）《最后的晚餐》取材于《圣经》，但与以往的“圣像图”明显不同：

画中人物包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然的窗口光，而且画中所有人的形态都与常人无异。

这体现的核心思想是（　B　）

A．神权主义B．人文主义

C．殖民主义D．民族主义

6．（2019·武威中考）“没有地理大发现，就没有工业革命，也就没有资本主义的发展，更没有随之而来的世界历史向整体发展的根本转折。

”这里的“地理大发现”指的是（　A　）

A．新航路开辟B．文艺复兴运动

C．三角贸易D．启蒙运动

7．（2019·凉山中考）意大利人哥伦布的航海路线是（　D　）

A．率船队绕过好望角，到达印度的西南海岸

B．率船队经大西洋西行到达亚洲，又穿越印度洋返回西班牙

C．率船队西航，横渡大西洋，到达巴西等地

D．率领船队西航，横渡大西洋，到过古巴、海地等地

8．（2019·成都中考）在16世纪早期的一次航海行动中，麦哲伦下定决心，“要么完成此创举，要么就葬身大海。

”此次航行，麦哲伦的船队（　D　）

A．发现了美洲新大陆

B．开辟了直通东方国家的新航路

C．得到了葡萄牙政府的资助

D．完成了人类历史上第一次环球航行

9．（2019·黄冈中考）《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。

在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。

这表明新航路开辟的影响是（　D　）

A．打破了地区之间的对立

B．加速了全球化的进程

C．消除了地区之间的隔阂

D．使世界逐渐连为一体

10．（2019·鄂州中考）透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。

下列表述属于揭示历史现象的本质的是（　D　）

A．1492年，意大利人哥伦布发现美洲新大陆

B．1498年，达·伽马绕过好望角到达印度

C．1522年，麦哲伦船队完成了环球航行

D．新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展

11．（2019·广东中考）“当地的印第安人无法用来做种植园的活，因为他们染上了来自欧洲的疾病，正在灭绝。

种植园主起初想雇用欧洲的契约工人，但是，他们的工资太高且自由散漫”。

种植园劳动力不足的现象引发了（　C　）

A．新航路开辟B．殖民扩张

C．奴隶贸易D．工业革命

二、综合题

12．（2019·广东中考）从某种意义上来说，近现代史就是一部现代化的发展史，而现代化的核心是人的现代化，也就是人通过努力逐渐解除各种束缚而获得自身解放的历史。

阅读材料，回答问题。

文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。

欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。

——梁启超《保教非所以尊孔论》

材料中的“古学复兴”指什么？

梁启超认为其意义是什么？

答：

文艺复兴；意义：

把人从教会束缚下解放出来；促进了思想解放。

13．（2019·贵阳中考节选）阅读材料，回答下列问题。

1562—1563年，英国人约翰·霍金斯第一次贩奴至美洲。

1631年，英国在西非建立了第一个贩奴堡垒，英国政府贩奴活动正式开始。

1670—1776年，英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。

——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等

（1）根据材料并结合所学知识，设计一幅简明的《英国贩奴贸易路线示意图》。

答：

（2）根据材料并结合所学知识，说出贩奴贸易的实质，并概括英国政府正式开始贩奴活动具备的国际国内条件。

答：

贩奴贸易的实质是殖民扩张与殖民掠夺。

国际条件：

打败西班牙无敌舰队，成为海上霸主；国内条件：

资本主义生产方式的确立。

请完成《限时训练本》P41—42的练习