教科版四年级下学期 科学期末测试七D卷.docx
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教科版四年级下学期科学期末测试七D卷
教科版四年级下学期科学期末测试（七）D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 选择题（共20题；共40分）
1.（2分）解剖油菜花的正确顺序是（）。
A.萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊
B.花瓣，萼片，雌蕊，雄蕊
C.萼片，雌蕊，雄蕊，花瓣
D.雄蕊，花瓣，萼片，雌蕊
2.（2分）下列提供的材料中，能够组成一个简单的电路的是（）。
A.两根导线，一节电池
B.两根导线，两节电池，一个开关
C.一个小电珠，一节电池，两根导线，一个开关
3.（2分）下列不正确的膳食搭配原则是（）。
A.只吃蔬菜水果不吃肉类
B.多种搭配
C.粗细粮搭配
4.（2分）下图的植物果实是利用（）来传播种子的。
A.弹射
B.动物
C.风力
5.（2分）某食物包装上注有“保质期15天”，意思是（）。
A.从生产日期算起，15天之内该食物可以食用
B.从生产日期算起，15天之后该食物可以食用
C.从购买日期算起，15天之内该食物可以食用
6.（2分）块状矿物，颜色铁黑色或者暗红色等，条痕樱红色，矿粉可制作红色涂料和红色铅笔，这种矿物是（）。
A.方解石
B.石英
C.赤铁矿
7.（2分）下列做法属于不安全用电的是（）。
A.移动电器时切断电源
B.保护绝缘体
C.用湿布清洁电器和开关
8.（2分）鸡蛋的胚在（）上。
A.蛋壳
B.蛋白
C.蛋黄
9.（2分）小明种了一株黄瓜，发现开了两朵雌花，六朵雄花，他把两朵雌花在花蕾时就套上塑料袋，过一段时间后（）。
A.一个黄瓜都结不出
B.会结出两个黄瓜
C.会结出六个黄瓜
10.（2分）下列说法正确的是（）。
A.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了
B.岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的
C.岩石和矿物在自然界中是不变的
11.（2分）下列各项中，不是蚕豆种子构造的是（）。
A.胚芽
B.胚根
C.胚茎
12.（2分）电路检测器主要用来检测电路中是否（）。
A.短路
B.断路
C.漏电
13.（2分）下列物体中，可以用来接通电路的是（）。
A.干手帕
B.小刀
C.木凳
14.（2分）制作电路检测器对某一个电路进行检测，正确操作是（）。
A.连接好检测器后马上进行检测
B.用检测器对电路检测一次就够了
C.连接好电路检测器后，先对检测器进行自检，然后对电路至少检测两次
15.（2分）某类食物在白纸上擦一擦，压一压，会留有油迹，说明该类食物含有较多的（）。
A.蛋白质
B.糖类
C.脂肪
16.（2分）如图，连接电路时，要从小灯泡中的“A”“B”两点接出两根导线。
所以，我可以推测，“C”处黑色部分的材料是（）。
A.导体
B.绝缘体
C.无法预测
17.（2分）在简单电路中，（）是必需的。
A.灯泡、开关、电源
B.电源、导线、灯泡
C.电源、开关、导线．
18.（2分）下列信息一般不能在食品包装上获得的是（）。
A.食物名称
B.价格
C.保质期
19.（2分）下列各种用途中属于花岗岩的用途的是（）。
A.雕塑
B.制造铅笔
C.制造钟表
20.（2分）下列动物中，属于卵生动物的是（）。
A.兔子
B.狗
C.青蛙
二、简答题（共9题；共26分）
21.（3分）花岗岩主要是由________ 、________和________三种不同的矿物组成。
22.（1分）采用生食的方法能够减少营养的损失，但是生吃食物一定要注意________
23.（5分）把有关联的用线连起来。
24.（6分）写出蚕豆种子各部分的名称。
上图中，1是种子的________，将来长大成为植物的________。
2是种子的________，将来长大成为植物的________。
3是种子的________，作用是________。
25.（2分）我们为了辨别和区分石灰岩和花岗岩，可以用________（填“滴碘酒"或“滴稀盐酸”）的方法区分它们。
如果把这种液体滴在________（填“石灰岩’’或“花岗岩”）上，我们可以观察到猛烈冒气泡的现象。
26.（2分）一节电池的电压是1.5V，那么四节电池串联的电压是________，两节电池并联的电压是________.
27.（1分）观察辨别石灰岩时，我们可以在它上面滴一滴稀盐酸，石灰岩上会出现________的现象。
28.（2分）花生放在白纸上压出了油迹，这说明花生中含有________，它能提供人体百斤需的________ 。
29.（4分）人生长发育和生命活动所需要的营养，主要来自________。
我们根据食物的来源可以把食物分为________和动物类两大类；储藏食物常用的方法有________、________、冷藏、真空包装等。
三、探究题（共3题；共20分）
30.（5分）你能用两种不同的连接方法，用一节电池使两个小灯泡同时发光吗?
把它们的电路图画在下面的方框里。
31.（5分）下图是同学们探究霉菌生长与水分关系的实验，请结合你的学习回答问题。
（1）这个实验采用的是对比实验的方法，实验时要保持相同的条件有________、________等。
（2）用滴管在第1块面包上滴10滴水，第2块面包（）。
A.也滴10滴水
B.滴20滴水
C.不滴水，保持干燥
（3）将2块面包分别装在两个塑料袋里，并扎紧袋口。
每天观察后发现，第2块面包上的霉菌比第1块面包上的霉菌生长得________。
32.（10分）营养专家研究发现，食用能量充足、配比均衡早餐的学生，在数字运用、创造
想象力及身体耐力等方面，都强于食用营养搭配不合理早餐的学生。
请运用
所学知识回答下列问题。
（1）请为自己选择一份营养早餐（）。
A.汉堡、炸鸡腿、油条、薯片、碳酸饮料
B.方便面、火腿肠、薯条、碳酸饮料
C.稀饭、馒头、荷包蛋、拌莴笋条、牛奶
（2）在你选择的早餐中，最主要的营养成分是________和________。
（3）将下列食物按其功能分类。
（填序号）
①油脂类②谷类③奶类和奶制品④鱼虾类、蛋类⑤蔬菜⑥水果
提供我们活动的能量
促进身体的生长发育
调节身体机能
（4）下列哪些做法有利于我们保持长期的营养均衡?
________。
①多吃爱吃的食物②荤素搭配③粗细粮搭配④蔬菜和水果应该天天吃⑤糖类好吃又提供能量，应该多吃 ⑥油脂类食物处在“膳食宝塔"的塔尖，位置最高，所以应该多吃⑦运动量较大时，适当多吃能提供能量的食物
参考答案
一、 选择题（共20题；共40分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、简答题（共9题；共26分）
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
三、探究题（共3题；共20分）
30-1、
31-1、
31-2、
31-3、
32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
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