物理八年级寒假牛顿第一定律和力的平衡.docx
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物理八年级寒假牛顿第一定律和力的平衡
2014-2015牛顿第一定律和力的平衡
1．跳远运动是一项常见的体育运动。
跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做的目的是
A．增大运动员的惯性B．减小运动员的惯性
C．增大运动员的动能D．减小运动员的动能
2．如图是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是：
（）
3．举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后，在空中至少静止3秒钟，在这3秒钟内
A．杠铃受到的重力和人对它的支持力是平衡力（）
B．运动员所受的重力和地面对他的支持力是平衡力
C．运动员在用力向上支持杠铃，因此他对杠铃做了功
D．杠铃对运动员的压力和人对它的支持力是平衡力
4．关于惯性，下列说法正确是
A．只有运动的物体才有惯性
B．在太空中遨游的卫星没有惯性
C．下坡的自行车，速度越来越大，其惯性也越来越大
D．一切物体都有惯性
5．在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，不能用惯性知识解释的是
A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳
C．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动
D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫
6．物体表现出惯性的现象是常见的．下列事例中，属于利用惯性的是
A．甲图中汽车突然起动时，人会后仰
B．乙图中飞船返回舱落地前打开降落伞
C．丙图中离弦的箭继续飞行
D．丁图中汽车撞车时，安全气囊打开
7．下列现象中，用惯性知识解释的是〔〕
A.实心铁球从高处自由落下
B.人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒
C.锤头松了，把锤柄的后端在物体上撞几下，锤头就能紧紧套在锤柄上
D.子弹从枪堂射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动
8．在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，能用惯性知识解释的是（）
A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳
C．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动
D．短跑运动员在起跑时，都用脚向后用力蹬地
9．我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象，王亚平利用小球做了两次实验，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是（ ）
A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁
10．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将
A．在B点保持静止
B．沿BE方向运动
C．沿BC方向运动
D．沿BD方向运动
11．如图是小明自制的“大炮”示意图．当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将（）
A．立即沿竖直方向下落到地面。
B．向上运动C．水平向右作匀速直线运动D．立即静止
12．（2分）如图所示是某同学在运动场上看到到的一些场景．他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（）
A．甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B．乙图中百米冲线后运动员没行立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．丙图中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力
D．丁图中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大
13．（2分）如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的运动是（）
A．一直加速B．一直匀速C．先加速后匀速D．先加速后减速
14．（2009•南平）根据力与运动的关系．图中小明和小华的观点（）
A.小明正确B.小华正确C.都正确D.都不正确
15．如图所示，车厢在水平路面上做匀速直线运动，车厢内一水平桌面上放着质量分别为M和m的两个物体，且M>m。
设物体与桌面之间无摩擦，当车突然停止运动时，两个物体在离开桌面之前将
A．一定相碰B．一定不相碰
C．不一定相碰D．无法判断是否相碰
16．如图所示，将几颗相同的象棋子叠加放在水平桌面上，然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋子，可看到该棋子被打出去了。
下面关于此情景说法正确的是（）
A．最下面棋子动而其他棋子没跟着出去，因为其他棋子有惯性而最下面棋子没惯性
B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，说明力的作用效果与力的大小有关
C．棋子被打出去可以说明力可以改变物体的形状S
D．随着棋子一颗颗被打出去，剩下的棋子堆对桌面的压强变大
17．如图所示是投掷铅球的场景，下列说法中不正确的是（ ）
A．铅球离开手后能继续运动是因为具有惯性
B.铅球在空中下落过程中重力势能不断增大
C．铅球在空中运动时，运动状态不断改变
D．铅球在地上越滚越慢，是因为受到了摩擦阻力的作用
18．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）．下列分析正确的是（ ）
A．木块没有受到小车对它的摩擦力
B．小车运动速度越大，其惯性也越大
C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D．当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒
19．（2分）物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（ ）
A．木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力
B．小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大
C．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒
D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
20．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。
开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在在水平方向上的受力和运动情况，则
A.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大
B．小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小
C.小球运动到B点时将停止运动并保持静止
D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变
21．在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠．在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落．图中虚线表示以实验车为参照物，钢珠下落的路径，正确描述钢珠下落路径的示意图是
22．如图所示，关于生活中力现象的描述，不正确的是（）
A．汽车紧急刹车时，乘客会在惯性的作用下继续向前运动
B．用吸管喝饮料，利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中
C．推箱子但没有推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力
D．帕斯卡裂桶实验，说明水的深度影响水产生压强的大小
23．如图，人踢足球时，使球飞出的力F1与使脚痛的力F2，它们：
（）
A．是一对平衡力B．大小和作用点相同C．大小相同D．二力合力为零
24．弹簧的重力不计，弹簧的上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，小球处于静止状
态，下列几组力中属于平衡力的是（）
A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B．弹簧对球的拉力和球受到的重力
C．球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力D．球对弹簧的拉力和球受到的重力
25．将一本书平放在水平桌面上，下列叙述正确的是（）
A．书本所受的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
B．书本所受的重力与桌面对书的支持力是一对相互作用力
C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
D．书对桌面的压力和书本受到的重力是一对相互作用力
26．如图所示，弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块，使其作匀速直线运动.以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（）
A.测力计对木块的拉力与木块所受的重力
B.手受到测力计的拉力与木块受到桌面的摩擦力
C.木块受到的重力与桌面对木块的支持力
D.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力
27．如图所示，小宇从公园里的滑梯上滑下，在滑下的过程中，下列说法正确的是（）
A．人与滑梯接触部位感到好烫，是因为太阳把滑梯晒热了
B．自于惯性，当他滑到滑梯底部时难以立即停下来
C．人受到的重力与摩擦力是一对平衡力
D．人的重力势能变小，但总的机械能不变
28．如图所示，小宇对箱子施加水平推力，下列说法中错误的是（）
A．当推力为75N时，箱子不动，此时推力等于地面对箱子的摩擦力
B．当小宇增大推力，箱子由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态
C．当推力为100N时，箱子做匀速直线运动，地面对箱子的摩擦力为100N
D．箱子做匀速直线运动时，人对箱子的推力不做功
29．汽车在牵引力的作用下沿平直公路高速做匀速直线运动，下列判断正确的是
A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
B．汽车受到的牵引力和汽车对地面的摩擦力是一对平衡力
C．汽车对地面的压力小于汽车的重力
D．如果关闭发动机，汽车还会继续向前运动一段时间，是由于汽车受到惯性作用
30．关于力和运动的关系，下列说法正确的是
A．物体在平衡力作用下，一定处于匀速直线运动状态
B．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来
C．物体受到了力的作用，运动状态一定改变
D．物体运动方向改变，一定受到力的作用
31．汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断中正确的是
A．以汽车为参照物，司机是运动的
B．汽车的牵引力和地面受到的摩擦力是一对平衡力
C．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力
D．如果汽车受到的力全部消失，那么汽车将会静止
32．（2分）下列关于力和运动的说法正确的是（ ）
A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力
B．物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动
C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快
D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍然落回原地（不计空气阻力）
33．如图所示，俊哲同学在水平地面玩滑板，他利用所学物理知识玩起滑板很平稳，则下列说法中正确的是（）
A.人受到的重力与滑板对人的支持力是一对平衡力
B.使滑行的滑板停下来，必须给滑板施加非平衡力
C.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是相互作用力
D.滑板底部安装轮子是利用滚动代替滑动可以减小摩擦力
34．如图，在体育中考时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数．这其中会使体重计的示数变大的是（ ）
35．如图所示弹簧秤及细绳重力不计，砝码G重100牛顿，静止时弹簧秤所受的合力为（ ）
A．200牛顿 B．100牛顿
C．0 D．条件不足，无法确定
36．质量为0.1g的水滴在空中竖直下落，水滴受到空气的阻力是0.4×10-3N，关于水滴受到的合力，下列说法正确的是（取g=10N/kg）（ ）
A．水滴受到的合力大小为0.6×10-3N，方向竖直向上
B．水滴受到的合力大小为0.4×10-3N，方向竖直向上
C．水滴受到的合力大小为1.5×10-3N，方向竖直向下
D．水滴受到的合力大小为0.6×10-3N，方向竖直向下
37．下列关于在斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中，正确的是（ ）
38．如图，跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中，下列说法正确的是
A.人和伞的总重力大于空气的阻力
B.人和伞的总重力等于空气的阻力
C.人和伞的重力势能在增大
D.人和伞的动能在减小
39．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是（ ）
A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力
B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
40．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ）
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零
41．如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（ ）
A．水平向左，5NB．水平向右，5NC．水平向左，10ND．水平向右，10N
42．（4分）在探究“二力平衡条件”的实验中：
⑴将小卡片作为受力物体完成实验探究，是为了________（选填“考虑”或“不考虑）小卡片的重力
⑵在比较相互平衡的两个力大小关系时,应比较。
⑶在探究_________________________________________时，可将小卡片转过一个角度，松开手后观察小卡片是否保持平衡。
⑷为了说明平衡力必须作用在同一物体上，应进行的操作是___________________。
43．如图甲，天宫一号绕地球运动一圈约1.5小时，宇航员在天宫一号做实验。
（1）如图乙，用软绳将小球系在铁架台上，小球不动，下列说法唯一正确的是______
a.小球质量比在地面时小
b.以地球为参照物，小球是静止的
c.绳对小球没有力的作用，小球不受任何力作用
d.小球绕地球运动的方向不断改变，所以小球一定受到力的作用
（2）如图丙，王亚平仅轻轻碰了一下悬空的聂海胜，聂海胜由于______会在舱内继续前进。
（3）如图丁，通过水球看到王亚平的像是______（选填“实像”、“虚像”），水球相当于______（选填“平面镜”、“凸透镜”、“凹透镜”），王亚平与她的像是在水球的______（选填“同侧”、“异侧”）。
（4）如图中无色水球注入红色的液体，一会儿整个水球都红了，出现这种现象的原因是_______________。
参考答案
1．C
【解析】
试题分析：
惯性是物体本身的性质，惯性的大小只与质量有关．跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，改变的只是速度，而没改变运动员的质量，所以运动员的惯性没变．只是增加了运动员的动能．故A、B、D错误
考点：
惯性；动能的影响因素．
2．：
D
【解析】：
由于惯性车内悬挂的小球和杯中水面在车向左突然停止或突然加速时，会出现如图D中的现象。
3．A
【解析】A、杠铃受到的重力和对它的支持力符号二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故A选项正确；
B、运动员所受的重力和地面对它的支持力，大小不相等，所以不是一对平衡力，故B选项错误；
C、因为做功需要对物体施力，并且在力的方向上需要移动距离，而运动员向上支持杠铃，但没有发生位移，故C选项错误；
D、杠铃对运动员的压力和人对它的支持力，作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D选项错误．
故选A．
4．D
【解析】一切物体都有惯性，所以AB说法错误，D正确．
惯性与速度的大小无关，所以C说法错误．
故选D．
5．D
【解析】A、短跑过程中，运动员具有较大的速度，当到达终点时，由于惯性，运动员还要保持原来较大的速度向前运动，所以A选项是由于惯性导致的；
B、助跑是为了使自己处于运动状态，当起跳时，由于惯性，运动员会跳的更远，故B选项是利用惯性的；
C、铅球在离手前就处于运动状态，当离开手后，由于惯性，铅球会继续向前运动，故C选项是利用惯性的；
D、跳高运动员落向软垫，是由于受到重力的作用，所以D选项与惯性无关．
故选D．
6．C
【解析】A、突然启动前，人和车都处于静止状态，当车突然启动时，人由于惯性还要保持原来的静止状态，所以会向后仰，但并不是利用惯性；
B、乙图中飞船返回舱落地时打开降落伞是利用阻力使落地时的速度较小，故与惯性无关；
C、丙图中箭被射出去后，由于惯性继续飞行，故丙图是利用惯性的；
D、丁图中汽车被撞时，人由于惯性会继续向前运动，安全气囊是防止向前运动的过程中头部被撞伤，因此是防止惯性带来的危害．
故选C．
7．BCD
【解析】考点：
惯性．
分析：
惯性是一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质，把握这一概念，才能准确判断相关现象是否符合惯性的原理．
解答：
解：
A、铁球自由落下实际上是受到的重力的作用，因此不是惯性造成的，不合题意；
B、C、D、人向前倾倒、锤头套紧锤柄、子弹向前运动都是因为它们具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以才产生了上述现象，均符合题意．
故选BCD．
点评：
惯性现象在生活中随处可见，我们要善于认识和辨别，值得注意的是自由下落的物体都是由于重力的作用，而非惯性．
8．ABC
【解析】A、短跑过程中，运动员具有较大的速度，当到达终点时，由于惯性，运动员还要保持原来较大的速度向前运动，所以A选项是由于惯性导致的；
B、助跑是为了使自己处于运动状态，当起跳时，由于惯性，运动员会跳的更远，故B选项是利用惯性的；
C、铅球在离手前就处于运动状态，当离开手后，由于惯性，铅球会继续向前运动，故C选项是利用惯性的；
D、短跑运动员在起跑时，都用脚向后用力蹬地,是地面给人的反作用力．
故选ABC．
9．B
【解析】
试题分析：
飞船内部物体在失重情况，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，小球不受任何外力，根据牛顿第一运动定律，小球处于静止状态，甲图正确。
第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，由于惯性，小球想继续保持匀速直线运动状态，所以它会受到细线的拉力作用，小球只受到细线的拉力作用，将做匀速圆周运动，丁图正确。
正确的选择是B。
考点：
牛顿第一定律惯性
10．B
【解析】
试题分析：
小球在两点间来回摆动时，在A、B两点，小球的速度为零，线断开后，小球只受重力作用，所以会竖直下落，且速度越来越大。
考点：
力和运动
11．C
【解析】
试题分析：
瓶塞会水平向右冲出，处于运动状态，此时所有外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，瓶塞将匀速直线运动状态．即水平向右作匀速直线运动．故选C．
考点：
牛顿第一定律
12．C
【解析】
试题分析：
甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用，选项A说法错误；乙图中百米冲刺后没有立即停下来，是由于她具有惯性而造成的，但惯性不是力，不能说受到惯性作用，选项B说法错误；丙图中运动员做引体向上，受到单杠对他的拉力和重力的作用，因为在单杠上静止不动时，所以这两个力是一对平衡力，选项C说法正确；惯性的大小与质量有关，与其他因素无关，丁图中运动员在跳高，当他腾跃到最高点时，运动员质量不变，惯性大小不变，选项D是不正确的．
考点：
力和运动、惯性、平衡力
13．C
【解析】
试题分析：
当压缩弹簧时，弹簧具有弹性势能，弹簧在恢复形状时，弹簧弹性势能转化为物块动能，使物块向前运动，在物块离开弹簧时，速度达到最大；物块离开弹簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，由于惯性，物块将保持做匀速直线运动．
考点：
机械能、阻力对运动的影响
14．D
【解析】
试题分析：
力并不是维持物体运动或使物体运动的原因，物体之所以停止运动是因为受到摩擦阻力的缘故．
解：
小明的说法是错误的．如果不推小车，小车就会停下来不是因为没有受到力，而是因为摩擦阻力使小车由原来的运动状态变为静止状态．车原来运动，受到摩擦力就会停止运动，原来是静止的，不受力时就会保持静止状态．所以力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因．
小华的说法也是错误的．风吹树摇，是因为流动的空气对树施加了力的作用，树由静止变为了运动；风停树静是因为空气阻力使树由原来的运动状态变为静止状态，若没有空气阻力，树就会保持原来的运动状态，所以说力是改变物体运动状态的原因，不是使物体运动的原因．
故选D．
点评：
此题考查的是力和运动的关系，我们要知道力并不是维持物体运动的原因，并要学会用力的知识来分析原理．
15．B
【解析】
当m和M随车一起做匀速直线运动时，二者具有相同的速度，且处于受力平衡状态（在水平方向上不受外力），当小车突然停止运动，m和M由于惯性会继续向前运动，但因为桌面式光滑的，在水平方向上二者还是处于不受力的状态下，根据牛顿第一定律，二者还将继续做匀速直线运动，运动状态没有发生任何改变，所以不相碰。
16．B
【解析】
试题分析：
因为力可以改变物体的运动状态，而上面的棋子没有受到力，所以没有飞出，一切物体都具有惯性，选项A错误；敲打的力越大，棋子出去的速度越大，说明了力的大小影响到力的作用效果，所以选项B正确；棋子被打出去，棋子有静止变成运动，说明里可以改变物体的运动状态，不能说明里可以改变物体的形状，所以选项C错误；静止在水平面的物体对水平面的压力由物体的重力提供，当棋子被打出去后，物体的重力变小，所以对桌面的压力减小，选项D错误。
考点：
力的作用效果压力
17．B
【解析】
试题分析：
铅球被投掷出去，由于推力的作用从静止获得了一个速度，开始运动，当铅球离开人手后就不再受力的作用，但由于铅球具有惯性，要保持原来的运动状态不变，所以铅球在空中会继续运动；铅球下落的过程中，质量不变，高度减小、速度增大，故将重力势能不断减小，动能增大；铅球在空中运动时．运动状态不断改变，落在地上后，因为受到了摩擦阻力的作用越滚越慢，最终停下来；
综上分析，ACD正确，B错误，选择A。
考点：
动能和势能力与运动惯性
18．A
【解析】
试题分析：
A、摩擦力的产生条件，是物体之间要发生相对运动或有相对运动的趋势。
由于木块相对小车静止，不具备摩擦力产生的条件，所以它没有受到摩擦力的作用．故A符合题意．
B、响惯性大小的因素只有质量，与速度无关．故B不符合题意．
C、一对平衡力必须是大小相等、方向相反，在同一条直线上，作用在同一物体上的．而木块对小车的压力与小车对木块的支持力是作用在两个物体上的力．故C不符合题意．
D、小车突然停止运动，而木块由于惯性仍然保持原来向右的运动状态，会向右倾倒．故不符合题意．
故选A．
考点：
摩擦力产生的条件；惯性；二力平衡的条件
19．A
【解析】
试题分析：
A.由于木块随小车一起作匀速直线运动，木块相对于小车没有运动的趋势，所以它没有受到摩擦力的作用．故A选项正确，符合题意；
B.惯性是物体保持原来动状态不变的性质，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动速度无关．故B选项错误，不符合题意；
C.小车突然停止运动，木块下部由于受摩擦速度减小，而木块的上部还要保持原来的运动状态，所以木块向右倾倒．故C选项错误，不符合题意；
D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力分别作用在小车和木块上，属于相互作用力，是一对作用力和反作用力，不是平衡力．故D选项错误，不符合题意．
因此本题答案选A．
考点：
二力平衡及应用；惯性和惯性定律.
20．A
【解析】
试题分析：
小球从A运动到O的过程中，弹簧要恢复原来的形状对小球产生向右的弹力，因为力是改变物体运动状态的原因，小球受到与运动方向一致的力，速度增大，A选项分析正确，符合题意，选填A；小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向左，速度不断减
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