高考生物二轮专题附加1选择题单项训练270题生.docx

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高考生物二轮专题附加1选择题单项训练270题生

一、选择题单项训练“270题”

必修一

考点一　组成细胞的元素和化合物

1．（2015·全国课标卷Ⅰ卷）DNA与ATP中所含元素的种类相同。

（　　）

2．（2014·上海卷）核苷酸中同时含有磷和氮元素。

（　　）

3．在人体活细胞中氢原子的数目最多。

（　　）

4．蛋白质区别于脂质的特有元素是N。

（　　）

5．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代。

（　　）

6．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有N。

（　　）

7．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要。

（　　）

8．（2015·江苏卷）淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子都含有C、H、O、N这4种元素。

（　　）

9．（2014·四川卷）在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式。

（　　）

11．（2014·海南卷）同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同。

（　　）

12．贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态。

（　　）

13．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖。

（　　）

14．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖。

（　　）

15．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖。

（　　）

16．多糖在细胞中不与其他分子相结合。

（　　）

17．糖类不参与细胞识别和免疫调节。

（　　）

18．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖，葡萄糖和果糖分子均有还原性。

（　　）

19．（2014·海南卷）维生素D和性激素不属于固醇类物质。

（　　）

20．脂肪酸和磷脂含有的元素相同。

（　　）

21．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多。

（　　）

22．脂质不参与生命活动的调节。

（　　）

23．（2015·全国新课标Ⅰ卷）T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成。

（　　）

24．（2014·新课标全国卷Ⅱ）双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的。

（　　）

25．DNA和RNA分子的碱基组成相同。

（　　）

26．核酸是生物体储存遗传信息的物质。

（　　）

27．DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的。

（　　）

28．DNA有氢键，RNA没有氢键。

（　　）

29．一种病毒同时含有DNA和RNA。

（　　）

30．原核细胞中既有DNA，也有RNA。

（　　）

31．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。

（　　）

32．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质。

（　　）

33．（2014·江苏卷）血红蛋白中不同肽链之间通过氢键连接。

（　　）

34．（2015·全国新课标Ⅰ卷）蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化。

（　　）

35．（2014·上海卷）一条由39个氨基酸形成的环状多肽中含有38个肽键。

（　　）

36．蛋白质是生物体主要的能源物质。

（　　）

37．不同氨基酸之间的差异是由R基引起的。

（　　）

38．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合。

（　　）

39．某蛋白质由124个氨基酸组成，其中有8个—SH，在肽链形成空间结构（如图）时，生成4个二硫键（—S—S—），若氨基酸平均分子量为125，则该蛋白质的分子量约为13286。

（　　）

考点二　细胞的结构和功能

40．（2015·北京卷）酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白。

（　　）

41．（2014·新课标全国卷Ⅰ）脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质。

（　　）

42．（2014·新课标全国卷Ⅱ）动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。

（　　）

43．构成生物膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇。

（　　）

44．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构。

（　　）

45．（2014·安徽卷）线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高。

（　　）

46．（2014·江苏卷）性激素主要是由内质网上的核糖体合成。

（　　）

47．（2014·广东卷）RNA是核糖体的结构组成成分。

（　　）

48．线粒体和叶绿体均含有少量的DNA。

（　　）

49．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。

（　　）

50．线粒体外膜与内膜的主要功能不同。

（　　）

51．（2015·北京卷）叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉。

（　　）

52．高尔基体是肽链合成和加工的场所。

（　　）

53．在真核细胞中，细胞核是mRNA合成和加工的场所。

（　　）

54．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。

（　　）

55．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体。

（　　）

56．（2015·北京卷）T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA。

（　　）

57．（2014·大纲全国卷）小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能。

（　　）

58．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。

（　　）

59．真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，此类结构有线粒体的嵴、内质网、叶绿体的基粒。

（　　）

60．真核细胞结构与其对应成分：

细胞膜——脂质、蛋白质、糖类；核糖体——蛋白质、核糖核酸；细胞骨架——蛋白质。

（　　）

61．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应。

（　　）

62．依次参与造血干细胞中细胞膜蛋白合成、运输的膜性细胞器是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。

（　　）

63．蓝藻（蓝细菌）中进行光反应的膜结构不能合成ATP。

（　　）

64．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状。

（　　）

65．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行。

（　　）

66．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸。

（　　）

67．与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异。

（　　）

考点三　物质的输入和输出

68．（2015·全国新课标卷Ⅱ）氮气环境中植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP。

（　　）

69．（2014·海南卷）CO2进出肺泡上皮细胞不依赖于膜蛋白。

（　　）

70．（2014·浙江卷）被细胞胞吞的一定是固体物质。

（　　）

71．（2014·浙江卷）通过载体蛋白的物质转运属于主动转运（运输）。

（　　）

72．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中。

（　　）

73．物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP。

（　　）

74．低温不影响矿质元素离子的吸收速率。

（　　）

75．葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速率存在一个饱和值，该值的大小取决于细胞膜上相应载体的数量。

（　　）

76．在细胞生命活动中，O2通过主动运输进入线粒体。

（　　）

77．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高。

（　　）

78．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白。

（　　）

79．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定。

（　　）

80．植物根系通过主动运输吸收无机盐离子需要ATP。

（　　）

考点四　酶与ATP

81．（2015·浙江卷）某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病。

（　　）

82．（2014·江苏卷）淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖不需要ATP提供能量。

（　　）

83．（2014·大纲全国卷）在有氧和缺氧的条件下细胞质基质都能形成ATP。

（　　）

84．细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生。

（　　）

85．进入夜间，叶肉细胞内ATP合成停止。

（　　）

86．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中。

（　　）

87．对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化。

（　　）

88．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构。

（　　）

89．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率。

（　　）

90．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物。

（　　）

91．细胞代谢受酶的调节和控制，代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速率。

（　　）

92．同一个体各种体细胞中酶的种类相同、数量不同，代谢不同。

（　　）

93．随着温度降低，酶促反应的活化能下降。

（　　）

94．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸。

（　　）

考点五　细胞呼吸和光合作用

95．（2015·山东卷）人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高。

（　　）

96．（2014·四川卷）有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解。

（　　）

97．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸。

（　　）

98．破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中。

（　　）

99．水稻种子呼吸速率下降有利于干物质合成。

（　　）

100．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程。

（　　）

101．有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成水。

（　　）

102．（2015·山东卷）适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高。

（　　）

103．（2014·四川卷）H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原为（CH2O）。

（　　）

104．（2014·新课标全国卷Ⅱ）磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物。

（　　）

105．（2014·海南卷）类囊体上产生的ATP可用于暗反应。

（　　）

106．（2014·海南）进入叶绿体的CO2不能被[H]直接还原。

（　　）

107．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光。

（　　）

108．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同。

（　　）

109．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂。

（　　）

110．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但它是自养型生物。

（　　）

111．萌发初期，种子中有机物总量增加。

（　　）

112．在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质或细胞质基质。

（　　）

113．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与O2结合生成水；无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累。

（　　）

考点六　细胞的分化、衰老、凋亡和癌变

114．（2015·山东卷）胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因。

（　　）

115．（2014·新课标全国卷Ⅱ）同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同的主要原因是二者合成的特定蛋白质不同。

（　　）

116．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息。

（　　）

117．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达。

（　　）

118．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同。

（　　）

119．（2015·山东卷）细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变。

（　　）

120．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定。

（　　）

121．良好的心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老。

（　　）

122．完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维。

（　　）

123．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞。

（　　）

124．（2015·山东卷）原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达。

（　　）

125．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率。

（　　）

126．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传。

（　　）

127．神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡。

（　　）

128．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。

（　　）

129．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。

（　　）

130．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程，发生了细胞分化且能体现体细胞全能性。

（　　）

131．癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化。

（　　）

132．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小。

（　　）

133．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程。

（　　）

考点七　细胞增殖

134．（2015·山东卷）真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式。

（　　）

135．（2015·浙江卷）不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同。

（　　）

136．（2014·海南卷）蚕豆叶肉细胞适合用于观察细胞有丝分裂的材料。

（　　）

137．（2014·山东卷）细胞体积增大，与外界物质交换效率提高。

（　　）

138．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂。

（　　）

139．动物细胞有丝分裂间期有DNA和中心体的复制。

（　　）

140．有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与。

（　　）

141．同一个体中细胞有丝分裂后期和减数第一次分裂后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同。

（　　）

142．动物细胞有丝分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍。

（　　）

143．有丝分裂过程中染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期。

（　　）

144．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。

（　　）

145．有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上。

（　　）

146．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短。

（　　）

必修二

147．基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位基因A、a位于2号染色体上，则2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离，性染色体可能在减数第一次分裂时同源染色体未分离或减数第二次分裂时姐妹染色单体未分离。

（　　）

148．雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（C1、C2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（S1、S2），则细胞核中DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同；遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同。

（　　）

149．（2015·浙江卷）可兴奋细胞静息膜电位绝对值大。

（　　）

150．在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体，则该植物减数第二次分裂中期每个细胞中染色体数目和染色单体数目分别是10、20；后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目分别是20、0。

（　　）

151.如图为某生物一个细胞分裂时的染色体图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体，则图中细胞处于减数第一次分裂前期，该细胞中染色体数与体细胞中的相同，染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离。

（　　）

152．观察某生物（2n＝6）生殖细胞减数第二次分裂后期的细胞图像如图所示，原因是减数第一次分裂中有一对染色体没有分离。

（　　）

153．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（如图所示）。

如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状，原因最可能是减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换。

（　　）

考点八　遗传的基本规律

154．（2014·江苏卷）孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离定律与自由组合定律。

（　　）

155．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用。

（　　）

156．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同。

（　　）

157．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型。

（　　）

158．用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，影响实验结论的因素有：

①所选实验材料是否为纯合子，②所选相对性状的显隐性是否易于区分，③所选相对性状是否受一对等位基因控制，④是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法，其中①影响较小。

（　　）

159．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。

用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图所示。

则F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4。

（　　）

P　　　　黄色　×　黑色

　　　　　　↓

F1　　　　　　灰色

　　　　　　↓F1雌雄交配

F2　　灰色　黄色　黑色　米色

9∶3∶3∶1

160．假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体占1/8。

（　　）

161．孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。

为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是红花亲本与白花亲本杂交的F2中按照一定的比例出现花色分离。

（　　）

162．南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制（A、a和B、b），这两对基因独立遗传。

现将两株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形南瓜、89株圆形南瓜、15株长圆形南瓜。

据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是aaBb和Aabb。

（　　）

163．喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g－基因决定雌株。

G对g、g－是显性，g对g－是显性，如Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株，则两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子。

（　　）

164．性染色体上的基因不一定都与性别决定有关，但都伴随性染色体遗传。

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165．某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是1/8。

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166．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体上。

果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。

一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），则F1中染色体数正常的红眼果蝇占1/2，缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/8。

（　　）

考点九　遗传的分子基础

167．（2015·全国新课标Ⅰ卷）人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrPC），该蛋白无致病性。

PrPC的空间结构改变后成为PrPSC（朊粒），就具有了致病性。

PrPSC可以诱导更多的PrPC转变为PrPSC，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。

这是因为蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化。

（　　）

168．（2014·江苏卷）富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大贡献。

（　　）

169．（2015·重庆卷）编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链。

（　　）

170．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验有：

孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根的果蝇杂交实验、DNA的X光衍射实验。

（　　）

171．1953年沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于发现DNA如何存储遗传信息，为DNA半保留复制机制的阐明奠定了基础。

（　　）

172．RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质。

（　　）

173．（2015·重庆卷）生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中。

（　　）

174．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数。

（　　）

175．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA。

（　　）

176．（2015·浙江卷）HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中。

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177．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致。

（　　）

178．（2014·江苏卷）细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率。

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179．（2015·全国新课标Ⅰ卷）一个tRNA分子中只有一个反密码子。

（　　）

180．mRNA翻译只能得到一条肽链。

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181．甲（ATGG）是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A—P～P～P）是转录过程中的一种底物，则甲、乙共由6种核苷酸组成，丙可作为细胞内的直接能源物质。

（　　）

182．（2015·重庆卷）遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础。

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183．一种tRNA可以携带多种氨基酸，反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基。

（　　）

184．下图所示为细胞内某些重要物质的合成过程，则该过程发生在原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译。

（　　）

185．同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的mRNA碱基序列不同。

（　　）

186．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性。

（　　）

187．在真核细胞中转录过程在细胞质基质中进行，以核糖核苷酸为原料。

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考点十　变异、育种与进化

188．（2014·江苏卷）染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异。

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189．（2014·江苏卷）染色体易位不改变基因数量，对个体性状不会产生影响。

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190．基因频率定向改变是自然选择的结果。

（　　）

191．观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞。

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192．研究者从冰川土样中分离获得了含有较高活性脂肪酶的青霉菌菌株，为了在此基础上获得脂肪酶活性更高的菌株，最可行的做法是用紫外线照射青霉菌菌株，再进行筛选。

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193．生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素。

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194．某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，则该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的。

（　　）

195．在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组。

（　　）

196．育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的，则该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体。

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197．用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性。

（　　）

198．现有小麦种质资源包括：

①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。

为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育2类品种：

a.高产、抗病；b.高产、早熟。

可行的育种方法有：

利用①、③品种间杂交筛选获得a，对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b。

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199．外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向。

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200．①物种的形成可以不经过隔离；②生物进化过程的实质在于有利变异的保存；③基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向。

（　　）

必修三

考点十一　人体内环境稳态与免疫

201．（2014·新课标全国卷Ⅰ）内环境保持相对稳定有利于适应外界环境的变化。

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202．（2014·新课标全国卷Ⅱ）血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液。

（　　）

203．在正常情况下，糖原属于人体内环境中的物质。

（　　）

204．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的。

（　　）

205．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。

（　　）

206．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原。

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207．非特异性免疫对多种病原体起作用，且是能够遗传的。

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208．（2014·海南卷）口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用。

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209．（2015·浙江卷）艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的。

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210．（2014·大纲全国卷）在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫。

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211．（2014·江苏卷）T细胞受抗原刺激后可直接转变为效应T细胞。

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212．生物体对刺激作出的反应：

病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒感染。

（　　）

213．青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性。

（　　）

214．初次接种麻疹病毒活疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体。

（　　）

215．病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫。

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216．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失。

（　　）

217．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞。

（　　）

218．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中，内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等。

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219．与被动免疫相比，主动免疫的免疫作用在受体（接受者）内维持时间较长。

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220．无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能。

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考点十二　神经调节和体液调节

221．（2014·江苏卷）兴奋在反射弧中的传导是双向的。

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222．（2014·海南卷）