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企业战略管理教学大纲

 

企业战略管理教学大纲

《企业战略管理》课程教学大纲

课程代号:

总学时:

48学时(讲授/理论42学时,讨论6学时)

适用专业:

管理类本科专业

先修课程:

管理学原理等专业基础课

 

一、本课程地位、性质和任务

地位:

《企业战略管理》是管理类专业必修课之一,本学科涉及经济学、社会学、企业管理、市场营销、管理学等多种领域,是一门综合性学科。

性质:

《企业战略管理》是管理学科的一个重要分支,是一门从企业的整体和全局出发,研究企业间竞争的理论、方针和方法的学问,是企业在市场竞争中进行战略决策的工具,是一门实践性较强的学科。

任务:

通过本课程的学习,要求学生掌握战略决策的基本程序和方法,提高综合分析和决策能力,以有效解决企业所面临的错综复杂的实际问题。

 

二、课程教学的基本要求

1.正确认识课程的地位、性质和任务,全面了解课程的体系、结构,对企业战略管理有一个总体的认识。

2.通过本课程的教学,使学生掌握企业战略管理的基本概念、基本原理、基本知识,学会用企业战略管理理论分析和解决企业实际问题的方法。

3.紧密联系实际,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中,切实提高分析问题、解决问题的能力。

4.企业战略管理课程是对学生企业战略管理知识的全面检阅,教学过程中要鼓励学生运用所学知识,全面、充分、深入地挖掘案例的特点,并在项目策划尝试中巩固、提高。

5.本课程的教学环节包括课堂讲解和讨论。

课堂讲解以面授为主,同时组建学习小组为学生提供讨论的机会。

 

三、课程学时分配、教学要求及主要内容

(一)课程学时分配一览表

 

章节

主要内容

总学时

学时分配

讲授

讨论

习题

实验

其他

第一章

企业战略管理概论

3

3

 

 

 

 

第二章

企业外部环境分析

5

4

1

 

 

 

第三章

企业内部条件分析

5

4

1

 

 

 

第四章

企业战略目标的确定

4

4

 

 

 

 

第五章

企业竞争战略

4

4

 

 

 

 

第六章

企业多元化战略

5

4

1

 

 

 

第七章

企业战略联盟

4

4

 

 

 

 

第八章

企业购并

4

3

1

 

 

 

第九章

企业战略分析方法及战略选择

6

5

1

 

 

 

第十章

企业战略实施

4

3

1

 

 

 

第十一章

企业战略控制

4

4

 

 

 

 

 

(二)课程教学要求及主要内容

第一章企业战略管理概论

教学要求:

了解企业战略发展的过程、掌握战略的定义、战略管理的概念以及战略管理理论的概念。

重点:

理解战略管理的过程;学会分析战略的三个不同层次。

难点:

掌握战略性思维的内容。

教学内容:

第一节企业战略概论

一、企业战略的发展过程

  二、企业战略的内涵企业战略的特征

三、企业战略理论的演变过程

第二节企业战略管理过程

一、战略管理的定义

二、战略管理过程的几个阶段

三、战略管理的层次结构

第三节战略管理者与战略性思维

一、公司高层管理者

二、董事会的战略角色

三、专职计划人员

四、战略性思维

第二章企业外部环境分析

教学要求:

了解企业宏观环境分析的目的和性质、掌握企业宏观环境分析的内容和方法、了解影响行业与竞争的五种力量、学会分析企业的主要竞争对手。

重点:

对宏观环境的分析;了解影响行业与竞争的五种力量。

难点:

学会分析企业的主要竞争对手。

教学内容:

第一节企业宏观环境分析

企业宏观环境分析的目标和性质

二、企业宏观环境分析的内容

三、企业宏观环境分析的方法

第二节行业竞争力量结构分析

一、买方对行业的影响

二、供方对行业内企业的影响

三、替代品威胁

四、新加入者的威胁

五、行业内企业的竞争

第三节企业的主要竞争对手分析

一、未来目标

二、自我假设

三、现行战略

四、能力

五、市场信号

第三章企业内部条件分析

教学要求:

掌握价值链的基本模型、构造企业自身的价值链;了解业务外包对企业发展的意义。

理解有形资源、无形资源的内容。

重点:

掌握价值链的基本模型;了解业务外包与专业化生产的区别。

难点:

理解有形资源、无形资源的内容;掌握企业核心能力的概念。

教学内容:

第一节企业资源分析

企业资源的分类

企业资源的特征

评价企业资源利用程度的指标体系

第二节企业核心能力分析

一、企业能力的概念

二、企业核心能力分析

第三节企业价值链分析

一、企业价值链概述

二、价值链的内在联系

三、价值链间的联系

第四节企业业务外包分析

一、业务外包的作用与意义

二、企业核心优势环节的确定

三、企业实现外包的形式

第四章企业战略目标的确定

教学要求:

理解企业使命的定义、掌握企业宗旨、企业形象的含义;分析企业制定战略目标的原则、了解战略目标的内容、学习战略目标的制定技术。

重点:

企业制定战略目标的原则。

难点:

学习战略目标的制定技术。

教学内容:

第一节企业使命

企业使命的定义

二、企业使命的内容

三、企业形象定位

第二节企业战略目标

一、制定企业战略目标的原则

二、企业战略目标的内容

三、制定企业战略目标的方法

第五章企业竞争战略

教学要求:

明确成本领先战略、差异化战略和集中化战略的概念,掌握三种竞争战略的优缺点,了解企业如何实施这三种竞争战略,识别这三种竞争战略之间的区别。

重点:

掌握企业如何实施这三种竞争战略。

难点:

不同行业竞争战略的选择。

教学内容:

第一节成本领先战略

一、成本领先战略的概念

二、采用成本领先战略的优势和劣势

三、开发成本优势的途径

第二节差异化战略

一、企业采用差异化战略的优势和劣势

二、实行差异化战略的途径

三、实行差异化战略的可能性

第三节集中化战略

一、集中化战略的优势和劣势

二、实施集中化战略的原则

三、集中化战略的形式与实施条件

第四节不同行业的企业竞争战略选择

一、分散型行业形成的原因

二、分散型行业的企业竞争战略

三、分散型行业的企业在战略选择中应注意的问题

第六章企业多元化战略

教学要求:

了解企业多元化发展战略的历程、掌握企业多元化战略的含义和分类、理解相关多元化战略和不相关多元化战略。

重点:

认识企业实施多元化战略的原因;理解相关多元化战略和不相关多元化战略。

难点:

搞清多元化战略的风险。

教学内容:

第一节企业多元化战略概述

一、企业多元化战略发展过程

二、企业多元化战略的分类

第二节企业采用多元化战略的原因

一、战略性行业转移

二、范围经济

三、提高或获取核心能力

四、分散风险

五、追求成长

第三节相关多元化战略与不相关多元化战略

一、相关多元化战略

二、不相关多元化战略

第四节多元化战略的实施

一、实施多元化战略的途径

二、选择多元化经营应考虑的因素

三、选择多元化战略的条件

第五节企业多元化战略的风险

一、削弱原有产业

二、市场整体风险

三、行业进入风险

四、行业退出风险

五、内部经营管理整合风险

六、企业文化冲突

第七章企业战略联盟

教学要求:

学习企业战略联盟的基本概念,了解战略联盟的动因;掌握战略联盟的基本特征,思考并分析战略联盟中应该注意的问题。

重点:

了解战略联盟的动因;分析企业战略联盟的竞争与合作关系。

难点:

分析战略联盟中应该注意的问题。

教学内容:

第一节战略联盟概述

一、战略联盟的概念

二、战略联盟的特征

三、战略联盟的发展趋势

第二节战略联盟的动因及形成

一、战略联盟产生的背景

二、战略联盟的动因

三、战略联盟的形式

第三节战略联盟中的竞争与合作

一、竞争是合作的竞争

二、合作是竞争的合作

三、联盟合作与垄断”串谋”

第四节组建战略联盟应注意的问题

一、企业战略联盟环境分析

二、企业战略联盟合作伙伴选择的3C原则

三、企业战略联盟价值评估

四、企业战略联盟风险防范

五、战略联盟失败的原因

六、企业战略联盟取得成功的关键因素:

信任

第八章企业购并

教学要求:

了解企业购并的类型、方式,分析企业购并的动机;理解企业购并的程序、学习企业购并所实施的策略;分析企业购并的风险控制。

重点:

了解企业购并的类型、方式;分析企业购并的风险控制。

难点:

掌握企业购并后的一体化战略。

教学内容:

第一节企业购并概述

一、企业购并的含义

二、企业购并的类型

三、企业购并的方式

第二节企业购并的动机

一、现代企业购并的动机在于利润最大化

二、优势互补、风险共担是企业购并的另一动机

三、企业购并有利于国家金融调整,处理坏帐、呆帐问题

四、调整产业结构,防止和消除重复建设

第三节企业购并实施策略

一、目标公司分析

二、目标公司价值估算

第四节企业购并的风险控制及购并后的一体化

一、企业购并的风险控制

二、企业购并后的一体化

第九章企业战略分析方法及战略选择

教学要求:

了解一个企业的竞争优势和劣势、明确企业内部要素评价矩阵的五大步骤;掌握SWOT矩阵分析方法;理解经营组合的概念、掌握投资组合分析法。

重点:

了解一个企业的竞争优势和劣势、明确企业内部要素评价矩阵的五大步骤。

难点:

掌握SWOT矩阵分析方法。

教学内容:

第一节竞争优势、劣势和机会、威胁的概念

一、优势与劣势分析(SW)

二、机会与威胁分析(OT)

第二节战略要素评价矩阵法

一、企业内部要素评价矩阵

二、企业外部要素评价矩阵

三、SWOT分析法

四、投资组合分析法

第三节战略选择过程

一、企业对外部环境的依赖程度

二、管理者对待风险的态度

三、管理者对待风险的态度

四、企业中的权力关系

五、中层管理人员和职能人员的影响

第十章企业战略实施

教学要求:

理解企业战略实施的重要性;理解组织结构变化与战略变化的关系;理解企业文化与战略的关系。

重点:

理解企业文化与战略的关系。

难点:

理解组织结构变化与战略变化的关系。

教学内容:

第一节企业战略实施

一、战略与资源的关系

二、企业战略资源的内容与特点

三、企业战略资源的分配

四、战略与资源的动态组合

第二节企业组织的战略调整

一、组织结构适应战略发展的标准

  二、企业组织战略调整原则、内部及关键人物的选择

  三、企业组织结构的动态变迁

  四、企业组织的战略创新

第三节战略与企业文化

战略与企业文化的联系

企业文化的结构与要素

战略与企业文化的匹配

第十一章企业战略控制

教学要求:

掌握战略控制的概念;明确战略控制过程的基本步骤;学习战略控制的方法;了解战略控制方设计思路。

重点:

掌握战略控制的概念、明确战略控制过程的基本步骤。

难点:

了解战略控制方设计思路

教学内容:

第一节企业战略控制

战略控制的特征

二、战略控制的作用

三、战略控制的内容

第二节战略控制过程

战略控制过程的步骤

二、控制过程的特点

第三节战略控制的方法和手段

战略控制方法

二、控制的手段

三、控制方法和手段选择的要素

第四节战略控制的设计

战略控制系统的组成

二、战略控制设计的要求及要素

 

四、使用教材与参考书目

1、使用教材:

企业战略管理,杨锡怀王江编著,高等教育出版社,2010第三版

2、参考书目:

战略管理,韩伯裳张平淡编著,高等教育出版社,2004

企业战略管理,张东升李艳双编著,机械工业出版社,2005

企业战略管理,王方华编,复旦大学出版社,2007

企业战略管理,王平换主编,重庆大学出版社,2002

企业战略管理,邵一明蔡启明编著,立信会计出版社,2005

 

实验要求与实验内容/课程实践环节基本要求

   课程的实践部分,主要以案例为主。

在课堂上以讨论的形式帮助学生理解。

 

六、教学方法的原则性建议

   以课堂教授(讨论)为主,主要是帮助学生学习、理解、深化自学教材中的知识、原理及方法,其内容主要有课堂讨论的材料、现实生活中的素材(案例)、在过去几年教学中的经典实例等。

 

七、考核方式及成绩构成

该课程为考试课,期末考核形式为闭卷考试,评分标准为平时出勤、课堂表现、作业以及期中成绩等占总成绩的30%、期末考试成绩占总成绩的70%。

 

八、必要的说明

该课程的作业不少于三次。

 

九、本大纲编写参照系、编写根据、编制人

参照系:

参照有关院校企业战略管理课程大纲编写

编写依据:

专业教学计划人才培养目标

编制人:

方立渊

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