五四运动的背景斗争过程历史意义及评价.ppt

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五五四四爱爱国国运运动动第十六课五四爱国运动导入五四运动浮雕镶嵌在人民英雄纪念碑基座，高200厘米，长354厘米。

浮雕生动再现了1919年5月4日，北京学生数千人在天安门前集会示威游行的场面：

他们高呼“外争国权，内惩国贼”，“拒绝和约签字”、“取消二十一条”等口号，要求收回山东被日本夺去的权力和帝国主义放弃在华特权；后来遭到军阀的镇压，激起了全国人民的愤怒，许多城市的工人、学生罢工罢课。

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

教学目标导航教学目标导航课标要求课标要求:

概述五四运动史实概述五四运动史实,认识其对社会认识其对社会变革的影响变革的影响基本知识基本知识:

五四运动的背景五四运动的背景.过程过程.意义意义.精精神神教学重点教学重点:

五四运动的历史意义和五四运动的历史意义和五四精神五四精神教学难点教学难点:

理解五四精神理解五四精神鸦片战争一声炮响鸦片战争一声炮响,轰开了古老中国的轰开了古老中国的大门大门.西方列强的一次次入侵西方列强的一次次入侵.清政府清政府的腐败无能的腐败无能.北洋军阀的连年混战北洋军阀的连年混战,使使灾难深重的中国雪上加霜灾难深重的中国雪上加霜.面对专制统面对专制统治和帝国主义的压迫治和帝国主义的压迫,中国的仁人志士中国的仁人志士不断抗争不断抗争,力图挽救民族危亡力图挽救民族危亡.这一时这一时期期,有代表农民阶级的太平天国和义和有代表农民阶级的太平天国和义和团运动团运动,有代表资产阶级的辛亥革命有代表资产阶级的辛亥革命,更有青年学生和工人阶级的抗争更有青年学生和工人阶级的抗争-五四运动五四运动五四运动犹如沉沉黑夜中的一声春雷,以前所未有的不妥协的斗争精神,给人们以振奋和鼓舞.使中国的历史进入一个崭新的时代.那么五四运动是怎样发生的?

它对中国的命运和前途产生了什么影响?

这就是我们在本课要学习的问题.让我们走进五四.共同体味吧.1、五四运动爆发的国际、国内背景各是什么？

2、五四运动爆发的导火线是什么？

3、五四运动分成几个阶段？

每个阶段的运动中心、主力军各是什么？

运动的结果怎样？

4、五四运动的历史意义是什么？

一一.五四运动的背景五四运动的背景1、五四运动爆发的国际、国内背景各是什么？

国际背景一战一战期间，日本加紧侵华期间，日本加紧侵华反帝情绪高涨俄国十月革命胜利俄国十月革命胜利指出了解放的道路国内背景北洋军阀统治黑暗，北洋军阀统治黑暗，阶级矛盾不断激化阶级矛盾不断激化社会基础民资进一步发展，工人阶级队伍不民资进一步发展，工人阶级队伍不断壮大断壮大阶级基础新文化运动解放了人民的思想新文化运动解放了人民的思想思想基础导火线导火线-直接原因直接原因巴黎和会巴黎和会-中国外交的失败中国外交的失败1.一战期间一战期间,日本日本侵华的加紧侵华的加紧

（1）借口对德国宣战借口对德国宣战,侵占山东侵占山东-青青岛岛.胶济铁路胶济铁路.各项特权各项特权

（2）提出提出21条条:

目的目的:

独占全中国独占全中国.沦为殖民地沦为殖民地内容内容:

-小字部分小字部分（3）影响影响:

激起全国人民义愤激起全国人民义愤-国耻国耻日日“二十一条”原稿日本强加中国的“二十一条”（“二十一条”主要内容）向袁世凯递交“二十一条”的日本驻华公使日置益日本强加中国的“二十一条”袁世凯签字的“二十一条”日本强加中国的“二十一条”陆宗舆陆宗舆（陆宗舆（1876187619411941）浙江海宁人，）浙江海宁人，日本早稻田大学毕日本早稻田大学毕业。

业。

19131913年，他任年，他任北洋政府驻日公使，北洋政府驻日公使，参与与日本签订参与与日本签订“二十一条二十一条”，为五，为五四运动时反对的卖四运动时反对的卖国贼之一。

国贼之一。

日本强加中国的“二十一条”时报时报刊载的反对刊载的反对“二十一条二十一条”的血书：

的血书：

“五月九日永记勿忘。

五月九日永记勿忘。

”日本强加中国的“二十一条”1914年11月7日，日军攻占青岛。

图为日军入城仪式。

日本强加中国的“二十一条”德国占领青岛后，在信号山麓岩壁刻上飞鹰国徽；日本占领青岛后，刻大正三年十一月七日于其上。

德占时期的胶济铁路青岛火车站。

右上小图为济南火车站。

日本强加中国的“二十一条”2、中国资本主义的发展和、中国资本主义的发展和无产阶无产阶级级的发展壮大的发展壮大19世纪六、七十年代世纪六、七十年代-近十万人近十万人辛亥革命前辛亥革命前-五、六十万人五、六十万人五四运动前五四运动前-近二百万人近二百万人3、新文化运动，解放了广大人民的思想。

4.巴黎和会中国外交的失败巴黎和会中国外交的失败-直接原直接原因因

（1）召开召开:

时间时间.地点地点参加国参加国目的目的操纵者操纵者性质性质:

分赃会议分赃会议巴黎和会拒绝中国的合理要求巴黎和会会场巴黎和会“三巨头”英国首相劳合乔治（左二）、法国总理克里孟梭（左三）和美国总统威尔逊（右一）

（2）中国的参加及要求中国的参加及要求战胜国战胜国要求要求:

取消列强特权取消列强特权.归还山东权益归还山东权益废除废除21条条期望期望：

公战理胜强权：

公战理胜强权改变中国屈辱地位改变中国屈辱地位（3）结果:

列强肮脏交易把山东权益转交日本巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动导火线（4）影响影响导火线导火线中国的土地可以征服而不可以断送！

中国的土地可以征服而不可以断送！

中国的人民可以杀戮而不可以低头！

中国的人民可以杀戮而不可以低头！

国亡了！

同胞起来呀！

国亡了！

同胞起来呀！

北京学界全体宣言北京学界全体宣言1、五四运动爆发的国际、国内背景各是什么？

国际背景一战期间，美日加紧侵华反帝情绪高涨俄国十月革命胜利指出了解放的道路国内背景北洋军阀统治黑暗，阶级矛盾不断激化社会基础工人阶级的队伍不断壮大阶级基础新文化运动解放了人民的思想思想基础导火线导火线-直接原因直接原因巴黎和会巴黎和会-中国外交的失败中国外交的失败二二.运动经过运动经过二、经过：

二、经过：

时间时间中心中心主力主力第一第一阶段阶段55月月44日日-6-6月月22日日北京北京学生学生第二第二阶段阶段66月月33日日-28-28日日上海上海工人阶级工人阶级1.第一阶段第一阶段:

中心中心:

主力军主力军口号口号活动活动:

集会集会.游行游行.烧楼烧楼.遭捕遭捕影响影响:

全国响应全国响应天安门广场集会天安门广场集会激昂游行激昂游行曹汝霖曹汝霖住宅住宅全全国国各各地地相相应应2.第二阶段第二阶段:

中心中心主力军主力军活动活动:

三罢斗争三罢斗争-推向高潮推向高潮直接要求直接要求:

罢三贼罢三贼.放学生放学生.拒签约拒签约还我青岛拒绝在和约上签字废除二十一条外争国权,内惩国贼3.直接结果罢免三贼释放学生拒绝签字取得初步胜利取得初步胜利罢免卖国贼职务陆宗陆宗舆舆：

币制局总裁，订二十一条时任驻日公使章宗祥章宗祥：

驻日公使曹汝曹汝霖：

霖：

时任交通总长，订二十一条时任外交次长曹汝曹汝霖霖：

时任交通总长，订二十一条时任外交次长章宗章宗祥祥：

五四时期驻日公使陆宗陆宗舆舆：

币制局总裁，订二十一条时任驻日公使外外电电报报道道中中国国拒拒签签和和约约的的新新闻闻结果：

初步胜利1.北洋军阀政府被迫释放捕的学生2.罢免曹汝霖，章宗祥，陆宗舆3.中国代表拒绝在和约上签字三三.五四运动的伟大意义五四运动的伟大意义1.政治上2.文化上3.思想上4.社会进程上讨论：

讨论：

“五四五四”精精神神你觉得五四精神是怎样的精神？

你觉得五四精神是怎样的精神？

爱国、牺牲、爱国、牺牲、民主、科学民主、科学追求真理、勇于解放追求真理、勇于解放五四精神的主旋律是什么？

五四精神的主旋律是什么？

爱国主义精神爱国主义精神44、五四运动的精神和现实的意义。

、五四运动的精神和现实的意义。

（11）五四精神：

爱国和牺牲的精神；）五四精神：

爱国和牺牲的精神；民主与科学的精神；民主与科学的精神；追求真理和解放的精神。

追求真理和解放的精神。

（22）现实意义：

）现实意义：

高举爱国主义伟大旗帜高举爱国主义伟大旗帜；构建社会主义和谐社会。

构建社会主义和谐社会。

推进祖国和平统一大业；推进祖国和平统一大业；推动中华民族伟大复兴；推动中华民族伟大复兴；本课本课小结：

小结：

五四爱国运动五四爱国运动背景国际国际日、美帝国主义的侵略,加剧民族矛盾十月革命的影响国内国内北洋军阀的反动统治无产阶级队伍的壮大新文化运动促使思想解放导火线：

巴黎和会上中国外交的失败阶段第一阶段第一阶段中心：

北京主力：

学生第二阶段第二阶段中心：

上海主力：

工人结果：

取得初步胜利释放了被捕的爱国学生罢免了卖国贼职务拒绝在和约上签字意义政治文化思想社会进程领导：

领导：

具有初步共产主义思想的先进知识分子（以6月3日为界）标志着中国新民主主义革命的开端标志着中国新民主主义革命的开端名称名称性质性质任务任务领导领导阶级阶级群众群众基础基础前途前途革命范革命范畴畴指导指导思想思想旧旧民民主主主主义革义革命命新民新民主主主主义革义革命命比较旧民主主义革命和新民主主义革命比较旧民主主义革命和新民主主义革命:

名称名称性质性质任务任务领导领导阶级阶级群众群众基础基础前途前途革命范革命范畴畴指导指导思想思想旧旧民民主主主主义革义革命命资产资产阶级阶级民主民主革命革命反帝反帝反封反封建建资产资产阶级阶级缺乏缺乏广泛广泛群众群众基础基础资产阶资产阶级共和级共和国国世界资世界资产阶级产阶级革命革命三民三民主义主义新民新民主主主主义革义革命命资产资产阶级阶级民主民主革命革命反帝反帝反封反封建建无产无产阶级阶级广泛广泛发动发动人民人民群众群众无产阶无产阶级专政级专政的国家的国家世界无世界无产阶级产阶级革命革命马克马克思主思主义义比较旧民主主义革命和新民主主义革命比较旧民主主义革命和新民主主义革命:

五四运动是新民主主义革命的开端五四运动是新民主主义革命的开端,新新表现在哪表现在哪?

提示提示:

与辛亥革命作比较与辛亥革命作比较.新新新的领导阶级新的领导阶级新的理论思想新的理论思想新的奋斗目标新的奋斗目标新的群众力量新的群众力量工人阶级工人阶级马克思主义马克思主义社会主义社会主义广泛群众性广泛群众性

（1）“罢学风潮罢学风潮”指：

五四运动；指：

五四运动；“近因近因”指：

巴黎和会上中国外交的失败。

指：

巴黎和会上中国外交的失败。

（2）材料一诬蔑、敌视学生运动；材料）材料一诬蔑、敌视学生运动；材料二支持、赞扬学生运动为爱国运动。

二支持、赞扬学生运动为爱国运动。

材料题参考答案材料题参考答案（3）不中肯。

因为五四运动之所以扩大到全不中肯。

因为五四运动之所以扩大到全国，是由于中国工人阶级加入斗争行列，推国，是由于中国工人阶级加入斗争行列，推动了斗争的深入和发展；动了斗争的深入和发展；由于时代和阶级的局限性，孙中山没有看到由于时代和阶级的局限性，孙中山没有看到无产阶级的伟大作用无产阶级的伟大作用（4）同：

都指出了五四运动的重大意义，并加以同：

都指出了五四运动的重大意义，并加以肯定。

肯定。

异：

孙中山没有认识到工农群众的力量；毛泽东异：

孙中山没有认识到工农群众的力量；毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量，并认为它是中则认识到了工农群众的伟大力量，并认为它是中国革命胜利的保证。

国革命胜利的保证。

单元过关检测单元过关检测选择题选择题1-5ADDAC6-10ABDCD11-15BBACB16-20CACBB21-25CCBBD

（1）侵略范围不断扩大，由沿海深入内地；）侵略范围不断扩大，由沿海深入内地；由经济侵略到政治军事控制。

由经济侵略到政治军事控制。

（2）义和团的道路：

扶清灭洋义和团的道路：

扶清灭洋（或（或“抵抗外来侵略，维护清政府统治抵抗外来侵略，维护清政府统治”）；）；辛亥革命的道路：

民主共和辛亥革命的道路：

民主共和（或（或“推翻清政府，建立资产阶级共和国推翻清政府，建立资产阶级共和国”）材料题答案材料题答案五四运动的新贡献：

五四运动的新贡献：

无产阶级登上政治舞台，揭开了新民主主义革命的序幕；无产阶级登上政治舞