一个妈妈的女儿.ppt

一个妈妈的女儿.ppt

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学习目标1.学会唱歌曲一个妈妈的女儿,能用圆滑的声音演唱歌曲中一字多音处。

并能用优美的声音表现出歌曲起伏的旋律和优美的情绪。

2.能够感受藏族民歌的风格,了解歌曲所表达的内涵。

3.在歌曲的演唱时注意倚音、上波音的正确演唱方式。

我的祖我的祖国国一个妈妈的女儿一个妈妈的女儿请模仿老师的节奏。

a.b.c.视唱老师填写的旋律。

五十六个兄弟是一家，中国的五五十六个兄弟是一家，中国的五十六个民族在辽阔富饶的祖国大地快十六个民族在辽阔富饶的祖国大地快乐的生活着。

如果我们把祖国比作妈乐的生活着。

如果我们把祖国比作妈妈，那么中国的五十六个民族都是一妈，那么中国的五十六个民族都是一个妈妈的女儿个妈妈的女儿!

藏族藏族是中国的少数民族之一，主要是分布在西藏自治区是中国的少数民族之一，主要是分布在西藏自治区和青海、甘肃、四川、云南等省区藏族和汉族一样，是和青海、甘肃、四川、云南等省区藏族和汉族一样，是一个能歌善舞的民族，其歌舞形式多种多样，歌声嘹亮；一个能歌善舞的民族，其歌舞形式多种多样，歌声嘹亮；舞蹈夸张、奔放。

舞蹈夸张、奔放。

音乐是听觉艺术，请竖起你们会聆听的耳朵。

听一听这首歌曲采用的什么节拍？

如果歌曲中有刚刚视唱过的旋律，请尝试轻声用“啊”跟唱。

复听歌曲，歌曲带给我们怎样的感受？

亲切柔美抒情感受藏族音乐风格特点是怎样的？

天路青藏高原旋律优美辽阔、高亢、婉转动听。

请你视唱下面的乐谱，注意节奏的准确。

请对比演唱有颤音和没有颤音的旋律，比较它们带给您的不同感受。

1.2.请添加歌词随老师的琴声演唱，注意气息的连贯和准确的换气位置。

请视唱下面的乐谱，请问其中使用了哪些装饰音？

说一说装饰音的作用。

前倚音上波音请填词随老师琴声演唱。

听录音、看乐谱，轻声随录音演唱，注意歌曲进入位置的准确。

随伴奏准确演唱，注意对力度作出细致的处理，充满感情地演唱歌曲。

视频欣赏：

一个妈妈的女儿