新媒体技术基础 案例 应用视频指导版教学教案.docx
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新媒体技术基础案例应用视频指导版教学教案
《新媒体技术：
基础案例应用（视频指导版）》
配套教学教案
第1章
课时内容
新媒体与新媒体技术概述
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
þ了解新媒体的概念。
þ掌握新媒体的特征。
þ熟悉新媒体技术的组成部分。
þ了解新媒体产业的类型。
教学重点
þ了解新媒体的概念。
þ掌握新媒体的特征。
教学难点
þ熟悉新媒体技术的组成部分。
þ了解新媒体产业的类型。
教学设计
1、教学思路：
（1）介绍新媒体的概念、组成要素、类型和特征，让学生对新媒体有个初步认识；
（2）针对新媒体技术的组成及发展进行具体讲解。
（3）分析新媒体技术的发展趋势，然后安排学生进行思考。
2、教学手段：
（1）由浅入深，从基础理论知识开始，针对新媒体技术内容进行大致介绍；
（2）分小点讲解新媒体技术的组成及常见技术。
3、教学资料及要求：
除教材中讲解的知识，学员可以查阅一些课外书籍，对于基础理论知识加以巩固。
教学内容
讨论问题：
1、新媒体在生活中的实用性在哪里？
2、常见的新媒体技术有哪些？
内容大纲：
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
//1.1新媒体基础知识
1.1.1新媒体的概念
1.1.2新媒体的组成要素
1.1.3新媒体的类型
1.1.4新媒体的特征
//1.2新媒体技术基础知识
1.2.1新媒体技术的定义
1.2.2新媒体技术的组成
1.2.3常见的新媒体技术
1.2.4新媒体技术的发展趋势
//1.3拓展知识——新媒体产业
//1.4课后练习
小结
1、掌握新媒体技术。
2、熟悉新媒体技术的组成。
思考及作业
想一想：
1.新媒体技术是由谁提出的？
2.新媒体产业包括哪些？
3.新媒体技术适用于哪些领域？
第2章
课时内容
使用PhotoshopCC2019处理图像
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
þ了解图像基础知识
þ熟练使用PhotoshopCC2019
教学重点
þ了解图像基础知识
教学难点
þ熟练使用PhotoshopCC2019
教学设计
1、教学思路：
（1）介绍图像基础知识，使学员了解PhotoshopCC2019的运用前提；
（2）具体讲解PhotoshopCC2019的使用，使学员掌握该软件的基本功能；（3）安排练习和思考。
2、教学手段：
结合图示进行理论知识讲解。
3、教学资料及要求：
除教材中讲解的知识，学员可以根据理论知识配合实际操作进行知识巩固。
教学内容
知识回顾：
在前面讲解了新媒体技术的基础知识介绍。
讨论问题：
1、如何使用PhotoshopCC2019编辑图片？
2、如何使用“字符”面板编辑横排文字？
内容大纲：
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
//2.1图像基础知识
2.1.1图像分辨率
2.1.2图像色彩模式
2.1.3图像文件格式
//2.2实战——处理“端午节”视频封面图
2.2.1打开图像文件
2.2.2调整图像亮度
2.2.3调整图像大小
2.2.4输入并编辑直排文字
2.2.5保存图像
//2.3实战——制作“社群招新”海报图
2.3.1新建并保存图像文件
2.3.2使用渐变工具设置背景颜色
2.3.3使用形状工具绘制形状
2.3.4使用“字符”面板编辑横排文字
2.3.5设置文字变形状态
2.3.6添加并编辑素材
//2.4实战——制作“双十二大促”开屏广告图
2.4.1新建图像文件并添加参考线
2.4.2使用钢笔工具绘制背景
2.4.3添加素材并设置图层样式
2.4.4图层分组与排列
2.4.5输入并编辑广告内容
2.4.6绘制引导按钮
//2.5拓展知识——文字和图片的设计要求
//2.6课后练习
小结
1、如何PhotoshopCC2019编辑图片。
2、海报图和开屏广告图的制作有没有区别。
思考及作业
想一想：
1.PhotoshopCC2019怎么打开图像文件？
2.PhotoshopCC2019界面中各工具如何使用？
第3章
课时内容
使用AuditionCC2019处理音频
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
þ了解音频基础知识
þ熟练使用并掌握AuditionCC2019的使用
教学重点
þ了解音频基础知识
教学难点
þ熟练使用并掌握AuditionCC2019的使用
教学设计
1、教学思路：
介绍AuditionCC2019的基本操作，让学员对于AuditionCC2019有个大致认识；
（2）简要介绍AuditionCC2019程序的基本操作；（3）具体介绍AuditionCC2019中如何进行音频制作，使学员掌握AuditionCC2019基本操作。
（4）最后安排练习和思考。
2、教学手段：
结合实例针对知识点进行讲解。
3、教学资料及要求：
学员应尽量根据教材中所讲操作步骤，使用计算机进行反复练习。
教学内容
知识回顾：
前面讲解了PhotoshopCC2019的基本使用。
讨论问题：
1、音频文件包括哪些格式？
2、什么是声卡？
有哪些类型？
内容大纲：
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
//3.1音频基础知识
3.1.1音频文件类型
3.1.2音频文件格式
3.1.3音频设备——声卡
//3.2实战——录制并编辑“测试”音频
3.2.1新建并保存音频文件
3.2.2录制并播放音频文件
3.2.3调整音频音量
3.2.4放大与缩小音频显示效果
//3.3实战——合成手机中的录音
3.3.1导出手机中的录音
3.3.2合成语音聊天记录
3.3.3去除音频中的噪声
3.3.4添加音频片段
3.3.5设置音频效果
3.3.6导出合成的音频文件
//3.4拓展知识——音频文件的播放
//3.5课后练习
小结
1、掌握AuditionCC2019的基本操作。
2、学会如何在AuditionCC2019进行音频制作。
思考及作业
想一想：
1．如何放大缩小音频显示效果？
2．手机中的录音怎么合成？
3．怎么去除音频中的噪声？
第4章
课时内容
使用PremiereCC2019处理视频
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
þ了解视频基础知识
þ熟练使用并掌握PremiereCC2019的使用
教学重点
þ了解视频基础知识
教学难点
þ熟练使用并掌握PremiereCC2019的使用
教学设计
1、教学思路：
（1）简要介绍PremiereCC2019基本概念，让学员对计算机网络有个初步认识；
（2）针对PremiereCC2019的应用进行了详细介绍，使学员掌握PremiereCC2019基本概况；（3）安排练习和思考。
2、教学手段：
（1）由浅入深，从基础理论知识开始，针对PremiereCC2019进行大致介绍；
（2）分小点讲解理论知识，具体细化到各功能使用。
3、教学资料及要求：
针对理论知识，学员可以多参阅其他书籍，进行知识巩固。
教学内容
知识回顾：
在前面介绍了AuditionCC2019的基础知识。
讨论问题：
1、视频有哪些文件格式？
3、制作视频时如何进行素材选择？
内容大纲：
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
//4.1视频基础知识
4.1.1视频文件格式
4.1.2视频获取方法
4.1.3视频制式标准
4.1.4视频参数
//4.2实战——导入“萌宠生活”短视频相关素材
4.2.1新建视频文件
4.2.2导入短视频素材
4.2.3管理短视频素材
4.2.4插入短视频素材
4.2.5播放短视频素材
//4.3实战——编辑“萌宠生活”短视频
4.3.1选择并剪切素材
4.3.2编组短视频素材
4.3.3嵌套短视频素材
4.3.4设置转场效果
4.3.5添加短视频特效
4.3.6调整播放速度与时间
4.3.7添加并设置背景
4.3.8添加短视频字幕
4.3.9添加背景音乐
//4.4实战——导出“萌宠生活”短视频
4.4.1生成短视频预览
4.4.2设置导出内容
4.4.3导出并发布短视频
//4.5拓展知识——编辑视频的其他软件介绍
//4.6课后练习
小结
1、掌握视频的基础知识。
2、掌握通过PremiereCC2019进行短视频素材剪辑。
思考及作业
想一想：
1．如何新建视频文件？
2．什么是转场效果？
3．短视频预览如何生成？
第5章
课时内容
使用AnimateCC2019制作动画
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
þ了解动画基础知识
þ熟练掌握AnimateCC2019的使用
教学重点
þ了解动画基础知识
教学难点
þ熟练掌握AnimateCC2019的使用
教学设计
1、教学思路：
（1）对AnimateCC2019进行简要介绍，让学员对于知识点有个简单认识；
（2）详细介绍在AnimateCC2019中进行动画编辑与制作；（3）针对AnimateCC2019中的基础应用进行具体讲解；（4）安排练习和思考。
2、教学手段：
（1）结合实例，配合操作步骤针对知识点进行具体讲解；
（2）分小点讲解理论知识，具体细化到各指标类别。
3、教学资料及要求：
学员在学习教材中的各知识点时，应尽量打开AnimateCC2019软件进行实际操作。
教学内容
知识回顾：
前面讲解PremiereCC2019相关知识点。
讨论问题：
1、如何使用AnimateCC2019制作动画？
2、如何保存制作好的动画？
内容大纲：
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
//5.1动画基础知识
5.1.1帧
5.1.2动画文件类型
5.1.3基本动画类型及特征
//5.2实战——制作“得意”表情包动画
5.2.1新建并保存动画文件
5.2.2绘制图形并创建元件
5.2.3添加并编辑关键帧
5.2.4创建传统补间动画
5.2.5导出GIF动画
//5.3实战——制作“剪影舞蹈”动画
5.3.1打开动画文件
5.3.2创建引导动画
5.3.3创建骨骼动画
5.3.4创建遮罩动画
5.3.5导出“剪影舞蹈”动画
//5.4拓展知识——外部素材的应用
//5.5课后练习
小结
1、掌握AnimateCC2019的相关基本操作。
2、掌握AnimateCC2019中动画的编辑方式。
思考及作业
想一想：
1．什么是帧？
2．如何添加并编辑帧？
3．GIF动画怎么导出？
4．如何创建动画？
第6章
课时内容
使用自媒体工具
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
þ熟练使用新媒体管家
þ掌握135编辑器的使用
þ熟练使用人人秀软件
þ了解草料二维码基础知识
þ熟悉其他自媒体工具
教学重点
þ熟练使用新媒体管家
þ掌握135编辑器的使用
教学难点
þ熟练使用人人秀软件
þ了解草料二维码基础知识
þ熟悉其他自媒体工具
教学设计
1、教学思路：
（1）针对自媒体工具进行简要介绍；
（2）详细讲解新媒体管家、135编辑器中各类具体操作；（3）安排练习和思考。
2、教学手段：
（1）结合实例，配合实际操作步骤针对知识点进行具体讲解；
（2）分小点讲解理论知识，具体细化到各指标类别。
3、教学资料及要求：
学员在学习教材中的各知识点时，应尽量打开相关软件进行实际操作。
教学内容
知识回顾：
在前面讲解了AnimateCC2019的相关知识。
讨论问题：
1、新媒体管家如何进行图片编辑？
2、135编辑器如何进行图文排版？
内容大纲：
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
//6.1实战——使用新媒体管家采集素材
6.1.1安装新媒体管家插件
6.1.2绑定媒体账号
6.1.3采集相关素材
6.1.4进行图片编辑
//6.2实战——使用135编辑器排版图文
6.2.1图文排版基础知识
6.2.2文档导入
6.2.3添加图片
6.2.4选择样式
6.2.5更改样式
6.2.6调整文字格式
6.2.7预览并保存
//6.3实战——使用人人秀制作H5页面
6.3.1人人秀模板类型
6.3.2选择模板与素材
6.3.3删除并添加图片
6.3.4更改文字内容
6.3.5添加按钮
6.3.6设置背景音乐
6.3.7生成H5内容并发布
//6.4实战——使用草料二维码制作二维码
6.4.1草料二维码中的模板类型
6.4.2选择二维码模板
6.4.3编辑模板
6.4.4输入正文内容
6.4.5添加图片文件
6.4.6添加音频文件
6.4.7生成并分享二维码
//6.5实战——使用快站建立“公司简介”网站
6.5.1选择合适的模板
6.5.2修改模板样式
6.5.3编辑功能组件
6.5.4设置基本信息
6.5.5发布页面
//6.6拓展知识——自媒体工具的其他应用
//6.7课后练习
小结
1、掌握新媒体管家素材的采集。
2、掌握其他自媒体工具的应用。
思考及作业
想一想：
1．什么是草料二维码？
2．如何利用“快站”建立网站？
3．其他自媒体工具包括哪些？
第7章
课时内容
新媒体广告设计实战：
典型的新媒体广告设计
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
þ了解人工智能基础知识
þ熟悉大数据的特点及应用
þ掌握云计算的相关概念
教学重点
þ了解人工智能基础知识
þ熟悉大数据的特点及应用
教学难点
þ掌握云计算的相关概念
教学设计
1、教学思路：
（1）针对人工智能、大数据、云计算基础知识及相关操作进行简要介绍；
（2）安排练习和思考。
2、教学手段：
（1）结合实例，配合实际操作步骤针对知识点进行具体讲解；
（2）分小点讲解理论知识，具体细化到各指标类别。
3、教学资料及要求：
学员在学习教材中的各知识点时，可结合相关参考书籍辅助学习。
教学内容
知识回顾：
前面讲解其他自媒体工具的相关知识点。
讨论问题：
1、在新媒体技术领域，人工智能如何使用？
2、大数据与新媒体有什么关系？
内容大纲：
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
//7.1人工智能
7.1.1人工智能技术的细分领域
7.1.2人工智能技术的作用
7.1.3人工智能技术的新媒体应用
//7.2大数据
7.2.1大数据的特点
7.2.2大数据的技术组成
7.2.3大数据的应用
7.2.4大数据与新媒体的关系
//7.3云计算
7.3.1云计算的特点
7.3.2云计算的应用
7.3.3云计算与新媒体的关系
//7.4拓展知识——人工智能、大数据和云计算三者间的关系
//7.5课后练习
小结
1、掌握人工智能在新媒体中的应用。
2、掌握大数据、云计算与新媒体的关系。
思考及作业
想一想：
1.人工智能作用于哪些领域？
2.大数据包括哪些技术？
3.云计算在新媒体中有什么作用？
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