4.8生物多样性的意义(实用).ppt
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点此播放教学视频点此播放教学视频4.84.8生物多样性的意义生物多样性的意义地球地球是我们美丽的家园，各种各样的生物是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，在这个家园中都扮演着不同的角色，他们他们相互依存，相互作用，相互影响着。
相互依存，相互作用，相互影响着。
1.生物的多样性与我们生物的多样性与我们一天中，我们会做哪些事情？
其中有多少是一天中，我们会做哪些事情？
其中有多少是与生物有关的？
将我们调查结果记录下来。
与生物有关的？
将我们调查结果记录下来。
生物的多样性生物的多样性是人类生存与发展的基础。
是人类生存与发展的基础。
我们分主题收集资料阐明这一观点。
如：
我们分主题收集资料阐明这一观点。
如：
生物的生物的多样性与健康多样性与健康具有具有经济价值经济价值的生物的生物具有具有药用价值药用价值的生物的生物具有具有欣赏价值欣赏价值的生物的生物具有具有科研价值科研价值的生物的生物生物生物多样性与我的家多样性与我的家生物生物动物动物（人与动物）（人与动物）植物植物（人与植物）（人与植物）微生物微生物（人与微生物）（人与微生物）点此播放讲课视频点此播放讲课视频我们分以下三方面讨论人与生物我们分以下三方面讨论人与生物的关系：
的关系：
人与动物的关系：
人与动物的关系：
食物食物药品药品工艺工艺品品交通交通工具工具衣服衣服人人象牙象牙雕刻雕刻孔雀孔雀羽毛羽毛鹿角鹿角雕刻雕刻马车马车牛车牛车骆驼骆驼穿山穿山甲甲鹿鹿蛇蛇鸡鸡鱼鱼牛牛蚕蚕羊羊兔兔皮革皮革鳄鱼鳄鱼人类生活离不开植物：
人类生活离不开植物：
11、提供给人类做食物；、提供给人类做食物；22、供人类欣赏；、供人类欣赏；33、提供给人类做药材；、提供给人类做药材；44、人类可以用植物做成生活及学习、人类可以用植物做成生活及学习用品；用品；55、可以净化空气；、可以净化空气；66、提供给动物做食物。
、提供给动物做食物。
人类生活也离不开动物人类生活也离不开动物如果缺少了生物的多样性，人类如果缺少了生物的多样性，人类生活生活将将会是什么样呢？
会是什么样呢？
生物多样性对于人类生存具有意义。
生物多样性对于人类生存具有意义。
直直接接使使用用价价值值药用价值：
药用价值：
许多野生生物能为人类提供许多野生生物能为人类提供重要的药材。
重要的药材。
工业原料：
工业原料：
食品、医药、化工及制造等食品、医药、化工及制造等许多工业都要以生物为原料。
许多工业都要以生物为原料。
科研价值：
科研价值：
仿生学、动植物品种的改良仿生学、动植物品种的改良都需要野生生物。
都需要野生生物。
美学价值：
美学价值：
色彩纷呈的花木及神态各异色彩纷呈的花木及神态各异的动物都能给人以美的享受。
的动物都能给人以美的享受。
花繁殖后代需要花繁殖后代需要昆虫帮助传粉昆虫帮助传粉.2.2.生物多样性与其他生物生物多样性与其他生物就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。
生物也需要生活在生物多样性的环境之中。
我们还能举出其他例子吗？
我们还能举出其他例子吗？
我们还可以举出许多这样的例子。
我们还可以举出许多这样的例子。
1.1.蚂蚁和披发虫共生，蚂蚁的肠道为批发虫蚂蚁和披发虫共生，蚂蚁的肠道为批发虫提供无氧环境，披发虫可以消化纤维素；提供无氧环境，披发虫可以消化纤维素；2.2.海葵可以为小丑鱼提供庇护，小丑鱼游动海葵可以为小丑鱼提供庇护，小丑鱼游动可以为海葵带来食物；可以为海葵带来食物；3.3.热带雨林的兰花，依靠着高大乔木生长，热带雨林的兰花，依靠着高大乔木生长，而不至于倒下；而不至于倒下；4.4.大豆与根瘤菌互利，根瘤菌可以为大豆固氮；大豆与根瘤菌互利，根瘤菌可以为大豆固氮；5.5.猞猁以雪兔为食；猞猁以雪兔为食；6.6.蛔虫需要人体肠道为寄生环境才能生存；蛔虫需要人体肠道为寄生环境才能生存；7.7.所有的病毒都是寄生生活的，必须要生活在所有的病毒都是寄生生活的，必须要生活在活细胞中；活细胞中；8.8.草履虫要以其他小浮游生物为食才能存活；草履虫要以其他小浮游生物为食才能存活；9.9.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米；大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米；10.10.犀牛为鸟提供小虫子为食物，小鸟为犀牛除犀牛为鸟提供小虫子为食物，小鸟为犀牛除虫虫.海葵可以为小丑鱼提供庇护，小丑鱼游动可以为海海葵可以为小丑鱼提供庇护，小丑鱼游动可以为海葵带来食物。
葵带来食物。
点此播放教学视频点此播放教学视频海葵与小丑鱼海葵与小丑鱼犀牛鸟犀牛鸟和和犀牛犀牛是一对搭档，犀牛可以给犀牛是一对搭档，犀牛可以给犀牛鸟提供食物（身上的寄生虫），犀牛鸟则是鸟提供食物（身上的寄生虫），犀牛鸟则是帮犀牛清理寄生虫。
帮犀牛清理寄生虫。
点此播放教学视频点此播放教学视频猫头鹰与老鼠猫头鹰与老鼠大豆与根瘤菌互利，根瘤菌可以为大豆固氮大豆与根瘤菌互利，根瘤菌可以为大豆固氮.大豆与根瘤大豆与根瘤如广泛分布于广东各地山林中的如广泛分布于广东各地山林中的三叉苦三叉苦，过去一直被人们砍来作柴烧，使用价值很低。
过去一直被人们砍来作柴烧，使用价值很低。
8080年代科学家以它为主要原料生产出三九胃年代科学家以它为主要原料生产出三九胃泰及泰及999999感冒灵等药品，使得三叉苦的感冒灵等药品，使得三叉苦的身价身价一下子上升了几百倍。
一下子上升了几百倍。
神奇的山水配以绚丽的生物，给人神奇的山水配以绚丽的生物，给人以美的感受。
以美的感受。
3.3.保护生物的多样性保护生物的多样性生物多样性生物多样性是人类是人类生存生存和和发展发展的基础，的基础，生存生存是生物的基本权利。
是生物的基本权利。
人类是生物大家族中的一员，我们理应人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。
平等对待家族中的每一个成员。
保护生物的多样性保护生物的多样性调查我们的家乡有哪些珍贵的生物调查我们的家乡有哪些珍贵的生物物种。
物种。
了解我们周围的人，有过哪些危及了解我们周围的人，有过哪些危及其他物种生存的不良行为。
其他物种生存的不良行为。
根据家乡实际，写一篇保护家乡生根据家乡实际，写一篇保护家乡生物多样性的倡议书。
物多样性的倡议书。
该如何保障生物的多样性呢？
该如何保障生物的多样性呢？
尽量建设自然保护区，加大对保护生尽量建设自然保护区，加大对保护生物多样性的宣传。
物多样性的宣传。
对濒危物种给予保护。
对濒危物种给予保护。
自己要在平时爱护小动物，不要偷猎，自己要在平时爱护小动物，不要偷猎，看见偷猎者向当地公安局举报。
看见偷猎者向当地公安局举报。
自己坚决不食用较为珍稀的野生动物。
自己坚决不食用较为珍稀的野生动物。
总结总结1.1.生生物多样性物多样性对于人类生存对于人类生存具有具有意义；意义；2.2.生生物多样性物多样性对于其他生物的生存对于其他生物的生存具有具有意义；意义；3.3.生生物多物多样性样性对于维对于维护地球环境护地球环境具有具有意义；意义；4.4.保保护生物多样性就要护生物多样性就要保护它们生活的保护它们生活的环境环境.生物多样性生物多样性是指地球上是指地球上所有生物（所有生物（动物、植物、动物、植物、微生物等微生物等）它们所包含的）它们所包含的基因以及由这些生物与基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的环境相互作用所构成的生态系统的多样化程度生态系统的多样化程度.通常包括通常包括遗传多样性、遗传多样性、物种多样性和生态系统物种多样性和生态系统多样性多样性三个组成部分三个组成部分.中国中国是地球上是地球上生物多样性最丰富的生物多样性最丰富的1212个个国家之一国家之一，在北半球首屈一指。
，在北半球首屈一指。
生物生存是自然赋予的权利，而不是人类赋予生物生存是自然赋予的权利，而不是人类赋予的权利。
每一种生物都对生态系统的平衡与稳定的权利。
每一种生物都对生态系统的平衡与稳定发挥着自己特有的重要作用。
发挥着自己特有的重要作用。
1.1.生物多样性条约生物多样性条约于于19931993年年正式开始实行。
正式开始实行。
2.2.每每年的年的55月月2222日被称为日被称为“国际生国际生物多样性日物多样性日”。
3.3.全全世界已经有世界已经有180180多个国家是多个国家是生物多样性条约生物多样性条约的缔约国。
的缔约国。
北极熊主要吃海豹，海北极熊主要吃海豹，海豹吃一种专在冰下游动豹吃一种专在冰下游动的小鱼。
的小鱼。
根据化石推断，北极熊根据化石推断，北极熊大约大约在在2020万年万年以以前，前，从主要生活在亚洲和北从主要生活在亚洲和北美洲北部的美洲北部的棕熊棕熊演化而演化而来的。
来的。
蚂蚁是迄今为止，演化出蚂蚁是迄今为止，演化出来的最成功的生物之一。
来的最成功的生物之一。
已经发现的大约有已经发现的大约有1100011000种。
种。
早在一亿多年以前，由某早在一亿多年以前，由某种原始的大黄蜂进化而来种原始的大黄蜂进化而来的。
的。
课堂检测课堂检测一、判断题（对的打一、判断题（对的打，错的打，错的打）11、我们每天吃的东西都与生物有关。
（、我们每天吃的东西都与生物有关。
（）22、有些生物会伤害人类，应该消灭干净。
（、有些生物会伤害人类，应该消灭干净。
（）33、缺少了生物的多样性不利于人类的生存与发展。
、缺少了生物的多样性不利于人类的生存与发展。
（）44、生物生存是自然赋予的权利，不是人类赋予的权、生物生存是自然赋予的权利，不是人类赋予的权利。
（利。
（）55、每种生物都与人类息息相关因此我们要爱护它们。
、每种生物都与人类息息相关因此我们要爱护它们。
（）二、选择题二、选择题1.1.每每年的（年的（）是国际生物多样性日。
是国际生物多样性日。
A.3A.3月月2222日日B.4B.4月月2222日日C.5C.5月月2222日日2.2.我我们种植棉花主要是利用该生物们种植棉花主要是利用该生物的（的（）A.A.欣欣赏价值赏价值B.B.食食用价值用价值C.C.经经济价值济价值3.3.人人的衣食住行所需要的材料，都是从（的衣食住行所需要的材料，都是从（）取得的。
取得的。
A.A.大大自自然中然中B.B.家家中中C.C.学学校中校中4.4.人人类的生活（类的生活（）动植物。
动植物。
A.A.不不需要需要B.B.离离不开不开C.C.无无所谓所谓CCAB谢谢！
谢谢！
再见！
再见！
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