苏教版数学五年级下册期末整理复习--分数复习课件.ppt
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什么是分数？
什么是分数单位？
什么是分数？
什么是分数单位？
分数与除法的关系？
分数与除法的关系？
什么是真分数？
什么是假分数什么是真分数？
什么是假分数？
它们有什么特征？
它们有什么特征？
什么是带分数？
带分数与假分什么是带分数？
带分数与假分数有什么联系？
数有什么联系？
怎样把假分数化成整数或带分数怎样把假分数化成整数或带分数？
举例说明。
？
举例说明。
怎样把整数，带分数化成假分怎样把整数，带分数化成假分数？
举例说明。
数？
举例说明。
（）58一、用分数表示下面各图的阴影部分一、用分数表示下面各图的阴影部分（）141（）15102二、填空二、填空1、把一根把一根3米长的钢管平均分成米长的钢管平均分成4份，每份是这根钢管的份，每份是这根钢管的，是是米，把米，把_看作看作单位单位“1”。
（）（）（）（）2、表示把表示把_平均分平均分成成_，表示其中的，表示其中的_份。
份。
673、米表示把米表示把_平均分平均分成成_份，表示这样的份，表示这样的_份；也可以表示把份；也可以表示把_平均分成平均分成_份，份，表示其中的表示其中的_份。
份。
674、_米的米的是是米。
米。
14345、的分数单位是的分数单位是_，它有它有_个这样的分数单位。
个这样的分数单位。
656、的分数单位是的分数单位是_，减去减去_个这样的分数单位，个这样的分数单位，正好是最小的合数。
正好是最小的合数。
4777、里面有里面有_个个，x个个是是_，a个个是是_（b0）1421511b148、分数与除法的关系是、分数与除法的关系是_。
9、五年级三班有男生、五年级三班有男生23人，女人，女生生15人，男生占全班人数的人，男生占全班人数的_，女生占班人数的，女生占班人数的_。
10、把、把10克糖放进克糖放进90克水中混克水中混合成糖水，这时糖占糖水的合成糖水，这时糖占糖水的_。
11、写出分母是、写出分母是8的所有真分数的所有真分数_。
12、把、把6面红旗看作单位面红旗看作单位“1”，拿出其中的，拿出其中的_面，就是面，就是6面红旗的面红旗的。
2313、62米米=（）千米）千米14、247厘米厘米=（）米）米15、2日日10时时=（）日日16、一个最简分数，它的分子和、一个最简分数，它的分子和分母之积是分母之积是100，分子，分母的和，分子，分母的和是是29，这个最简真分数是，这个最简真分数是_。
三、判断三、判断1、1米的米的和和2米的米的长度相等。
长度相等。
（）23132、分数比整数小。
（、分数比整数小。
（）3、带分数由整数部分和分数部、带分数由整数部分和分数部分组成。
分组成。
（）4、假分数的分子都大于分母。
、假分数的分子都大于分母。
（）5、=ab。
（）ba6、因为、因为54，所以，所以（）1514四、选择题四、选择题1、在分数里，分母表示、在分数里，分母表示（）A、分数单位分数单位B、取了、取了多少份多少份C、把、把单位单位“1”平均分成多少份平均分成多少份2、把一张长方形的纸连续对折、把一张长方形的纸连续对折三次，其中的一份是这张纸的三次，其中的一份是这张纸的（）A、B、C、1813193、根据、根据“红花朵数是黄花的红花朵数是黄花的”可知把（可知把（）看作单位）看作单位“1”A、红花的朵数红花的朵数B、黄花的朵数黄花的朵数C、红、黄花的朵数红、黄花的朵数14五、计算题五、计算题1、把假分数化成带分数或整数、把假分数化成带分数或整数23581260971001892、填括号、填括号2=4=37=484=32356（）8（）6（）3（）5（）820（）六、应用题六、应用题11、纺织厂有棉花生、纺织厂有棉花生380380包，用去了包，用去了175175包，用去的包数和剩下的包数包，用去的包数和剩下的包数各占总包数的几分之几？
各占总包数的几分之几？
22、一块、一块33公顷的菜地，平均分成公顷的菜地，平均分成1515份，份，每份是多少公顷？
其中每份是多少公顷？
其中44份种大白菜，份种大白菜，大白菜地占这块菜地的几分之几？
大白菜地占这块菜地的几分之几？
33、把一根、把一根55米长的管子等分成米长的管子等分成88段，段，每段长多少米？
每段占这根管子的几每段长多少米？
每段占这根管子的几分之几？
分之几？
陈殷上学通常需要40分钟，这一天早上他出发时途中走到体育馆，恰好遇上隔壁张奶奶不小心扭伤，于是他用了时将张奶奶送到家。
现在，他将面对什么情况呢？
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