《二级建造师继教学习小结》.docx

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《二级建造师继教学习小结》

《二级建造师继教学习小结》

级建造师继教学习小结

根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》规定，注册建造师应通过继续教育，掌握工程建设有关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理新方法、新技术，总结工作中的经验教训，不断提高综合素质和执业能力。

在xx区建筑协会的安排下，我们参加了在xx集团公司组织的二级建造师继续教育培训。

在培训班，我们系统地学习了建设工程管理的前沿理论和发展；工程建设相关的法律法规、标准规范和相关政策；注册建造师职业道德和诚信制度；建设工程项目管理的新理论、新方法、新技术、新工艺；建设工程项目管理案例分析等内容。

我取得二级建造师资质已有几年，由于工作的原因，对建筑工程管理前沿理论和项目管理的新方法、新技术继续学习时间较少，工程项目上的许多工作只能沿袭过去的经验或按上级的指示进行，缺乏先进的建筑管理理论的支持和创新精神，工作时常感到困惑，缺乏奋斗目标。

通过二级建造师继续教育培训，我们不仅重新学习了施工建设标准规范，更是对建设工程管理的前沿理论有了进一步的了解，学到了建筑行业出现的新的管理理念、新的技术、新的施工方法，开拓了视野、打开了思维，在思想道德和业务能力方面都有新的收获。

在“建设工程管理的前沿理论和发展”课程中，授课专家讲授了目前国际上先进国家在工程建设中先进的管理方法和发展前景，特别是“建设工程项目总控理论”的运用；对项目进行设计、建造及运营管理的“bim建筑信息模型”在工程中的运用；采用“虚拟施工”对施工成本进行控制；采用“建设工程项目全寿命集成化管理”；“建设工程管理信息化”等理论与实例，更是让人耳目一新，使我们意识国内建筑业与先进发达国家的差距，激励了我们学习和利用国际先进的项目管理手段进行工程管理的热情，工作中有了新的目标。

在市场经济条件下，建筑市场竞争激烈，为获得各自的利益，建筑市场各类违法违纪、弄虚作假、不讲诚信、职业道德缺失现象屡有发生，作为平民大众，对此行为虽有反感，但也无可奈何，只能听之任之。

通过学习“建造师职业道德和诚信制度及执业行为管理法规和有关政策”课程，使我们清楚地认识到，建筑市场这种不良行为严重地影响了建筑市场的正常秩序，阻碍了我国市场经济的健康发展，企业和个人的自身发展也将会受到影响。

而我们目前的精神状态，与党和国家对建筑师的职业要求有明显的差距，也将鞭策自己在今后的执业过程中，要坚定正确的信念，勇于承担建筑师在项目建设中的责任，坚持建造师的“遵纪守法、承担对社会和公众的责任、诚实信用、认识自身职业能力、廉洁自律、尊重他人、公平公正、勇于承担责任”的职业道德；坚持对建造师的诚信要求，做到“内诚于心、外化于人、言必信、行必果”

1忠诚信义、诚实负责，严格遵守工程建设法律、法规及各项规章制度，做到诚信经营，自觉抵制不良风气，用实际行动维护建筑市场的正常秩序。

将自己参与建设的项目打造成精品工程，是每一个项目管理者不懈的追求。

然而，怎样才能打造出获得我国建筑业最高奖项鲁班奖的精品工程，包括对奖项的申报条件、申报程序、申报资料要求等，并不是每个项目管理者都能熟知应会的，特别是对参加工作时间不长的年轻人，尤为如此。

在培训班中，授课专家从最基本的基础工作讲起，讲述了建筑业最高奖项鲁班奖的评选要求及过程，对优质工程的质量控制、施工过程、资料整理等各方面的管理要点做了精准的阐述，提出了“创过程精品、做细节大师”的建造理念，并用了大量文字和实例照片，对工程照片的细部特征进行比对分析，讲解各类施工工艺的独到之处或不足之处，使我们对什么是精品工程有了更清楚的认识。

使我们明白，精品工程必定是“优中之优”的工程，是过程精品，是工程建设中的工艺品，它贯穿了工程建设的全过程，反映出“人无我有、人有我精、人精我特”的创新精神，只有通过有严格的施工布局，严格的工艺控制，才能产出精品工程。

专家的讲解给我们传授了宝贵的经验，为在我们今后的工作中争创优质工程，提供了有利的借鉴。

在新技术、新工艺的学习中，机电安装工程的“模块化建造模式”引起了学员们极大地兴趣，它颠覆了传统的现场安装方式，把机电安装工程中的管道、电缆桥架、风管、支架等，在预制工厂里，采用cad设计、机械化加工、自动化焊接、微电脑下料、相贯线自动化切割等工艺，将设备、管路和管线组成的系统分成若干个模块，在工厂进行成套制造、组装，再运到现场安装。

模块化建造模式提高了工业设计的标准化程度、设计效率和可靠性，提高了建造质量和加工设备的利用率，减少了安装现场对人力、物力的需求，保证了工程质量，加快了建设工期，降低了项目建设成本。

同时，模块重量重、体积大、高度高，陆海运输、现场安装就位都极为困难，因此，模块化建造模式对承包商的在技术层面提出了很高的要求。

随着世界经济的发展和中国工程承包市场的兴起，将会有越来越多的模块化工厂建设项目在中国实施。

所以，研究和掌握模块化工厂建造和安装技术，对工程承包商的发展都有非常重要的意义。

通过二级建造师继教学习，使我们受益匪浅，在此，对授课专家表示衷心地感谢。

随着社会的发展，人们追求更安全、更健康、更环保、更经济、更高效的生产和生存环境，各种新材料、新技术、新工艺不断涌现，项目管理模式和理念也在不断地创新。

作为工程建设的管理者，只有不断地加强学习，提高自身的管理水平和业务能力，工作中遵纪守法、诚信经营，严格执行国家标准规范和各项规章制度，确保工程质量和安全，才能促进建筑行业健康地发展壮大。

第二篇：

二级建造师继教学习小结二

级建造师继续教育培训学习心得体会

这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习，我受益匪浅，继续教育制度，能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和水平，并且切身体会到：

一、建造师的继续教育，了解建筑工程管理目前的发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。

从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析：

施工设计和施工监理；对注册建造师执业管理的相关规章制度解读；房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习，提高我们的综合素质和职业能力。

二、通过建造师的继续教育学习，得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂管理、懂经济、懂法规，既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力；得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求，严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》，《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规，加强安全生产管理和监督，建立健全安全生产责任制度，确保生产安全。

三、通过对项目合同、项目成本管理的学习，得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，还要懂经济，并了解施工管理的种类及内容，风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。

四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习，温故而知新。

在学习建设工程承包的有关规定中，进一步学习了：

施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定。

五、通过对建设工程合同和劳动合同的学习，明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定。

还了解了我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的知识。

六、通过对注册建造师执业法律案例的解析，得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明。

七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习，我认识到：

我国的建筑市场竞争激烈，特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡，在竞争中引发出道德和诚信弊病。

八、注册建造师除了对建设工程领域承担责任，还应承担更广泛意义的社会责任，建造师执业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面，这是我们建造师对我们这个社会的一种社会责任感的体现。

以上是我对这次继续教育的几点学习体会，收获是较丰富的，同时引发了我更多的思考，也让我收获了更多的知识，在以后的实际工作中，我将不断学习相关知识，扩大知识面，把所学理论贯彻到实际工作中。

第三篇：

二级建造师继教学习小结第1页共4页在公司的安排下，参加了在上海建筑施工行业培训中心1312班二级建造师

继续教育培训。

在培训班系统地学习了建设工程管理的前沿理论和发展；工程建设相关的法律法规、标准规范和相关政策；注册建造师职业道德和诚信制度；建设工程项目管理的新理论、新方法、新技术、新工艺；建设工程项目管理案例分析等内容。

由于工作的原因，对建筑工程管理前沿理论和项目管理的新方法、新技术继续学习时间较少，工程项目上的许多工作只能沿袭过去的经验或按上级的指示进行，缺乏先进的建筑管理理论的支持和创新精神，工作时常感到困惑，缺乏奋斗目标。

通过本次继续教育培训，我们不仅重新学习了施工建设标准规范，更是对建设工程管理的前沿理论有了进一步的了解，学到了建筑行业出现的新的管理理念、新的技术、新的施工方法，开拓了视野、打开了思维，在思想道德和业务能力方面都有新的收获。

在“建设工程管理的前沿理论和发展”课程中，授课专家讲授了目前国际上先进国家在工程建设中先进的管理方法和发展前景，特别是“建设工程项目总控理论”的运用；对项目进行设计、建造及运营管理的“bim建筑信息模型”在工程中的运用；采用“虚拟施工”对施工成本进行控制；采用“建设工程项目全寿命集成化管理”；“建设工程管理信息化”等理论与实例，更是让人耳目一新，使我意识到国内建筑业与先进发达国家的差距，激励了我学习和利用国际先进的项目管理手段进行工程管理的热情，工作中有了新的目标。

在市场经济条件下，建筑市场竞争激烈，为获得各自的利益，建筑市场各类违法违纪、弄虚作假、不讲诚信、职业道德缺失现象屡有发生，作为平民大众，对此行为虽有反感，但也无可奈何，只能听之任之。

通过学习“建造师职业道德和诚信制度及执业行为管理法规和有关政策”课程，使我清楚地认识到，建筑市场这种不良行为严重地影响了建筑市场的正常秩序，阻碍了我国市场经济的健康发展，企业和个人的自身发展也将会受到影响。

而我们目前的精神状态，与党和国家对建造师的职业要求有明显的差距，也将鞭策自己在今后的执业过程中，要坚定正确的信念，勇于承担建造师在项目建设中的责任，坚持建造师的“遵纪守法、承担对社会和公众的责任、诚实信用、认识自身职业能力、廉洁自律、尊重他人、公平公正、勇于承担责任”的职业道德；坚持对建造师的诚信要求，做到“内诚于心、外化于人、言必信、行必果”忠诚信义、诚实负责，严格遵守工程建设法律、法规及各项规章制度，做到诚信经营，自觉抵制不良风气，用实际行动维护建筑市场的正常秩序。

通过这次学习，使我对工程建设项目管理中的新方法、新技术、以及工作中的经验教训总结，又有了一个新的认识。

因为工作的原因，已经不能够让自己有太多的精力、时间放在学习上，只能利用休息日和晚上空闲的时间进行教学外学习，我拟定的学习计划是：

1、按时参加学校组织的面授课，认真做好课堂笔记，对教材上的重点、难点进行标注，课后巩固复习。

2、通过熟悉教材的目录，以及对各相关知识点要求掌握的程度，进行相应的了解、熟悉、掌握学习。

3、对涉及本职工作的知识点进行重点学习，已填补工作中的不足之处，特

别是其中的项目管理案例分析，更要做到学以致用。

通过对工程法律、法规的相关知识的学习，不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识，同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识，在工程管理中要加强对新法规条文的引用，及时更新工程管理相关程序应用条文，确保应用条文及时更新。

通过对建设工程项目总控理论知识的学习，使我了解了一些项目管理的新知识，对以前未涉及的建设工程项目全寿命的集成化管理有了一个较全面的认识，相信随着项目管理先进技术的推广，此类管理知识会不断的出现在我们面前。

通过对注册建造师的职业道德章节学习，使我更加深刻理解了职业道德的好坏，对社会、企业、个人都有着很大的影响。

职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范，是人们通过学习和实践养成的优良职业品质，它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

总之，职业道德素质不是一夜之间能够养成的，它需要一个长期的积累改善过程。

本次学习，使我再次清醒的认识到，当今建设突飞猛进，新技术、新工艺、先进管理模式层出不穷，作为一个工程管理者，社会需要的是一个复合型人才，需要我们及时补充相关理论知识，联系实际，提升自身管理水平。

在以后的工作学习中，我一定加强学习，继续消化、巩固培训成果，提升自身综合管理素质，拓宽业务知识，不断充实，为今后更好的工作打下坚实的基础。

通过本次二级建造师继教学习，使我受益非浅，在此，对授课专家表示衷心地感谢。

随着社会的发展，人们追求更安全、更健康、更环保、更经济、更高效

的生产和生存环境，各种新材料、新技术、新工艺不断涌现，项目管理模式和理念也在不断地创新。

作为工程建设的管理者，只有不断地加强学习，提高自身的管理水平和业务能力，工作中遵纪守法、诚信经营，严格执行国家标准规范和各项规章制度，确保工程质量和安全，才能促进建筑行业健康地发展壮大。

第四篇：

二级建造师继续教育学习小结二级建造师继续教育学习小结

今年6月根据《注册建造师继续教育管理暂行方法》规定，注册注册建造师应通过继续教育，掌握工程建设有关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理新方法、新技术，总结工作中的经验教训，不断提高综合素质和执业能力。

在荆门市建筑协会的安排下，我参加了二级建造师继续教育培训。

在培训班，我系统地学习了建筑实际工程管理的前沿理论和发展；工程建设相关的法律法规、标准规范和相关政策；注册建造师职业道德和诚信制度；建设工程项目管理的新理论、新方法、新技术、新工艺；建设工程项目管理案例分析等内容。

本人取得二级建造师资质已经有几年，由于工作繁忙，对建筑工程管理前沿理论和项目管理的新方法、新技术继续学习时间较少，工程项目上的许多工作只能沿袭过去的经验或按上级的指示进行，再加上火电行业又有本身的专业性，缺少先进的建筑管理理论的支持和创新精神。

有时候会感觉非常迷茫，处理各方面的矛盾，疲于奔命，只求能将工程做完，面子上过得去，真正很多需要关注的细节都很难一一把握。

通过二级建造师继续教育培训，我们不仅重新学习了施工建设标准规范，更是对建设工程管理的前沿理论有了进一步的了解，学到了建筑行业出现的新的管理理念、新的技术、新的施工方法，开拓了视野、打开了思维，在思想道德和业务能力方面都有新的收获。

授课专家讲述的一些建筑行业的经典案例，既生动又具体，谈笑风生间就将这些案例中的利弊分析得一清二楚。

在“建设工程管理的前沿理论和发展”课程中，授课专家讲授了目前国际上先进国家在工程建设中先进的管理方法和发展前景，特别是“建设工程项目总控理论”的运用；对项目进设计、建造及运营管理的“bim建筑信息模型”在工程中的运用；采用“虚拟施工”对施工成本进行控制；采用“建设工程项目全寿命集成化管理”；“建设工程管理信息化”等理论与实例，更是让人耳目一新。

相比之下，我现在所在的火电专业性太强，在基建方面，很少考虑到总控理论中所说的问题，这些先进的理论带给我很多的启示，在日后的工作中，我会让项目组开专题会，将先进的理论带入实际工程中来。

中国的建筑平均寿命只有30年，如此短寿的建筑，意味着：

一、中国建筑质量令人堪忧，

二、意味着国人住房安全难有保障；

三、意味着我们的生存环境受到威胁。

目前，中国建筑垃圾的数量已占到城市垃圾总量的30%～40%，而短寿建筑则每年产生亿万吨的建筑垃圾。

如此多的建筑垃圾包围着我们，实在是一个可怕的环境恶梦。

荆门热电厂以往粉煤灰未回收利用时，每年产生庞大的粉煤灰总量，给企业造成了极大负担，但随着技术的革新，粉煤灰开始回收利用，形成了循环经济。

相信建筑垃圾也能有回收利用的一天，但归根到底还是要从决策者开始，要有长远眼光。

第五篇：

二级建造师建造师自学课程小结自学课程小结

本次二级注册建造师继续教育的培训内容包括注册建造师注册及法律责任、工程质量和安全文明生产管理、建筑节能及绿色建筑与绿色施工评价、无障碍设施设计及验收要求等，涉及面大，内容多。

对于我们从事生产一线的管理人员来说，很难抽出大量的时间进行系统的学习，因此为更好的完成本次继续教育，特制订自学计划如下：

1.熟悉教材的目录，框架式的掌握教材所涉及到的内容，根据自己以往对相关知识的掌握程度，确定学习重点，特别应注重新技术、新方法和新的法律法规的学习；

2.按时参加面授课，认真听讲，对于授课专家讲到，书本上没有的内容，如一些案例分析、经验的总结和对一些内容的理解应特别注意，做好笔记，课后认真思考；

3.对于非面授课程，利用自学时间加强学习，对学习过程中遇到的问题做好笔记，在面授课的课间与老师和其他学员进行交流，解疑释惑、取长补短；

4.对自己在工作中经常涉及到的内容进行重点学习和掌握，特别是新方法、新技术和新法律法规。

通过二级建造师继续教育培训，我们不仅重新学习了施工建设标准规范，更是对建设工程管理的前沿理论有了进一步的了解，学到了建筑行业出现的新的管理理念、新的技术、新的施工方法，开拓了视野、打开了思维，在思想道德和业务能力方面都有新的收获。

在课程中，授课专家讲授了目前国际上先进国家在工程建设中先进的管理方法和发展前景，特别是“建设工程项目总控理论”的运用；对项目进行设计、建造及运营管理的“bim建筑信息模型”在工程中的运用；采用“虚拟施工”对施工成本进行控制；采用“建设工程项目全寿命集成化管理”；“建设工程管理信息化”等理论与实例，把项目主要参与方在设计阶段就集合在一起，着眼于项目的全生命期，利用bim技术进行虚拟设计、建造、维护及管理。

实现动态、集成和可视化的4d施工管理。

将建筑物及施工现场3d模型与施工进度相链接，并与施工资源和场地布置信息集成一体，建立4d施工信息模型。

实现建设项目施工阶段工程进度、人力、材料、设备、成本和场地布置的动态集成管理及施工过程的可视化模拟。

实现项目各参与方协同工作。

项目各参与方信息共享，基于网络实现文档、图档和视档的提交、审核、审批及利用。

项目各参与方通过网络协同工作，进行工程洽商、协调，实现施工质量、安全、成本和进度的管理和监控。

实现虚拟施工。

在计算机上执行建造过程，虚拟模型可在实际建造之前对工程项目的功能及可建造性等潜在问题进行预测，包括施工方法实验、施工过程模拟及施工方案优化等。

让人耳目一新，使我们意识国内建筑业与先进发达国家的差距，激励了我们学习和利用国际先进的项目管理手段进行工程管理的热情，工作中有了新的目标。

不断提高建造师执业能力和加强职业道德建设是大势所趋，在今天变化纷纭的世界里，新的技术和方法不断涌现，不断冲击着以往工程项目管理的知识，在建造师的职业生涯中，变化时唯一可以预测的因素。

因此，建造师们必须加强学习，不断更新知识，提高自身执业能力。

只有注册建造师们具备了以人为本的理念、掌握绿色技术，能应用绿色技术，才能建造绿色建筑，构筑绿色城市、生态城市，大范围、系统化的实践可持续发展观。

可持续发展观要求用新的、清洁的及更高效的程序、系统、技术来取代或革新已有的系统。

随着工程领域开始为更具可持续性的实践而全面改革，可持续工程服务的新世界正在建立，对于新趋势、新潮流反应较慢或持怀疑态度的，都将处于竞争的劣势。

再者，世界的变化对建筑技术的管理提出了许多全新的要求，许多需要新的发明创造去满足。

所以建造师们必须加强学习，不断积聚必须的资源和技能，创造符合产品要求的新技术，具备高效率生产的管理能力，顺利实现工程项目的预定目标。

当前我国社会职业道德方面存在的问题相当严重。

职业人员为了个人或小团体利益，违背职业道德的现象频频出现，施工单位围标、串标、低价抢标，中标后，通过各种途径更改投标文件，违规建设、偷工减料、以次充好，以牺牲工程质量和安全为代价赚取利润，以致工程事故时有发生。

因此，加强职业道德建设具备有十分重要的现实意义和必要性。

另外，加强职业道德建设，是提高注册建造师责任心的重要途径、是提高企业竞争力的必要措施、是促进企业和谐发展的迫切要求。

在今后的执业过程中，应从以下几点建筑职业道德规范：

1.遵纪守法，维护建造师的声誉；

2.承担对社会和公众的责任；

3.诚实守信，热忱服务；

4.廉洁自律，公平公正；

5.尊重他人，注重团结与协作；

6.勇于承担责任，敢于面对错误，虚心接受批评。

通过二级建造师继教学习，使我们受益匪浅，在此，对授课专家表示衷心地感谢。

随着社会的发展，人们追求更安全、更健康、更环保、更经济、更高效的生产和生存环境，各种新材料、新技术、新工艺不断涌现，项目管理模式和理念也在不断地创新。

作为工程建设的管理者，只有不断地加强学习，提高自身的管理水平和业务能力，工作中遵纪守法、诚信经营，严格执行国家标准规范和各项规章制度，确保工程质量和安全，才能促进建筑行业健康地发展壮大。

内容仅供参考